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文本内容:
感恩老师作文字100感恩老师作文字1001老师像蜡烛,燃烧自己照亮了别人;老师像园丁,桃李满天下;老师像春蚕,倾尽全部来教化我们我觉得老师更像我的父母,她不但教会我文化学问,还让我学会了勇于争取,学会了敢于担当的道理,我要感恩我的老师!袁老师,您是我们班的第三任语文老师,我们班在级里面是出了名的差班,许多老师都不喜爱我们,都说我们班的同学笨、懒、调皮后来,您来了,您担当了我们班的班主任,当我们做得不好时,您虽然生气但没有放弃我们,您虽然动怒但没有厌烦我们,袁老师,我能感觉到您的专心良苦,虽然表面上您对我们很严厉,但我知道您做的一切一切都是为了我们好,为了我们班的成果能在级里迎头赶上我要感恩我的老师!其实我的心里始终想当班长,现在我还记得竞选班长那天的状况我要感谢袁老师给我机会、鼓舞我去竞选卫生委员,让我懂得要为自己的“志向〃去争取的道理感谢您对我的确定,感谢您对我的认同,感谢您对我的鼓舞,我被选为卫生委员那一刻我真的有说不出的激烈,当时的心情根本没方法用词语形容,只感到眼泪在眼眶里不停地打转,最终一下子都流了下来作为一名卫生委员,我比其他人更须要细致努力地学习,因为我要做同学们的好榜样;作为一名卫生委员,我比其他人更须要为班级多做贡献,因为我要做老师的好帮手这一切都离不开老师的教化,我要感恩我的老师!袁老师是个细致负责的老师您对待每个学习成果不好的学生,都能耐性地把她们不理解的学问点重复解说,即使不在工作时间,您也会用自己的珍贵时间来为大家补课,希望我们班的同学能共同进步袁老师还是个细心的老师我记得有一次,班里有个同学身体不舒适,细心的您很快就发觉了,您把同学带到了办公室,还打电话给她的家长,让家长来接她回去,还特意叮嘱她留意休息,多喝水您对我们每个同学都是这样关怀备致,都是这样细心,我要感恩我的老师!老师这种无私、宏大的爱给了我们温温煦力气,促使每一个学生实现自己的追求,到达志向的彼岸,老师我恒久记住您!宏大的老师,我要感恩我的老师!感恩老师作文字1002老师像一根蜡烛,燃烧着自己却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们细致负责,宏大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,细心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双光明的大眼睛,一张圆圆的脸,显出学问分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股奇妙般的力气,常常鼓舞着我们,支持着我们,暖和着我们,于我们相处近三年了.李老师对每个同学的要求都特别严格,而且看法很肃穆,这是班里的每个同学都很清晰的;她对每个同学犯的错误总是刚好指责,耐性教化.因此几乎每个同学都有些胆怯李老师,我也不例外.记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了.我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师特别焦急和生气,似乎对我很悲观.她肃穆地对我说“你应当发觉你最近有些反常,成果有些下降了,这样下去怎么行〃听到了李老师的指责,我真不理解,觉得她太不给情面了.后来,我的成果又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关怀和负责感得了我的钦佩.这使我发觉了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关怀学生,关怀班里的每一件小事.比犹如学的东西丢了,同学之间发生争吵,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们细致地处理好.后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的.活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作灵敏,与大家有说有笑,活泼浪漫,兴奋到极点,仿佛是我们的好挚友.这又让我发觉,原来严厉的李老师也有平易近人、亲善可亲的一面.李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不情愿,但只要我们理解李老师的用意.在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵活、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了.李老师,您将是我成长的过程,恒久不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛苦,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的.我为曾是李老师的学生而傲慢,李老师会恒久留在我的记忆里!感恩老师作文字1003我记得我们班级的老师她姓顾,个子高高,头发长长,像柳树的枝条一4样,给人一种绿色的感觉我们的顾老师像一位园丁,用辛勤和汗水滋润着祖国的花朵,我们怎能忘得了您?顾老师,您不是老古董〃每天换着花样给我们讲课文,您讲的每一堂课都那么的充溢朝气,使我们觉得不是在学校的教室里,而是在操场上,在游乐园里一样的轻松欢乐老师您虽然严厉,但我们却常常可以看到您那慈祥的笑容,您的笑容像春天的阳光一样明媚,给了我和同学们很大的志气老师我也有委屈,记得那是夏天的时候,您叫我们下来把教学楼前面那块大草坪上的杂草拔掉,我们拔一会草,采一会四叶草又在底下玩了一会就上去上课了不知怎么的,我的肚子突然疼了起来(或许是过度活动造成的),我以为很快就会好的,想熬过去,结果疼了很长时间,老师您不知道,以为我在课堂上做小动作,指责了我,说我不专心,那时我可委屈了老师您像蜡烛,牺牲了自己却点亮了别人,我长大以后确定要做一位像您一样的老师,把我的学生教的更加精彩感恩老师作文字1004在一次霍金举办的记者款待会上,有一个年轻记者问霍金:“您的全身都已瘫痪,您是否因上帝的不公而感到生气〃霍金说:“不,因为我有一颗感恩的心〃全场轰动就像现在我们的新班主任崔老师一样,或许在外人眼里,她很烦,对全部事都事无巨细,一付“天下事朕必亲躬〃的样子但我并不这么认为,因为我也有一颗感恩的心就拿订学生奶这件事来说吧,上面派数额,她却让我们自愿惋惜人,46无一响应她很犯难,却从不犯难我们,因为,她理解我们,理解我们的不情愿我背负着双重人生,太多的期望和打击让我越走越悲伤,路越看越泥泞,越来越缺失了自信是她,像一个天使带给了我自信,让我可以把肩上的包袱撇下,轻装上阵她像一缕阳光,冲开天空的阴云,照进了我的心我很感谢她-我信任,有了这缕阳光的照射,泥泞将渐渐消逝,取而代之的是一条硬朗厚实的路怀着一颗感恩的心,我会接着走好我的人生之路,好好的实现自己的幻想把我在他〃身上失去的信用找回来,完成我们的约定老师节快到了,祝崔老师健康欢乐,事业有成也祝全部爱我们的老师心想是成,万事如意感恩老师作文字1005我遇到过多数个老师,严格爱生的老师,幽默风趣的老师……可是只有这位老师,给我留下了很深的印象潘老师长着一对炯炯有神的大眼睛,黑黑的眉毛,薄薄的嘴唇一头乌黑发亮的短发特别的善解人意,但对我们的要求很严格名副其实的外柔内刚记得在我四班级足球队训练长跑的时候,我无意中摔倒了,膝盖在操场上的橡胶跑道上蹭了好几米一下子,膝盖变得血肉模糊,躺着地上,拿出兜中的纸用劲捂着伤口王鸿飞见了连忙扶起我把我扶到老师办公室潘老师见了,连忙从柜子里拿出酒精与棉棒,沾上酒精,一下子,一股深厚的酒精味冲入我的鼻中,忽然感到特别胆怯,心想“这要多疼呀〃“疼不疼,潘老师关怀的问〃我偷偷咬紧牙关,不让潘老师为我担忧“没事,不疼〃擦拭完毕,潘老师当心翼翼的为我贴上纱巾,忽然感到,这纱巾不是贴在了伤口上,而是贴在了心上潘老师,我想对你说是你给了我学习的自信;是你给了我生活的志气,是你给了我发奋勉图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,你是我开启才智的敲门砖;你是我打开华蜜之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者感恩老师习作。