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阅读下面文言文，按要求回答问题（，共分）10miyue dao【甲】愚公移山（节选）太行、王屋二山，方七百里，高万仞本在冀州之南，河阳之北北山愚公者，年且九十，面山而居惩山北之塞，出入之迂也聚室而谋日“吾及汝毕力平险，指通豫南,达于汉阴，可乎？”杂然相许其妻献疑日“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日“投诸渤海之尾，隐土之北”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往助之寒暑易节，始一反焉【乙】卖蒜老叟【清】袁枚南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之日“叟能如是乎？叟日“君能打墙，不能打人”杨骂日“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑日“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹杨故取势于十步外，奋拳击之老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头日“晚生知罪矣”拔其拳已夹入老人腹中坚不行出请求良久,老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣老人缓缓负蒜而归，卒不愿告人姓氏【注释】
①睨眼睛斜着看
②揶揄出言讪笑、讽刺C.以告富者/先帝不以臣卑鄙D.吾欲之南诲/辍耕之垄上
20.翻译下面句子（3分）自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉译文
21.对内容理解不正确的一项是（）（2分）A.愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山B.京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人拥护C.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象D.文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的宏大气魄和坚毅毅力
22.说明下列句子中加点词语意思（2分）
①年且九十（）
②寒暑易节（）
③杂然相诳（）
④甚矣，汝之不惠（
23.从原文中另找出及下列句子中加点词语意义和用法完全相同的一例（2分）
①投诸渤海之尾，隐土之北
②面山而居
24.作者在叙述愚公移山的过程中，写小孩“跳往助之”的用意是，写愚公及智叟辩论的作用是________________________________________________________________________________o（2分）
25.在科技高速发展的今日，你如何看待愚公的“移山”行为？（3分）幸会，妈妈张春
①我妈年轻的时候是一名会计，在食品站工作她的本职业务顶呱呱，现在已经60多岁，对数字依旧特别敏感，心算精确到个位数
②我们小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片因为甘草片比手指头好吃，我们就不吃手指头了我4岁的时候，看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹，也想跟上去妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们站到那个楼顶上，瞅着下面没人，把西瓜扔了下去，然后说“你们看，摔下去就是这个样子！”
③还有一次，在家里看电视剧《哪吒闹海》，看到哪吒自杀的时候，我一边难过地大哭，一边去上学走出好远，后边远远传来妈妈的声音，她边喊边跑“哪吒没有死--被他师父救活了--不要哭了！”她至少追了200米
④我不到8岁的时候，妈妈就和我说，不要让男人和你太密切,更不要让男人碰你洗澡上厕所，就算是爸爸、哥哥也不能看
⑤我初中的时候第一次收到情书，特别忧心，摸索地拿给妈妈看妈妈细致地看完，然后笑眯眯地叠起来还给我说“青春真好，还有人给你写这样的信我后来听说许多女孩子不再对妈妈说心事，就是从第一封类似的书信起先的，而我却松了一口气，似乎今后没有什么事不能和妈妈说的了
⑥但我们之间也不都是美妙时间青春叛逆期，我也跟她吵过，说“等我长大了，还了你们的钱，我就再也不欠你们的了！”妈妈缄默良久，叹了口气，说“我们大人有时也心情不好，你看看《还珠格格》里的小燕子，总是逗阿玛兴奋，你就不能也哄哄我吗？”
⑦小时候上学，爸妈很少接送我，下雨也一样家里的伞都是长柄的大黑伞，我个子矮，不喜爱带大黑伞，所以常常淋雨过了十几年，我随意埋怨了一下这件事，妈妈后来几次跟我说“那时候我怎么就那么蠢，不知道给你买一把小伞呢？我们也是第一次做父母，你要宽恕我们啊”又一次回家，她给我买了一把最轻巧的小花伞那时我已经30岁了
⑧后来爸爸病倒了，她去陪护，不眠不休的40天，她竟然还胖了些她说虽然没有怎么睡觉，但爸爸吃剩的东西，她都搅一搅全部吃掉了心情上受不了的时候，自己跑到厕所里哭一场爸爸还是走了她规定自己每天只准痛哭一个小时，剩下的时间就要振作起来她说:“要疯掉还不简单？可我疯了，我那两个孩子怎么办？”
⑨命运是猜不透的爸爸去世仅一年，我刚上高校，却突然得了一种怪病等她走进我的宿舍，我已经躺在床上不能动了是她背着我，一家一家的医院去看当时在北京看病太难了，每次排队要排四五个小时我想，妈妈的心该被烧焦了吧？稍有闲暇，她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手，说“不知道有没有哪个神仙，把你的病摘下来放在我的身上？”⑩在北京治疗了三个月，医生都说住院没有意义了但妈妈心不死，她照样背着我，到处寻访偏方和疗法稍有希望，就专程撵了去最终，她竟然自己探讨医书，自己开药试针她甚至琢磨出一套按摩手法，能精确地摸索出我任何地方的难受，最终对症下药色泮年后，我站起来了，尽然回到北京接着上学又是几年过去了，我们家一切都好起来了今年3月，妈妈到厦⑫门来看我，我们去海边漫步妈妈笑着说，她以前不是很会走路，现在腿脚不如以前了，反而领悟到一些道理，变得很会走路了她说:“要把手甩开，用心致志，不要突然变快，也不要突然变慢要这样,一脚一脚地走，走多远，也不会累着”跳看到她安静地望着远方，脚步匀称地走着，全身显出协调而动人的姿态我突然涌出一股热泪，一句始终想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出“幸会，妈妈！”（原载《青年文摘》,有删节）
（1）请简要赏析文章第⑩段划线句加点词的表达效果（4分）
（2）请细致品读第段中妈妈在海边对“我”说的有关“走路”感悟⑫的语句，谈谈你的理解“要把手甩开，用心致志，不要突然变快，也不要突然变慢要这样,一脚一脚地走，走多远，也不会累着”（4分）
（3）文章以“幸会，妈妈”为题，请体会其内涵和作用（4分）
（4）文中“妈妈”教女有方，请概括出你最佩服的两点，并结合文章作简要分析（4分）A.曳石垦壤叩头日“晚生知罪矣”
10.下列加点词的意义和用法相同的一项是（2分）B.年且九十且焉置土石C.跳往助之旁睨而揶揄之D.杂然相诳陷入尺诳
11.下列加点字的说明有误的一项是（2分）A.箕畚运于渤海之尾（箕畚用箕畚装土石）B.始一反焉（始起先）C.观者如堵（堵墙）D.老人鼓腹纵之（纵放开）
12.下列说法不正确的一项是（2分）A.甲文段中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明白移山工程的艰难，显示了愚公的气魄B.乙文段中画线句“拔其拳/已夹入老人腹中/坚不行出”的节奏划分是正确的C.甲乙两文段靠运用了对比手法甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将卖蒜老叟及杨二进行对比D.乙文“卖蒜老叟”故事给我们的启示有天外有天，人外有人；任何时候都要虚心谨慎，戒骄戒躁
13.翻译下列句子（4分）
①以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
②杨故取势于十步外，奋拳击之［甲］愚公移山［乙］蜀之鄙
①有二僧，其一贫，其一富贫者语于富者曰“吾欲之南海
②，何如？”富者曰“子何恃而往？”曰“吾一瓶
③一钵
④足矣”富者曰“吾数年来欲买舟而下，犹未能也子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者富者有惭色西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉人之立志，顾
⑤不如蜀鄙之僧哉！［注释］
①鄙边疆
②南海指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上
③瓶水瓶
④钵；和尚用来盛饭食的器皿
⑤顾莫非，反而
9.说明（4分）
①箕畚:
②汝之不惠
③帝感其诚
④越明年
10.翻译（4分）自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉
11.对［甲］文内容理解不正确的一项是（）（2分）人之立志，顾
⑤不如蜀鄙之僧哉!A.愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山B.京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人拥护C.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象D.文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的宏大气魄和坚毅毅力
12.甲乙两文告知我们一个共同的道理是什么？两文的结尾形式有什么不同？（3分）
1、下列加点词语说明有误的一项是（）（2分）A.北山愚公者，年且九十（且将近）B.惩山北之塞,出入之迂也（惩:苦于）C.冀之南、汉之阴（阴〈汉水的〉北岸）D.河曲智叟亡以应（亡:通无”）
2、下列句中加点词语的意义或用法相同的一项是（）（2分）A.指通豫南，达王汉阴每假借王藏书之家（《送东阳马生序》）B.血山不加增血不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》）C.虽我之死，有子存焉而城居者未之知也（《满井游记》）D.以残年余力不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）
3、用现代汉语翻译下列句子
（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾（2分）译文:2以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何且焉置土石？3分译文
4、下列对选文理解有误的一项是2分A.文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动人民改造自然的宏大气魄和雄伟理想，批判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想B.作者除用智叟这个人物及愚公进行对比外，还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大C.智叟从静止的观点动身，认为人在自然面前是无能为力的，所以反对移山；而愚公从发展的观点动身，认为自然是可以被折服的，所以坚持移山D.文章结尾借助神的力气来实现愚公的雄伟理想，虽然增加了艺术效果，但也宣扬了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应当批判的
5、说明下列句子中加点词的意义1惩山北之塞，出入之迂也惩2汝心之固，固不行彻固:
6、用现代汉语写出文中两处划线句子的意思，并要留意精确表现说话者的不同语气1吾及汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？译文2子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？译文
7、文中将愚公率领子孙们决心挖山不止的壮举及智叟的看法形成显明对比；并主要运用的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象
8、在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些及《愚公移山》的意义相同？请写出故事的题目，不少于2个
129、读完这则故事后，有人认为愚公不愚，智叟不智；但也有人认为愚公的确很愚，而智叟才是有头脑的人对此，你是如何看待的？请写出你的真实想法要求观点明确，言之成理答:
10、下面加点的词意义和用法说明不完全正确的一项是A、河曲智叟亡以应亡同“无”，没有出则无敌国外患者，国恒亡亡灭亡B、何苦而不平苦愁，担忧苦其心志，劳其筋骨苦使……苦痛C、帝感其诚诚诚恳此诚紧急存亡之秋也诚实在D、其如土石何其语气词其业有不精，德有不成者其，代词，他们的
11、下列句子编成四组，全部表现愚公移山决心的一组是1惩山北之塞，出入之迂也2吾及汝毕力平险3投诸渤海之尾，隐土之北4寒暑易节，始一反焉5而山不加增，何苦而不平？6帝感其诚A、1345B、1246C、2356D、
245612、下面对本文内容理解不正确的一项是A、愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的宏大气魄和坚韧毅力B、河曲智叟用发展的眼光看问题，因而讪笑愚公自不量力，太不聪慧了C、文中写“太行”、“王屋”二山“高万仞”，始用夸张的手法写两山的高大，意在衬托愚公形象的高大D、“邻人京城氏之孀妻有遗男，始批，跳往助之”既表明愚公的事业受到众人的拥护，也是为了和下文的智叟形成剧烈的对比,加强了讽刺的艺术效果
13、选出下列句子中词语说明不正确的一项A.汝心之固固顽固B.惧其不已也已已经C.寒暑易节易交换D.河曲智叟亡以应亡通“无”，没有
14、选出下列句中的“于”及“箕畚运于渤海之尾”中的“于”意义相同的一项A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也B.皆以美于徐公C.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐D.生于忧患，死于安乐
15、选出下列句子翻译不正确的一项A.惩山北之塞（苦于山区北部的堵塞）B.且焉置土石（况且把土石运到哪里去呢）C.甚矣，汝之不惠（你太不聪慧了）D.曾不若孀妻弱子（你曾经不知寡妇孤儿）
16、选出对文章内容分析不正确的一项A.本文是古代语言，反映了我国古代劳动人民改造大自然的宏大气魄和坚毅毅力B.愚公之妻和智叟对愚公说的话角度不同，但都对移山持否定看法C.愚公是有远大的理想，能正确相识人及自然的关系的古代劳动人民形象D.“杂然相许”，表明移山得到了家人的支持
17、选出下列说法正确的一项A.“愚公”和“智叟”的命名，突出了愚公的大智若愚，讽刺了智叟了鼠目寸光B.本文采纳神话结尾，主要是宣扬轮回报应的迷信思想C.写智叟的“笑”，写除了智叟自作聪慧的神态；而写愚公“长息“，则写出了愚公因移山艰难而愁苦的样子D本文运用了对比和衬托的写法，目的是突出智叟的愚蠢和京城氏之子的无趣
18.说明下列句子中加点的词的意思（4分）
①箕畚运于渤海之尾箕畚
②汝之不
③帝感其诚感
④越明年越19,下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.惧其不已也/其真无马邪B.而山不加增/水落而石出者。
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