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哀痛逆流成河的观后感当观看完一部影视作品后,信任大家增长不少见闻吧,须要回过头来写一写观后感了以下是整理的哀痛逆流成河的观后感范文,希望对大家有帮助哀痛逆流成河的观后感1“我的梦里,始终有一条过不去的大河……我的青春就从那里起先〃只是一个从小失去父亲,始终与母亲相依为命的易遥说的第一句话,母亲为了攒够她的学费甘愿受旁人的嘲讽,诋毁正因为这样易遥养成了软弱,自卑的性格最终在黑暗的世界里出现了唯一的一束光一一顾森西易遥得了病,唐小米有意将得病的缘由说的不堪,龌龊,肮脏,因为在她被霸凌的时候被易遥望见,他胆怯易遥说出去易遥以为从小玩到大的齐铭会信任她,齐铭也认为自己是最懂易遥的,殊不知他从未真正懂过易遥只有顾森西始终信任她,这便是就算全世界不要你了,我也会站在你身后陪伴你〃他便是易遥在不见底的深海里唯一的曙光好景不长,顾森西的姐姐阴差阳错坠楼了,全部同学挚友,不,易遥只有顾森西一个挚友,全部全部的人都将责任归居于易遥,而深海里唯一的光也没了……,很多人都说压死易遥的最终一根稻草是齐铭但我觉得恰恰相反,在易遥和唐小米打起来的时候齐铭将易遥推开去责问易遥的病情时易遥的心里齐铭的看法已经不那么重了易遥流着泪大喊着“不是我〃顾森西流着泪走了,这便是压死骆驼的最终一根稻草流言虽蜚语但句句穿心,最终易遥选择融于大海,在跳海时顾森西大喊“不是易遥杀的〃时,易遥真正感觉到了解脱易遥就像生在无尽沙漠中的仙人掌,可仙人掌不是花不能被捧在手心里这就是现实生活中的反映,生活中因为你的有意而为之;因为你的有意刁难;因为你的尖酸苛刻会酿成一个生命的消亡,人性的泯灭,是道德的沦丧原本先选是奇妙充溢活力的地方,却因为校内暴力变得黑暗谁不想活在光里啊,可身在黑暗如何心向光明生而为人请你和善!!!齐铭的铭不是光明的明,顾森西的西不是希望的希,但易遥的遥的确遥远的遥望校内没有暴力,愿全部青春都被温顺以待始于哀痛,最终河流哀痛逆流成河的观后感2有时候望见生命里那些来路和去路,就像一场天光,丢失着岁月皑皑于是我总是习惯在某一个澄澈的日子里,把那些记忆拿出来一遍遍地看,看着夕阳消逝的方向,看我们那些澄澈的孤独已被关在另一座山岗一一题记我们生活在光亮中,就认为整个世界都是光亮的,有的人却在无尽的黑暗中蹒跚奔跑,希望拥有一丝光明她叫易遥在本该无忧无虑享受青春的年纪里,却只体会到了同学的欺凌、母亲的暴力在被最好的挚友远离之后,她选择了死亡校内暴力这四个字看似虚无缥缈,却与我们形影不离,多少绽放的漂亮花朵因校内暴力而枯萎……在看完《哀痛逆流成河》之后,我更加深刻地体会到了校内暴力的可怕剧中反派角色唐小米可以说是造成易遥与顾森湘死亡的罪魁祸首唐小米在转学前,也是一个深受校内暴力熬煎的弱者,可是她却为了心仪的男生,一次次利用着同学盲目从众的心理,损害着易遥我想,唐小米对校内暴力的恐怖确定是深有体会的,在转学后,她却由受害者转为施暴者,将易遥拉进了无边的黑暗但我认为,易遥的死绝不只是唐小米一人的错误假如在易遥受到欺压时,能有人站出来指责那些施暴者,或许就不会造成这个悲剧了吧就像顾森西,他让易遥短暂远离了校内暴力,可最终却也因为姐姐的死亡不得不远离易遥哪怕施暴者再多,只要有一个人能站出来,制止这些不良行为,易遥都不会背负这么多骂名可这都只是假如……围观者的冷漠只会让施暴者变本加厉地犯难弱者易遥的死是我们都不愿看到的结局,她也曾崩溃地哭泣着对发小齐铭说仙人掌不是花,不能被人捧在手心里〃是的,仙人掌的刺令我们望而止步,但仙人掌也会开花,仙人掌也可以变得很美在荒芜的沙漠中,能绽放的也只有坚韧不屈的仙人掌仙人掌也会开花希望这个世界能多一些爱,让校内暴力远离奇妙的校内哀痛逆流成河的观后感3今日,在电影院看了一部特别压抑的电影,让我深受启发,它就是《哀痛逆流成河》这部电影主要讲的是女主因为特殊穷,所以被学校的人都瞧不起,后来因为自己患上了疣的事情被学校的人知道了,在学校被人欺辱也不敢还手,之后相识了一个男生,男生教会了她如何反击别人,但是天意总会戏弄人女主被冤枉害死了男生的姐姐,从今就被扣上了杀人犯的罪名,别人看她的眼神都带着厌恶的感觉,最终女主实在受不了,于是就站在河岸边苦痛地申诉着,但全部的人都冷石心肠,到了这时候还不忘欺辱女主,说她是因为杀了人才这样的,最终女主一路奔向了滚滚河流中,影片也就结束了这部电影中的女主很压抑,任谁看了都会哭上几个小时,被学校的人讪笑欺辱,被同班的人戏弄,虽然最终学会了反击,但还是又被人陷害了,就算再说明别人也不会信任现实生活中,这样的案例也不是说没有,一个班级里,一个学校里,总有那么几个被同学孤立的人,他们不敢还手,只会让那些人一而再再而三的欺压在你的头上,看了这部电影后,你就会知道校内欺凌是一件多么可怕的事情这部电影想要告知我们的就是拒绝校内欺凌,在学校团结同学,互帮互助,假如你遇到了或者看到了这样的事情发生,你不应当去躲避,而是像女主一样懂得如何反击,其次确定要第一时间告知老师和自己的家长珍惜自己的生命,不要因为一点小事情就断送了自己的奇妙青春,校内应加强管理,防止这样的事情发生,给学生们一个没有卑视没有欺辱的环境上课哀痛逆流成河的观后感4今日从手机上看了哀痛逆流成河的电影,虽然自己没看过小说版的原著,但还是在最终把自己哭的很难过在电影中,作为观众可能会从不同的角度看这部电影,但给我印象最深刻的,可能还是在顾森西对待易遥的感情上顾森西的形象,可能每个学校都会有这么一个人邛日光,爱说笑,不在乎别人说什么做什么,只做自己想要去做好的事,比如他在乎易遥的情感,帮她出办法,想让她遗忘那些不快乐的事,虽然遗忘的时间只是短暂的另外,真的看得出他是真的想爱护着,给易遥呵护虽然时候事情总会让你猝不及防,姐姐死了,全部的声音都指向易遥,顾森西沉静在失去姐姐的难过中我想那时候的他,可能有想过,他信任易遥不会做损害她姐姐的事,但他那时候的他也是最纠结该怎么办的就连最终听到易遥要跳河的消息时,都迟疑了几次而最终还是战胜了当时迟疑的心情跑去当看到易遥站在河岸边,我想,那时候的他是感受到了易遥当时的无助和易遥的细致所以最终追着易遥,和最终把她带上案边这一幕,只是最终……看到顾森西看向易遥落泪那一样,是真的很触动我,我不敢指出他那一刻究竟是什么心情致使他伤心落泪,但我知道,他确定有想把易遥呵护起来,不想让她受损害,给她认为好的一切,让她快乐其实在电影中的男主角齐铭,我觉得他其实也损害着易遥,可能在我的感受和认知中,日久是会生情的,可能在他和易遥相处的过程中,真的会有那么一瞬间,他看待易遥是像顾森湘一样的情感,只是那种感觉很小有很少,所以他认为对待易遥最多的感受,可能就是熟识的人,所以在顾森湘出现之后,看到顾森湘才会心动不管怎么样,我想有的人观看这部电影跟我一样的感受,也有从不同角度来观看的观众是不一样的情感很正常,哈哈最终说一下,其实初中就知道这部小说,只是当时看到第一页就放弃了,现在又这么晚来看这部电影但这些都不重要,还是触动了我哀痛逆流成河的观后感5哀痛逆流成河,有多哀痛,才能逆流成河怀揣着这种疑问,我看了挚友举荐的电影哀痛逆流成河第一个戳中我泪点的是易瑶翻找钱财时,不经意翻出妈妈攒的瑶瑶的学费,其次个泪点是妈妈牵着着易瑶的手起先的时候,我以为易瑶的妈妈可能没有那么爱易瑶,她不舍的给易瑶买校服的钱,对待她粗暴,不够关怀她,跟齐铭的妈妈构成剧烈的比较可是之后,她因为顾客用易瑶的毛巾发火,为了易瑶和生活,干着一份遭人唾弃的工作,在明白易瑶得病之后拉着她去治病……天底下没有一个母亲是不爱孩子的,易瑶的妈妈一样爱易瑶第三个哀痛的点是齐铭看到易瑶拿水管浇同学,指责她本以为齐铭对易瑶是信任的,是了解的,可是他只从自我看到的事情就盲目的误会易瑶,对她发脾气,天明白那时的易瑶多须要一个站在她那边跟她一同抗争的人,他不但没有站在她的那边,反而指责了她好挚友的不理解,伤人更深全影片最大的哀痛,是众人的冷漠在食堂里,明明是男生先欺压易瑶,那么多人只听有人喊易瑶疯了,可是没人挺易瑶在参与科技馆的时候有多少同学是明白易瑶没有上车的,可是没有一个人站出来说,这种哀痛不仅仅发生在影片中的学校里,它也存在在我们的现实社会中冷漠有的时候也是帮凶本片最大的暖和是顾西森,有一个明白事理的人,是多么重要人并不必须要多优秀,多正经,但他必须要正直,要是一个暖和的人愿每个人的青春,都能被温顺以待。