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急救援理学课程费下载《急救援理学》课程自评报告《急救援理学》课程自评报告中国医科高校附属第一医院急救援理学教研室2008年5月中国医科高校附属第一医院急救援理学教研室2008年5月随着现代医学和护理学技术的不断发展进步,急诊医学和急诊护理学技术的发展也非常快速急诊护理工作是全部护理工作的重要组成部分,是全部医疗护理服务工作的前哨,为此中国医科高校护理学院于1992年在国内领先开设了急诊护理学课程本课程秉持生命第一,时效为先的急救援理理念,以培育实力为目标,吸取欧美等国家先进的急救援理教学阅历,不断进行教学内容、教学方法及手段等方面的改革与创新经过十多年的发展历程,形成了特有的教学模式,使得我们在国内急诊护理学教学水平中处于领先地位一.课程概况急诊医学在医学发展中仅有三十多年的历史,急诊护理学是在急诊医学和护理学的发展中诞生的,她是急诊医学与护理学的一门边缘学科,随着我校护理学院的建立,急诊护理学学科也经验了由无到有,逐步成熟的发展历程为加快急诊医学学科建设,1992年中国医科高校在国内首次与美国纽约《中华医学基金会》(CMB)合作开展了《急诊住院医师培训项目》,CMB资助该项目80万美元,拟在五年内完成该项目培训内容包括医学本科生、护生的急救医学课程安排;急诊医师培训安排;急诊护士的培训安排;急救医学的普及性教化安排随着项目的进行,CMB又后续供应资助资金20万美金,使该项目资助资金达到共计100万美元在该项目资金的资助下,我科先后派出8名医护人员赴美国学习急诊医学实践模式进行师资培训学成回国后在临床领先开展与国际接轨的急救分区模式,同时配备了高级心肺复苏全套先进的急诊教学设备及计算机、复印机、投影仪等先进的办公仪器设备,使我校急救医学教研室和急救援理教研室成为国内拥有一流急诊医学与急诊护理教学条件的教研室此外CMB还同时资助40万美元用于我校附属第一院中毒防治限制中心的建设,在全国医院医疗卫生系统中亦属首创这两个项目为急救援理学课程的开设奠定了良好的基础雄厚的师资力气、现代化的急诊教学设备、良好的临床实践教学环境同年由于护理学院的建立发展,把急救援理学课程纳入必修课成为必定,我科于1992年起先担当本科层次的急救援理学课程教学由于当时急救援理教学人员学历低,师资力气薄弱,此时的急救援理学课程教学是靠医护协作在高校四年级其次学期进行讲授的,由到美国参与过师资培训的黄建群教授等医生讲解急危重症及心肺复苏等课程的主体内容,由护理老师讲解有关...。