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是收效甚微的那么要先从什么方面起先呢辨音(材料可以用VOA special)所谓的辨音就是我们通过听写建立一个语音体系和我们已知单词之间的联系,在我们漫长的受教化时间里,英语课上用的录音材料都是由中国人、美国人、英国人等不同国家的人员录制的,这就造成了我们对于英式发音、美式发音、中式发音这些不同的发音没有明确的辨别实力而就我们所知,托福听力中可都是根正苗红的美式发音,这与我们平常接触到的是有区分的除了美式发音之外,美国人在说话的时候的得瑟劲儿也会使得语言难懂,诸如连读、弱读、缩读等方式都是我们通往更高听力成果上的拦路虎这个问题的解决方法其实说难也不难,就是每天选取一篇英文材料,做30分钟的逐个单词断句听写,听写的过程中,不要看原文,不要看原文,不要看原文!肯定要一个单词一个单词的抠,有的单词可能真的听不出来,那么就要不停地听,反复的听,直到听出来为止,当然听不出来的听个20来遍也就能接着了听这么多遍有两个目的,一是重复的听对于单词的发音会有较深刻的记忆,另一个目的就是重复听但听不出来会让人有一种挫败感,找到原文一对比发觉”原来是这个单词啊,的时候就会更简单记住这个单词听的时候打算一个小本,记录每次听到的单词、错误的缘由、订正后的读法以及单词所在的听力材料的位置等
二、整句听写一段时间以后(依据每个人自身条件的不同时间上会有所区分,比如听力基础很差但是其他方面还凑合的同学也许不到一个月就可以了),辨别句子中单词的实力就会提高很多(当然这些都是建立在原来相识单词的基础上,假如连单词都不相识,那么就别谈听力提高这种虚无缥缈的话题了吧,抓紧把红宝滚个20遍吧),这个时候就建议起先做整句的听写了(材料可以用VOA)这时候熬炼的就是对听力材料中整句话的记忆和理解实力,这一步的作用是熬炼记忆力和提高对英文材料的熟识度终归我们平常接触不到英文听力材料,对这些东西很生疏,我们的大脑也须要时间去适应,整句听写熬炼的多了,大脑对于英文听力材料的记忆力自然也就提升上去了(这个步骤也可以和辨音步骤同时进行,只须要比辨音起先的晚10天左右就好,但相应的每天付出的时间就得增长一些,有的同学距离考试时间比较惊慌,可以参考一下)
三、听写TPO/SSS在其次个步骤进行完之后(也可以延后与上一步骤同时进行),就可以起先听写TPO或者SSS(科学六十秒)了,听这些材料并不须要逐句听写,主要是为了熬炼我们对于整个文章的理解实力,和集中留意力的实力终归托福听力,尤其是lecture,动不动就五六分钟,略微一个走神重要的内容可能就随风飘走了最终在做题时,每次肯定要做两个section,熬炼留意力再来说一下笔记,个人觉得笔记虽然有用,但是不要太执着于记笔记而忽视了听文章,终归听才是最主要的,笔记是协助的作用有的部分,比如名词、数字、两个概念比较等我们必需记笔记,但是有的地方比如文章结构、教授开玩笑的用意我们完全可以在听的时候就理解了,在笔记上少写两笔达到提示的目的就够了再说一下关于看电影、看美剧练习听力的方法我个人不举荐这种练习听力的方法缘由是我们看到的那些靠看电影、看美剧就能提高听力的人大多是很早就起先看,花费的时间往往很多,而见效很慢以这种方法为代表的各种偏门提高法往往耗时巨大,提升效果并不明显,个人认为不划算,不如听写来的干脆、快速而且还有一个重要的问题,影视作品里有时候腔调并不纯正(详见TBBT里的阿三哥),听多了有时候反而会带我们走向弯路最终关于听力,老师想说的是,整个听力的提升过程相对比较苦痛,终归要推翻我们原有的语音体系,但是听力是一旦提高了之后再想降低水平就难了所以只要付出,肯定会有回报的。