文本内容:
对文章没有整体把握,结果只见树木不见森林另外,阅读时,特殊是第一次阅读可以跳读千万不要一字一句地读阅读时,可以以词组或短语为单位当然,仅读一遍难以全部领悟文章的意思必要时,可以多读几遍第一次,要快读;其次次以后,可以细致地读其次,不要一遇到生词就查词典,要学会猜词假如一遇到生词就查词典,这样会影响阅读速度另一方面,一个单词往往会有很多意思,有时不联系文章特定的情景,很难确定生词的准确含义学生们可以依据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思如能猜中词意,那么学生会对阅读英文文章爱好倍增,会有成就感,这样对提高英语水平特别有益第三,为了更好地理解文章须要找出主题句主题句一般位于句首,有时会出现在句中或句末把握好主题句能更好地理解全文主题句是每段的关键内容,如能正确把握,对中学生提高英语阅读理解实力有着举足起轻重的作用第四,多读一些浅显易懂的英文文章,多多益善刚起先中学生可以尝试着读一些英文小故事随着时间的推移,渐渐进入状态有了感觉这时可以读一些有生词但可以通过上下文能推理出词意的原著简写本这样通过扩大阅读量,学生们可以尽快地提高阅读理解实力,同时还可以扩大词汇量,一箭双雕第五,建议学生们背课文精彩段落学生们上早自习时可以自己选择感爱好的几段反复朗读直至可以复述或背下来如能长期坚持,必定会有大的收获经常背课文可以增加英文语感有了剧烈的语感,阅读理解实力会不知不觉地渐渐提高总之,接受多种方法扩大阅读量来逐步提高阅读实力只要重视技能技巧持之以恒,肯定能得偿所愿地提高英语水平如何提高学生英语阅读实力对于中学生而言,提高英语阅读理解实力特别重要如何尽快提高阅读理解实力的确不简单,中学生须要负出艰辛的劳动驾驭一些技能技巧才能得偿所愿地短期内提高阅读理解实力。