学校留守儿童管理制度

学校留守儿童管理制度留守儿童的受教育问题一直都是各级教育部门关注的重点，而这些留守儿童正处于人生关键时期，心理发展、思想道德极容易出现问题为了保障留守儿童的健康成长，制定本制度

1、建立留守儿童情况登记制度各班级要对在校留守儿童进行全面登记，了解和掌握留守儿童基本情况

2、建立留守儿童监护人联系制度每学期向留守儿童临时监护人通报留守儿童在校学习、生活、心理健康等方面的情况，提出留守儿童管理教育的针对性建议

3、建立留守儿童情况报告制度，对带有普遍性和典型性的问题及时报告上级教育主管部门

4、建立留守儿童结对帮扶制度通过师生之间一对

一、学生之间一对一等多种形式，与留守儿童结成学习、生活帮扶对子，使留守儿童得到学习、生活、心理健康、情感交流和思想上的关怀和帮助

5、建立留守儿童沟通交流制度通过组织开展多种活动,为留守儿童增进与同龄人的交流沟通、师生间的关爱互动、社会环境人际交往等搭建健康和谐的情感交流平台

6、建立留守儿童管理教育责任制度，形成学校、社会、家庭三位一体，共同关心、教育、管理留守儿童的机制。