学校德育工作管理制度

学校德育工作管理制度为了进一步做好学校德育工作注重德育工作的时代性、开放性、实践性、渗透性和主体性，要增强德育的针对性和实效性，制定并落实本校德育工作制度

1、进一步建立健全的学校德育工作体系健全学校德育领导小组和德育管理制度制定德育的实施计划，协调学校各部门的德育工作

2、依靠办学各方面的力量，充分挖掘教育资源，形成家校合作和社会互相配合的教育网络

3、加强对班主任工作的指导和培训，组织他们学习德育理论，总结交流经验，发展科学研究

4、全体教职工坚持教书育人、管理育人、服务育人，建立健全科学管理制度，形成有目标、有计划、有总结、有检查和评估的管理体系

5、加强德育科学研究工作，重视调查研究，开展德育科学的理论研究和应用研究

6、制定师生行为规范，做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体、优秀中队的评选工作

7、搞好少先队工作，发挥少先队的德育功能，定期召开少代会，开展丰富多彩的活动

8、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，建好学生健康卡，定期体检，定期召开运动会

9、认真做好德育常规管理工作坚持两操、两课，按要求组织好升旗仪式等学生活动

10、抓好学生管理工作，做好后进生的教育转化工作,建立后进生转化档案

11、加强教师职业道德教育，教师要做学生的表率，思想品德教育要渗透在各科教学之中，全面关心学生的健康成长

12、定期召开小型学生座谈会或通过调查表，了解学生的思想动态，收集反馈各班教育信息，定期总结汇报。