学日值日和校园劳动制度

学日值日和校园劳动制度

一、目的我校制定学生值周及劳动规则，将值周与公益劳动相结合，旨在培养学生爰校、爰班的集本思想和责任感，提高学生参与学校管理的主体意识和劳动观念,同时更好地维护教育秩序，建立和谐的人际氛围，美化、清洁校园

二、值周要求、根据学生处排定的值周轮流表执行

1、值周老师学生必须佩带值周标志

2、值勤时间:o37:00-7:55,11:00-14:00,16:00-17:

00、值周班学生要注意仪表端庄，文明示范，文明用语体现学生风采遇到老师4必须主动问候老师好、按时到岗，按时下岗，在岗时不扎堆谈笑，不做与岗位职责无关的事

5、服从分配，完成每个岗位的工作任务

6、对违纪现象要敢于管理、善于管理，及时记载、反馈

7、及时上交和公布各项检查记录

8、值周班学生每周五下午在做好值周检查工作之后，进行工作总结，并将值周9总结送交值周长审核、值周长在值周后一周的周一晨会上，进行值周情况总结讲话

10、值周班班长必须在值周前一周到学生处领取值周材料，以便班主任进行值周11教育

三、值周岗位、早上名文明示范生在校门口迎接全校师生，名文明示范生17:00,

82、八名值日同学分四组，进行晨扫，早自修纪律、眼保健操、小扫的检查

2、第四节课3第四节课，值周班先用餐1值周学生到岗管理全校学生就餐211:20

四、岗位职责大门口的文明示范生必须按时到岗，以立正的姿势迎送师生早上L7:00—7:见到老师,道一声“老师早;中午在校门口，制止同学跑向校5012:00—13:20门外下午放学后在校门口，见到老师道老师再见课间在校园4:05—4:30里巡视，做好以下工作负责课间学生的文明行为的督促检查工作1负责学生的每周

一、二次的仪表检查工作2每天的值周成绩汇总并及时在校板报上进行表扬和批评3每周成绩汇总4其中二人登记迟到早退

5、在车站的示范生要指引学生下车后不在快车道上走，并在人行横道上穿越马2路、7:00—7:404:05—4:20X、值日检查的同学，按照学校的卫生检查制度与课堂纪律标准检查打分3自行车管理小组1

①协助自行车管理工作

②上午把岗位上的自行车排放整齐7:00—7:55大楼值日小组2

①负责校内正常的教学秩序

②各班纪律的检查、评分

③上、下午眼保健操检查、评分

④中午分大楼巡视12:20—1:15

⑤负责放学后卫生工作的检查、评分

⑥负责一周成绩的汇总、第五节课，按时到岗，在该岗位内，负责卫生清洁工作，（地面无纸屑,无厚4积的灰尘，楼梯的水平面、垂直面都要拖干净，花坛磁砖要擦净，宣传窗无灰尘1

五、值周班长、、检查第五节课的到岗情况及劳动情况

1、每天将各部分检查情况汇总并于第二天一早公布

2、每天第五节课前十分钟分发工具，并于下课前收回清点工具

3、值周的第一天中午领所有工具，并清点，周五下午交还学生处

4、将本班第五节劳动岗位的分配名单一式两份，一份交班主任，一份交学生处5（值周长及第五节课的任课老师检查\、值勤学生有事必须向值周班长请假，尽可能安排其他同学顶替6

六、每月根据各班值周班长的记载，值周长检查评分，以及学校学生处，医务室的暗访、抽查，评出全校的优秀值周班。