还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
终于,所有知识融汇贯穿,而我也迎来了又一次考试考场上,我的思维不再片面,变得发散而更加敏捷终于,在〃温故〃的协助下,我获得了骄人的成绩温故之后,更能知新最美的姿态第一次见到它时,我不由被震慑住了我久久地、不可思议地盯着它,我不知道是什么力量让它长得如此苗壮、如此美丽那是多么恶劣的环境啊!到处是沙石,干涸的大地张开大嘴,乞求天空微不足道的施舍可干燥狂暴的朔风,却不留情地卷走最后一滴水连鸟儿也不愿在此停留,连仙人掌也不愿在此生长可它,傲然挺立在这沙石戈壁上!它初看似乎很不起眼,甚至有些可笑它的树干弯曲着,树干上布满了裂纹像一位年事已高的老者,驼着背发出声声喘息它的两根分枝笔直地指向苍穹,似在请求甘霖的恩赐可是,它确实很美,美得那么大气、那么惊心动魄,美得让广袤的大漠也自惭形秽!它弯曲的树干上,冒出几块树斑,那是它在求生时流出的大滴汗珠;它枝杈上的一圈圈筋节,那是它在向下伸展树根时冒起的青筋!它那张开的双臂,不是气求,而是在庆视自己的胜利为能存活在这不毛之地的胜利!这不是树的姿态,这分明是生命的姿态!噢,不,它并不可笑,它非常美丽美就美在它的大气、它的深沉!一点绿色闪过我的眼睛,我凝神细看啊,一片绿叶正在古树的怀抱里发芽!它是那么幼小,一阵风暴就可将它摧毁;它又是那么壮美,因为它为死寂的沙漠带来了生机!这是我见过的最美丽的姿态!它在不可能存活的地方,活出了自己的精彩,体现了生命的顽强和不屈我不由想起了一群人:他们是地震后顽强的幸存者,他们是城市里卑微的建设者,他们是田垄间辛勤的劳作者他们和胡杨一样只有一个姿态顽强地活着,活出自己的精彩这种姿态是最美的!叶获得了新生那段时间,学校组织了一场朗读比赛,老师让我和另外一个同学一起参加这次比赛当我听到这个消息的时候,我的脸因为紧张变得通红,想要拒绝,但是又不知道怎么开口等到下课后,我小心翼翼地走到老师的面前老师,我觉得我没有勇气参加这个比赛〃老师听到这句话,对我说你要相信你自己,你就是一朵含苞待放的花骨朵,只有绽放自我,才能更出彩、更耀眼〃听到老师对我的肯定,我也觉得自己应该试一下排练期间,老师都会在一旁耐心地指导我们,我在朗读的时候,发音总是不准,老师就会及时地帮助我纠正发音当我的发音错了一次又一次之后,我想到了放弃,这时,我的老师对我说别气馁,一次不行我们就两次,两次不行我们就三次,总会有成功的时候〃在多次训练之后,我慢慢找到了技巧,也变得更加自信、更加从容在表演前夕,我开始变得紧张,老师为了锻炼我和另外一个同学,让我们在班级里演练一次当我站在讲台上的时候,我有些许的局促不安,心跳骤然加快,脸上的温度骤然升高,生怕自己朗读得不好,或者出现错误,同学们会嘲笑我这时,我的老师站在我的身后,轻轻地拍了一下我的肩膀,力道很轻,却足以让局促不安的我稳定下来我的情绪得到舒缓的同时,自信心也得到了提升当我用自己全部的感情朗读完毕后,同学们和老师给了我热烈的掌声,这是对我这段时间付出的肯定那一刻的绽放,像雪后阳光照射人心,像雨后甘露滋润小草,像深夜昙花美丽绽放与你同行琵琶弦惊,一曲响起,奏的是高山流水;琵琶弦止,一曲落幕,唱的是我心里的万物生发小荷才露尖尖角琵琶扣弦,与你同行,是道不尽的快意一次机缘巧合之下,我与琵琶邂逅我热爱它古朴的身韵,在一次又一次指尖的弹拨中,我感受《高山流水》中的悠扬宛转,《十面埋伏》的磅礴气势,《紫竹调》的清幽蕴长起承转合,时而如小流汇入江海,时而如平地乍然响起的惊雷是你让我知道,高低相和,急缓相辅,五音齐举,万物相容才能奏出明丽动听的歌山重水复疑无路琵琶扣弦,与你同行,伴随着汗水和泪水为什么你的音总是这么突出?〃〃你和不上拍子,加练!〃当我成为民乐团的一员时,恍惚发现,在琴弦拨动之下的不仅仅是自我了它还代表着与团队的合作,与指挥节奏的咬合在演奏数次被我不和谐的琴音打断时,老师将我留下当老师看清我眼中的忐忑和不安时,她轻声开口〃不要紧张知道为什么你的乐曲已足够熟练,却还是和不上吗?因为你太急躁了你要将自己与琴融为一体,让音与整体严丝合缝这样,才能发挥你的优势!〃将话语牢记心中,我开始了更刻苦的训练左手紧紧按住琴弦,右手两指不停地弹拨,轮指、扫弦、扣弦不停变换我将曲谱烂熟于心,将技法练得炉火纯青,将自己与琵琶合二为一在极其专注和投入的状态下,是你让我明白,方法与努力相辅相成,相互融合,方能拥有自己的精彩百花齐放春满园琵琶扣弦,与你同行,是我品味不完的回忆台下坐定,帷幕拉开这一场演出,是我苦练许久的成果展示当指挥老师的〃开始〃令下,我便将紧张抛之脑后,尽情享受这片刻的悠扬丝弦与竹管的声音相碰撞,明快与低沉并行,急行与舒缓切换,在大堂上方谱成无比动听的和声我的左手在琴上游走,右手与左手相互配合一曲终了,游刃有余与淡然自得隐在最后一个音符里〃你这次的演奏毫无瑕戏!看来我说的你都听进去了〃老师在谢幕之后对我说是啊,只有小音汇入大音中,才可成曲如同万物只有共同生长,共同绽放艳艳春色,春天才能有勃发生机与琵琶同行,与你同行,我看到了包容、并育、合作带来的无限精彩从此,我便将其了然于心时间,会是一切的见证者为自己喝彩握起毛笔,染湿笔尖,点上墨水,却迟迟没有下笔的意思笔尖染上浓墨,桌上摆着文房四宝,洁白的宣纸铺在毛毡上,握着毛笔的手却抖个不停,与这浓厚的氛围极其不协调看,那窗外树叶萧条,是在笑我胆小么?听,那树上鸟鸣啼叫,是在说我懦弱么?嗯,我想也是,我,确实没有那个信心坐在椅子上,挺直了腰杆,手中轻轻握着毛笔,一次次地抬头,看投影中老师画的竹子:次次地在废纸上挥动笔墨:一次次地感叹我为什么做不到低头,看看自己桌上洁白的宣纸:转头,看看同桌画好的部分;抬头,看看老师流畅的线条懊恼地抚了抚皱着的眉心,只因自己技不如人一个国画中的白痴,她能画出什么样的画呢一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜,会交上什么样的作品呢估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了看着秒针一点一点地转着圈,看着同桌一次一次地挥着笔,我早已心急如焚经过无数次的心理斗争后,提起笔,落在了宣纸上笔尖轻点,落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨,纸上顿时一片磅礴;用力划过,更添浓厚气息,指间紧扣笔杆,身体随着手的移动摇摆,画上叶子,绘上花瓣,点上心蕊,动作如行云流水般一气呵成我这是怎么了?手如同被施了魔法一般,竟一次停不下来,早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子我的进度赶上了同桌,无意间瞟到了她之前画的竹条,一根竹子竟大小不一,有的还不安分守己,正向着一边倒去看看她的,再看看我的,心情一下子豁然开朗,嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了吼!满意地看了看自己所作的画,笔尖又点上宣纸,如同神助般顺畅,挥动笔墨间满满都是自信交成品了,我小心翼翼地托着画,恭恭敬敬地递给老师老师接过画,细细端详了一番,笑着抚了抚我的头,夸我在这方面有天赋脸上,洋溢着自信的微笑看,窗外那树依旧摇曳,是在为我鼓掌么?听,树上那鸟儿依旧啼叫,是在为我喝彩么?还记得那句:天生我材必有用我,不该为自己突破了自身而喝彩吗?在古色古香的氛围中,挥动毛笔,笔墨间洋溢着自信一一尾记我读到的北京北京,这座我生活的城市,犹如一本厚重的大书掠去浮尘,我细读她迷人的风光,痛读她沉重的过往,喜读它蓬勃的发展和雄起的力量翻开北京这部书,我长久停驻于〃圆明园〃这一页晚春时节的北京,一片繁荣盛景,我和朋友们漫步在圆明园中,墙边青树翠蔓,蒙络摇缀,令人心旌摇荡;一潭潭湖水虽大小有别,却都浓翠深郁,其中的莲花或粉或白,静静绽放于水面,让沉静的湖面有了生机徜徉于如画般的圆明园中,我感受到北京沉静幽雅的自然之美走到道路尽头,一阵风拂过,扬起浮尘阵阵一一〃大水法〃遗址到了抬眼凝望,一块块巨大的汉白玉残柱静静地立在那里,无数乱石横斜,像是在哭诉它们曾经经历的劫难走近细看,我发现它们的边角已被岁月打磨成土黄色,一道道断痕触目惊心,与石料上残留的精美花纹形成了鲜明对比,仿佛在对伤害它们的人发出无声的怒斥I860年10月,英法联军大肆掠夺圆明园中的奇珍,还放火烧毁建筑物……〃听着讲解员情感沉重的介绍,惨烈的画面浮于我眼前大火漫天,浓烟滚滚,弥漫在整个北京城上空,久久不散……〃各位游客,圆明园现在已推出了数字化项目,采用虚拟现实、三维仿真等技术,真实再现圆明园当年的华丽面貌丰富的网络互动模式,能够进一步提升游客体验感我们还将全面汇集整理圆明园的历史文献、影像资料、学术研究等,更好地保护、发展圆明园〃听了讲解员的话,我刚刚沉重的情绪得到些许缓解科技的力量,正在一点点修复圆明园曾经的创伤随后,我们跟随讲解员到十二兽首陈列区参观一件一件红铜兽首,大气精美、神气毕现,令人啧啧称赞十二件兽首已归国七件,这其中的曲折艰难,令人无限感慨每一尊兽首的回归,都凝聚着无数人的默默付出,更彰显了日益雄起的中华力量我爱读〃圆明园〃这一页,它既诉说了北京曾经沉重的苦难,也展现了一个走出苦难、坚毅向前的首都擦去历史的浮尘,未来的北京,会以更加奋发昂扬的面貌勇立于新时代的浪潮之巅而我,作为一朵小小的后浪,也将乘着长风,迎着朝阳,奔涌向上!爱是一朵无形的花一盏昏黄的灯,映照着一老一少两个身影,老花镜后专注的眼眸,含着笑意粗糙的大手一张一驰,织针快速移动着,线绕在针上,翻出好看花样来小时候许许多多的夜晚,我都是这样度过的,在那盏床头灯旁,每晚都会响起织针的摩擦声我蜷缩在被子里,目不转睛的盯着奶奶那麻利,娴熟的技艺,我惊讶于奶奶那惊湛的手艺,我曾反复思索着奶奶究竟是如何让毛线乖乖听话,又是怎样翻出那样好看的花样?以前,总是还没到立秋,奶奶就把我叫过去,拿着尺在我身上比划着,她戴着老花镜,眯着眼,打量着我,奶奶总是笑眯眯地说:〃呦,是不是又长高了,领口之间得放得宽一点了〃我乐呵呵地看着奶奶,欣喜于奶奶夸我长高了,以及尺在我身上比划得痒苏苏的随着年纪一点点地长大,我便对织围巾产生了浓厚的兴趣,奶奶的大手有力的包裹着我的小手,起针,一针上,一针下.・・・・・・・我笨拙的努力想跟上奶奶的节奏,却只依稀记得手心里残留的暖意那时,但逢一有时间,我就用来完成我的杰作,终于我织完了,我仍记得那是一条极窄极小的米白色的围巾,小得只能给我的洋娃娃带,我视若珍宝般的捧到奶奶面前,好让她也欣常一下,她称笑我说:〃挺好看的〃我欣喜若狂得恨不得让全世界都知道现在,我身上的衣服已经渐渐被外面买的毛衣所占领了、已经很久很久没有穿过奶奶织的毛衣了,外面买的固然比奶奶织的精美好看许多,但在我心中无论什么也取代不了奶奶所织的毛衣,因为那有奶奶的味道这份心血,一针一线,凝成一点一滴的爱,滋润着一朵无形的花,悄然绽放回响生活之中,凡事总有来往,付出总有回报,可母亲对孩子的付出所得到的回报,总是寥寥无几其实爱是需要被回应的,母亲的爱,尤为需要夏日炎炎,凉爽是所有人的期盼吃饭时,凉菜因清凉的口感便成了饭桌上必不可少的一道菜凉菜中最常见的应属拍黄瓜母亲常常会做上一道拌黄瓜那黄瓜带着酸甜,口感脆爽,还带着一丝清凉,虽相貌一般,但每一片厚薄均匀所以,我们一家人都喜欢吃天傍晚,母亲下班回家她将鞋换好放下包,见时候不早,还未凉快过来就急忙进了厨房,忙活起来不知为何,今天切菜的声音远不如以前那样频繁于是我走到厨房,才知母亲早上做早餐时不小心划破了手我见她因手指不灵便,而显得有些笨拙地切着黄瓜厨房因有火的烘烤,而更加闷热之前我总是心安理得的吃着菜,觉得是自己应该享有的,丝毫不去珍惜和体谅妈妈的艰辛此刻,我心生愧疚,走上去说妈,你手上有伤,不好碰水,要不我来切吧〃〃行,那你小心点,别切着手〃我接过菜刀,学着母亲的动作,一点一点的切着黄瓜此刻母亲对我的点点滴滴以及我对菜的挑三拣四,甚至因此和母亲顶嘴的画面一一浮现在眼前相比母亲为我的付出,我对母亲的付出,真的很少很少回头一看,母亲正静静的在身后看着我,不知何时,她的头上已有缕缕白丝望着那有些衰老的面容,我的眼眶已有些湿润……黄瓜拌好,端上了桌虽味道没有母亲的好,但母亲吃的特别开心我忽然明白,我的回报,对母亲来说是多么珍贵,哪怕是那么微小,那么不起眼,但母亲却幸福满满从此,每顿饭的拌黄瓜,就由我来做这一盘拌黄瓜,见证了我与母亲间爱的回响永不言弃人生虽处处坎坷,但所有的汗水都不会被辜负一一题记那个秋天的午后,我带着无尽的惆怅,一个人默默地走在路上……那天下午,我又在母亲的看管下练钢琴可是,我在一个音符上弹错了一遍又一遍妈妈终于在我又一次弹错后,给了我一顿教育我实在忍受不了,便头也不回地走出了家门我长长地叹了一口气我真地没有学习钢琴的天赋!我就是个没用的废物,我什么都干不好!我感觉自己的人生就像茶叶一样,本就该被浸泡在杯具之中我默默地走了几步,眼泪像断了线的珍珠一般飘洒在空中.…我漫无目地的走在大街上偶然间看到了一个男孩在道边的篮球场里练习三分球他一次次投不中,看着球在篮筐上弹飞,又一次次不停地重复捡着球可他依旧没有放弃,又一次投出了篮球球终于投进了,他好像一下子找到了信心一样,一个球接着一个球的投进了篮筐我站在一旁,心里默默地为他鼓着掌那一瞬间,我一下子沉默了,一丝羞耻感悄悄涌上了我的心头一个练习三分球,但大部分都在捡球的男孩儿都能坚持自己的梦想,我又有什么理由不练琴呢?是呀!只要放平心态,坚持努力,就没有什么是做不好的!那一刻,我仿佛一下子看见了光明我昂起头,毅然走回了家中,重新又坐回了钢琴前我收起了自己那颗浮躁的心从此以后,我更加努力的弹琴每当我累了、烦了想放弃时,我都会想起那个投球的小男孩我相信,只要坚持不懈,我终会和理想相拥!一周过去了,一个月过去了,一年过去了现在,我的钢琴弹得越来越好了,我也越来越有自信了我悄悄地爱上了弹琴,它已经成为了我生活中不可缺少的一部分!一路成长,一路感悟在挫折中迎接人生的挑战,只要相信自己,永不言弃,生命之花就会常开不败!照片里的故事〃唉!你照片里的这幅画画得真好!啥时候画的?〃我朋友指着床头那张照片问道〃上个月〃,真好——啥时候我画得跟你一样好就好了〃我没有说话,谁又知道这张照片背后的故事呢凝视,那宣纸上古朴的纹理氤氯着熟悉的味道;凝神,回忆着那些技巧白描、罩染、皴擦;凝思,〃有女同车,颜如舜华〃,一遍遍品味着桃花的气韵,一遍遍琢磨着桃花的气质微风拂熙,旭日临窗,我眉头微蹙,轻抿嘴唇,左手轻轻按住砚台,右手拿起久违的那只狼毫,回忆随着那笔管上似乎还留着的往日余温……初见工笔,我便被它的美震撼了细腻的线条,精致的画面,那花和叶仿佛能滴出娇嫩的水来,那鸟和鱼仿佛能跃出纸面〃我要学工笔!〃那一刻,那份初心,火热而美好眼前,鼻尖在纸上游走的感觉还是那样熟悉,微微的酸麻感从手臂传来,却并不影响我继续投入我的画作白描讲究一气呵成却又不能急躁,线随腕动,或悬腕于空,或附肘于桌,短线求精,长线求净,线条都需要力感与美感,顿一一挫一一转一一折一一终于,画的轮廓完成了再用小羊毫沾染一点浅绛,染于花尖,那是一朵将红未红、欲开未开的桃花,它微微低头,似是不胜凉风的娇羞细细的颤抖从指尖传来,像一道闪电迅速传遍全身,那一刻我再次体会到了画工笔画的快乐!我忙拿起相机记录下来,看着相机中的照片,我不禁莞尔,记忆又回到曾经的那一刻……难道是线条不够精致?难道是画面不够细腻?为什么?绘画比赛失利的场景又浮现在眼前看着自认为满意的作品,眼眶泛酸望向窗外,落日的余晖褪出了晚霞的最后一抹配红那一刻,那份初心似乎渐行渐远……幸好,我再次拿起了笔,而后有了手中的这一幅画作〃立志欲坚不欲锐,成功在久不在速〃与工笔相伴的日子漫长而辛苦,执着又幸福那些日子,汗水与晨光相伴,却浸染出梦的味道;那些日子,疲惫与暮色相随,却勾勒出梦的轮廓那不仅仅是一次次临摹,更是一次次反省,看着照片中留下的画面越来越美,我的心也越发坚定,手中的笔也越发平稳,绘出了我梦的样子〃唉!你新画的这幅画叫什么名字呀?〃朋友指着我相机中新拍的照片问道〃嗯一一叫桃花依旧笑春风!〃温故之后子日〃温故而知新,能够为师矣〃从前,我只把它作为一句名言,不曾放在心上,而近来我却有新的发现初涉化学,觉得一切十分简单而慢慢地随着知识的繁杂,那一个个元素符号却变成了魔咒,让我堕入了无尽的漩涡,什么分子原子,我总混淆不清一日午休,我无意间看到化学高手小卿正一本正经地翻看着上册化学课本好奇地凑上去打探〃喂,都初三下了,如何还看上册的课本呢?〃小卿笑笑,回头解释道〃知识是互通的,过去的知识可能会用到如今,而复习新的知识,也会得到新的感悟、新的知识〃见我不解,她又补充道〃瞧,近来我们在学溶液,而溶液中的微粒却是以离子、而不是分子的方式存在如此,反响的本质自然不同?〃小卿在书上指出过去的知识点,再与如今的相比拟,令我豁然开朗,而温故知新也深深印入了我的脑海回到家,我从抽屉底下翻找出上册化学书,开始我的温故之旅,翻开绪言,蓝色絮状的沉淀跃入眼,我忽然想起课上教师反复强调的氢氧化铜沉淀,急忙标了上去,向后再翻几页,蓝紫色般梦幻的火焰在我眼前闪闪发亮,我再次回忆起近日总是想不明白的习题,竟是在这里寻得答案欣喜中,再次翻至第三章,水的讲解勾起了复习课上关于方程式的回忆,我抽出草稿纸,在上面默写出各种方程式静静的月光下,几缕清风显露出窗户俏皮地掀起书页,一个女孩端坐在书桌前,翻看着陈旧的课本,用五颜六色的笔做满批注,时不时还抄到笔记本上复习着以往的知识,我的脑中慢慢起了变化,过去的一个个知识点会聚到一起,连成了个长串,一条条长串又编织到一起,构成了一面知识网如此,所有知识有机的连接,碰撞出无数思维的火花,近来一些难点迎刃而解……感受着茅塞顿开的欢乐,我暗暗赞美着温故知新的强大力量。