2024届高考语文复习：开放性理解性默写汇编

开放性理解性默写汇编班级姓名小组评价任务目标通过阅读，体悟情感正确朗读，规范书写教学内容个人特色重点难点学法指导自主、合作、探究.小刚的目标远大，但是不愿意从小事做起他的朋友小强说，千万别看不起小1事，用古人的话来说.小刚一段时间沉迷于网游，但他都认为没关系，打游戏都是小节，算是业务爱2好小刚的老师宇文强一针见血指出，古人说“,，这说的就是你的网游呀！.小刚的舅爷久居南洋经商，这次回国和亲友团聚，他老人家无限感慨，在聚会3酒宴上，他在祝酒词上用古代的诗句表达了自己对故乡的怀念，如“,.小刚来杭州西湖旅游，一处游览点请游客题字称赞西湖美景，写得应景有奖品，4限刚好八个字小刚想起来了柳永的词，于是写下了“,”这八个字.小刚的好朋友从远方来看望自己，小刚脱口而出一句《论语》中的名句“,

5.小刚刚考入武汉大学，该学校的校训是“自强、弘毅、求是、拓新”小刚念6念有词，“弘毅”“弘毅”，写得好，这不就是《论语》里提到的这两句“,.“沧海”既可以表达开阔的胸襟与奋发的情感，又可以承载别离的伤感与忧7伤的思绪，前者如“,，后者如.“铁衣”是古代用铁甲制成的战衣，也借指战士，经常出现在边塞或征战的8诗词题材中，如.作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中，9如“,时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境，让读者在时

10.空交错中获得审美体验“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法，如.在古典诗词中，但凡诗人独处异乡，每每在诗作中以“客”自称,表达自己的11思乡思亲之情例如自然界中的景物常常能够触发人生短暂之感，古诗词中这样的句子比较常见，

12.如,.古诗词常用头发斑白表现诗人的愁苦，如

13.在古诗文中，诗人常借“鱼”的意象来描绘和谐美好的环境，抒发自由自在14的感情，如:,.古人常用“玉”来比喻洁白美丽，并以此吟咏情性，散发出一o15种强烈的抒情意识一些名句中常常运用“玉”这个意象，如.“江”与“月”历来被文人钟爱，在古诗词中往往并存，描写着一幅幅雄浑16壮美、孤独寂寥、闲适清雅的画面，如“江月年年望相似”,以及“,”.“红旗”以其鲜艳的色彩、独特的意象，被很多古代描写边塞、表现军旅生17活的诗歌使用，如正如“西风”常指秋风一样，“东风”既可以实指从东方吹来的风,也

18.可以指春风“东风”一词频繁地出现在古诗词中，如.汉将窦宪大败单于军队，于是在燕然山刻石宣扬大汉威德，并让班固19作文记之自此，“燕然”在古代边塞诗词中就多次出现，如“江山”作为一个富有审美意味的词语，在古诗词中频繁出现，如,

20..“丝竹音乐”是我国民间的一个重要乐种，古诗文中也经常出现“丝21竹”这一意象，如“,.“蛟”“龙”是古代神话传说中的神异动物022古人常将其引入诗文,或绘其威仪，或喻其祥瑞，如.羌笛发出的声音凄切哀婉，象征凄婉的思念之情唐代边塞诗人常用23它来表达征夫对家乡的思念，如.古诗中写到猿啼时多指哀一音诗人心中的哀怨、愁苦、凄怆、孤寂无24以出之，故借猿啼而写出，如“”和.古代很多节日记录着先民们的农事劳动生活，如社日“社”这个词25语频繁出现在古诗词中，如.唐寅在《桃花庵歌》中写道“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田”26张养浩也有着相似的感慨,o.“沧海”经常出现在唐宋诗文中，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，27或抒发离情别绪等，如,o.面对物是人非、盛衰兴亡的历史变迁，古人经常在诗词中以草木繁盛反衬荒28凉，从而抒发自己的感慨，如唐宋诗词中.“竹”深受中国历代文人青睐，常常出现于古典诗文中有“咬定青山不放29松，立根原在破岩中”，有“宁可食无肉，不可使居无竹”，还有“,:秋天的风常常激发诗人的创作灵感，产生了不少脍炙人口的佳句，这在唐诗

30.宋词中屡见不鲜，如.笛”是古典诗词中常见的意象诗人常用笛声表达思乡之情，31“，又如“.古诗文中，“美人”既是美好的形象，又是寄寓美好理想、表达个人情感的32重要载体，频频出现在文人笔端，如.白鸥作为“闲客”，具有与人亲善，温柔敦厚，以及自由不受拘束的形象特33点，如和”.小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好汪老师34认为不妨直接用古人成句，比如，”就很好.花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比35如“，”.小刚因病不能参加比赛，教练给他发了一条信息、写道“人生中的机遇36绝非只有一次，古诗云“，”我对你永远充满信心！”.在古诗词中，乐曲名也可以成为表情达意的意象，如37，O.自古以来，借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“，”就38写出了秋天的凄清“窗”具有诗意的美学功用在古诗词中，“窗”有助于表情达意,如

39.“，”“扁舟”是中国古典诗文中最常见的意象之一，既是淡泊世事的承载，

40.又是羁旅之愁的寄托，如“，.“瑟”是中国古老的拨弦乐器，代表着高雅的审美与节操，象征着知41音与年华，是中国古诗词常用的意象，如“，“窗”具有诗意的美学功用在古诗词中，“窗”有助于表情达意,如

42.“，”.古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐43宋诗词里经常出现，如“，自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见

44.不鲜，如“，花与鸟既是传统绘画作品中的重要题材，又常常在古代诗歌中对举出

45.现，如“，.“清风”拂面，撩动古人的心弦，又化作佳句融入古代的诗文，其中46令你印象深刻的两句是“，.“阑干”一词多意，既有纵横交错的意思，亦可指栏杆含有“阑干”47一词的精彩诗句有“，.在所有兵器中，剑的意象与诗词结合得十分紧密，古代诗人经常借剑48的意象来表达尚武精神报国精神等多种思想感情，如诗句，O.“水”具有剪切不断、永不停息、无休无止等特点，在古代诗人笔下，49“水”成了常见的喻愁对象如“，”就是以流水喻愁思的千古佳句.古典诗词中常用“流水”这一意象比喻时光的流逝，或指代知音，或50表达不尽的愁情，或以景衬情，如“，.“春江”蜿蜒多姿，动人心弦，是诗人钟爱的意象，频繁在古诗词中51出现，如“，.缤纷的落花是古代诗歌中常见的意象，飘零的落花中，或弥漫着春光流逝的52伤感，或寄寓着青春不再的失落，或抒发了美人迟暮的感慨如,O.“落日”这一物象常出现于古诗当中，范仲淹《渔家傲•秋思》中就有“”，53其他诗人也有诗句“，渲染了环境的氛围，营造了独特的意境.“浮云”意象意蕴丰富，比如隐喻鄙视功名利禄的精神气度，比喻奸邪小人，54比喻人的漂泊迁徙等该词在古典诗词中经常出现，如.“莺”这一意象经过历代诗人的反复选用，被赋予丰富的内涵诗人以酣畅55淋漓的笔墨对莺的生活习性进行细致描摹，或表达对“莺”的赞美喜爱之意,或抒发赞春惜春之情……如“_______________________________，_______.在古诗词中，“浊酒”意象多意味着深厚、凝重的忧愁，如杜甫的诗句“,56古人写诗词善于从大自然取材、常以“星”作为重要意象来营造特定意境或

57.寄寓感情，如“,古代诗人常用“鹏”这一意象展现阔大的人生境界或远大的理想追求请写

58.出体现以上含义并含有“鹏”这一意象的两句诗文.“雪”是诗歌中常见的意象，但有时真假难分，如姚鼐《登泰山记》中“”59句描绘了雪光照亮了天空的景色，苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“”句则以雪写浪花古诗文中频频出现“烟”的意象，如陶渊明《归园田居（其一）》中

60.“”一句描写村落炊烟随风飘升，李白《梦游天姥吟留别》开头“”一句形容大海上烟波渺茫.“草”是古代文人的常用意象，可以用以表现顽强的生命力，也可以寄予不61同的情感，如“，.古人喜欢以“芙蓉”入诗，通过这富有美感的意象传达诗情，如

62.”小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道文天祥月下独步于江63边，眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“，，，0答案（故）不积珪步，无以至千里/不积小流，无以成江海

1.（夫）祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

2..露从今夜白，月是故乡明/独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

3.三秋桂子，十里荷花

4.有朋自远方来，不亦说乎

5.土不可以不弘毅，任重而道远

6.长风破浪会有时，直挂云•帆济沧海/沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟

7.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着/朔气传金柝，寒光照铁衣

8.扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹/（月出于东山之上，徘徊于斗牛之间）9窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船/锦江春色来天地，玉垒浮云变古今

10..客路青山外，行舟绿水前/独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲/姑苏城外11寒山寺，夜半钟声到客船.夕阳无限好，只是近黄昏/春花秋月何时了，往事知多少/林花谢了春12红，太匆匆.多情应笑我，早生华发/艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯/白头搔更13短，浑欲不胜簪.潭中鱼可百许头皆，皆若空游无所依（或沙鸥翔集，锦鳞游泳）

14.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶/沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟

15.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月/人生如梦，一尊还酹江月

16.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻/半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起

17.东风不与周郎便/铜雀春深锁二乔/相见时难别亦难，东风无力百花残

18.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计/萧关逢候骑都护在燕然192（）.江山如画，一时多少豪杰/千古江山，英雄无觅孙仲谋处.温阳地僻无音乐终岁不闻丝竹声/（宴酣之乐，非丝非竹）/（无丝竹之乱21耳无案牍之劳形）.积水成渊，蛟龙生焉（水不在深，有龙则灵/上有六龙回日之高标，下有冲波22逆折之回川）.羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关/中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛23J,.风急天高猿啸哀/杜鹃啼血猿哀鸣

24.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存/佛狸祠下，一片神鸦社鼓25宫阙万间都做了土.伤心秦汉经行处,26蓝田日暖玉生烟/寄蜉蜻于天地渺沧海之一粟隔叶黄鹏空好.沧海月明珠有泪,27音/国破山河在，城春草木深.映阶碧草自春色,

28.住近溢江地低湿黄芦苦竹绕宅生/屋舍俨然有良田美29池桑竹之属/四面竹树环合寂寥无人/水中藻、存交横盖竹柏影也/何夜无月何处无竹柏/公然抱茅入竹去唇焦口燥呼不得.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅/风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回/杨柳30岸，晓风残月/怎敌他，晚来风急.万里归船弄长笛/羌笛何须怨杨柳/谁家玉笛暗飞声/长笛一声人倚楼

31.渺渺兮予怀，望美人兮天一方/战士军前半死生，美人帐下犹歌舞/惟草木之32零落兮，恐美人之迟暮.此心吾与白鸥盟但见群鸥日来33R.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心/功盖三分国,名成八阵图/出师一表真名世，34千载谁堪伯仲间.忽如一夜春风来，千树万树梨花开/晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人/别有35根芽，不是人间富贵花.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海/山重水复疑无路，柳暗花明又一村/天生36我材必有用，千金散尽还复来.此夜曲中闻折柳，何人不起故国情/商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花/轻拢37慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》.潺阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟/无边落木箫萧下，不尽长江滚滚来

38.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时/窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

39.驾一-叶之扁舟、举匏樽以相属/人生在世不称意，明朝散发弄扁舟/谁家今夜40扁舟子，何处相思明月楼.窈窕淑女，琴瑟友之/锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年/我有嘉宾，鼓瑟吹41笙/虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时/窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

42.世味年来薄似纱，谁令骑马客京华/冠盖满京华，斯人独惟悴

43.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣/江晚正愁余，山深闻鹏鸿

44.感时花溅泪，恨别鸟惊心/无可奈何花落去，似曾相识燕归来/春去花还在，45人来鸟不惊/江碧鸟逾白，山青花欲燃.清风徐来，水波不兴

46.夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干/瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝

47.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然/醉里挑灯看剑，梦回吹角连营

48.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流/抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁

49.不知江月待何人，但见长江送流水/世间行乐亦如此，古来万事东流水

50.春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾/竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知/春江51潮水连海平，海上明月共潮生/港潮随波千万里，何处春江无月明.昨夜闲潭梦52落花，可怜春半不还家/正是江南好风景，落花时节又逢君/落花人独立，微雨燕双飞/流水落花春去也，天上人间

①长烟落日孤城闭

②长河落日圆/天长落日远/两竿落日溪桥上

53..总为浮云能蔽日，长安不见使人愁/不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层/浮云54一别后，流水十年间.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥/间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难/草长55莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯

56.星垂平野阔，月涌大江流/月明星稀，乌鹊南飞/日星隐曜，山岳潜形/57五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里/云垂大鹏翻，波动巨鳌没

58.明烛天南/卷起千堆雪

59.依依墟里烟烟涛微茫信难求

60.映阶碧草自春色隔叶黄鹏空好音/国破山河在城春草木深/乱花渐欲迷61人眼浅草才能没马蹄/离离原上草一岁一枯荣.涉江采芙蓉兰泽多芳草/昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑/62制笺荷以为衣兮，集芙蓉以为裳.星垂平野阔，月涌大江流/落木千山天远大，澄江一道月分明/涌弹随波63千万里，何处春江无月明得反思失第12页，共12页。