2024-2025学年亲密关系小学生家庭教育设计

学年亲密关系小学生家庭教育设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点本课程设计的教材为《亲密关系》，是人教版小学四年级下册的一本家庭教材，主要介绍了家庭成员之间的亲密关系以及如何与家人相处内容涵盖了家庭结构、家教材分庭角色、亲情的重要性、沟通与理解、处理冲突等，旨在让学生理解家庭的重要性,析学会与家人建立良好的亲密关系本课程设计与课本内容紧密关联，通过实践活动和讨论，帮助学生更好地理解家庭和亲密关系的意义，并培养他们与家人和谐相处的能力本课程设计的教材为《亲密关系》，是人教版小学四年级下册的一本家庭教材，主要介绍了家庭成员之间的亲密关系以及如何与家人相处通过学习本课程，学生将培养以下核心素养目标亲情与家庭价值观培养学生理解家庭的重要性，珍视亲情，培养对家庭的热爱和

1.责任感核心素沟通能力培养学生学会有效沟通，表达自己的感受和需求，倾听家人的意见养目标

2.和感受，增进彼此的理解分析.情感管理培养学生学会管理自己的情绪，处理与家人之间的冲突，培养良好的情绪3调节能力合作与共享培养学生学会与家人合作，共同解决问题，分享快乐和困难，培养

4.团队协作精神自我认知与尊重培养学生认识自己的家庭成员身份，尊重家人的不同意见和感受，

5.培养良好的人际交往能力学生已经掌握了哪些相关知识在进入本课程之前，学生已经学习了家庭成员的

1.基本概念，如父母、兄弟姐妹等，并对家庭成员之间的相互关系有一定的了解他们可能已经掌握了如何表达自己的感受和需求，以及基本的沟通技巧学生的学习兴趣、能力和学习风格四年级的学生对家庭和亲情主题通常比较感兴趣，因

2.为他们与家人之间的互动是他们日常生活的核心部分他们的学习能力较强，能够学习者通过实践活动和小组讨论来理解和掌握概念在学习风格上，他们可能更倾向于通分析过互动和参与来学习，而不是单纯的听课学生可能遇到的困难和挑战在理解家庭成员之间的复杂情感和亲密关系时，学生

3.可能会遇到一些困难他们可能难以理解家庭成员之间的不同意见和冲突，并找到解决问题的方法此外，一些学生可能在表达自己的感受和需求时感到困难，或者在倾听家人的意见时存在注意力不集中的问题软硬件资源

1.教学资-教室空间源・白板或黑板-投影仪或智能教学屏幕-教学课件和教案-纸张和笔.课程平台:2-学校学习管理系统（如、等，如果适用）Moodie Canvas.信息化资源3-教学视频和动画-与课程相关的在线阅读材料-互动学习游戏或应用程序教学手段

4.-小组讨论-角色扮演-家庭作业和反思日记-小组活动和团队合作-提问和回答环节-情感表达和沟通技巧的实践活动导入环节（分钟）

1.5教师通过播放一段家庭场景的视频，引导学生思考家庭的重要性以及家庭成员之间的亲密关系随后，提出问题〃你们认为家庭成员之间应该如何相处？亲密关系对我们的生活有什么影响？〃学生发表自己的观点，教师总结并引导students tothink abouttheimportance offamily andthe closerelationships betweenfamily members.讲授新课（分钟）

2.15教师围绕教学目标和教学重点，讲解家庭成员之间的亲密关系以及如何与家人相处教学内容包括家庭结构、家庭角色、亲情的重要性、沟通与理解、处理冲突等在讲解过程中，教师结合实例和案例，让学生更好地理解抽象的概念,师生互动环节（分钟）310教师提出问题，引导学生积极参与讨论例如〃你们在家中是如何与家人沟通的？有没有遇到过沟通困难？是如何解决的？〃学生分享自己的经历，教师针对学生的回答进行点评和指导，帮助学生学会有效的沟通技巧教学过4巩固练习（分钟）.5程设计教师设计一些练习题，让学生分组讨论并回答例如家庭成员的角色分工、亲情的重要性、如何处理家庭冲突等通过练习和讨论，学生能够巩固对新知识的理解和掌握5课堂总结（分钟）.5教师对本节课的主要内容进行总结，强调家庭成员之间的亲密关系以及与家人相处的重要性同时，提醒学生在生活中要注意沟通与理解，珍惜家庭亲情

6.作业布置（分钟）5教师布置一道与课程相关的作也，让学生课后思考和练习例如写一篇关于家庭成员之间亲密关系的短文，或者与家人进行一次深入的沟通，记录下自己的感受和收获7用时分钟45教学过程中，教师注重与学生的互动，充分调动学生的积极性和参与度通过创设情境、提出问题、讨论和实践等方式，引导学生理解和掌握新知识，培养学生的沟通能力、情感管理和团队合作等核心素养同时，教学过程注重实际学情，紧扣重难点，解决实际问题，提高学生的学习兴趣和求知欲本课程设计以《亲密关系》教材为基础，知识点梳理如下家庭结构与成员

1.-定义家庭的基本结构，包括父母、兄弟姐妹等-介绍家庭成员之间的相互关系和角色亲情的重要性

2.-探讨亲情对个体成长的影响和作用-引导学生理解家庭亲情的价值，培养对家庭的热爱和责任感沟通与理解

3.-教授有效的沟通技巧，包括倾听、表达自己的感受和需求-引导学生学会理解家人的意见和感受，增进彼此的理解和亲密关系知识点处理冲突

4.梳理-介绍处理家庭冲突的基本方法和技巧-培养学生面对和解决家庭矛盾的能力，维护家庭和谐家庭规则与公平

5.■讨论家庭规则的重要性，以及如何制定和执行公平的家庭规则-培养学生尊重家庭规则，学会在规则下与他人和谐相处家庭活动与共享

6.-引导学生组织和参与家庭活动，增进家庭成员之间的互动和共享-培养学生的团队合作精神，学会与家人共同创造快乐和回忆自我认知与尊重

7.-帮助学生认识自己的家庭成员身份，理解个人在家庭中的角色和责任-培养学生尊重家人的不同意见和感受，培养良好的人际交往能力本节课的重点题型主要围绕家庭成员之间的亲密关系以及如何与家人相处展开以下是五个重点题型及其答案题型一家庭成员角色分工

1.题目请根据教材内容，列举出家庭成员的角色分工答案家庭成员的角色分工包括父母（或监护人）、兄弟姐妹等父母负责家庭的照顾和指导，兄弟姐妹之间则相互支持和帮助题型二亲情重要性

2.重点题题目请结合教材内容，说明亲情对个体成长的影响型整理答案亲情对个体成长具有重要影响，它提供了情感安全感、归属感和自我价值感,对个体的心理健康和社交能力发展起到关键作用题型三沟通技巧

3.题目请根据教材内容，给出一种有效的沟通技巧，并解释其重要性答案一种有效的沟通技巧是倾听倾听是沟通的基础，它能够帮助理解对方的意见和感受，减少误解和冲突，促进良好的人际关系题型四处理冲突

4.题目请根据教材内容，给出一种处理家庭冲突的方法，并解释其适用情境答案一种处理家庭冲突的方法是冷静沟通当家庭成员之间出现分歧时，先冷静下来，然后通过开放和尊重的对话，表达自己的观点和感受，并倾听对方的意见,以寻求共同的解决方案题型五家庭活动与共享

5.题目请结合教材内容，给出一个家庭活动的建议，并解释其对家庭成员关系的影响答案一个家庭活动的建议是家庭晚餐共同进餐是家庭成员之间共享美好时光的机会，它能够增进家庭成员之间的互动，培养亲密关系，同时也有助于家庭成员之间的情感交流和支持亲情与家庭价值观

1.-知识点家庭的重要性、亲情的定义与表现-词家庭、亲情、爱、关怀、支持-句家庭是我们成长的港湾，亲情是我们最坚实的后盾沟通能力

2.-知识点有效沟通的技巧、倾听与表达-词沟通、倾听、表达、理解、尊重-句良好的沟通是家庭和谐的基石，倾听和表达是沟通的两大关键.情感管理3-知识点处理冲突的方法、情绪调节技巧-词冲突、情绪、冷静、妥协、和解-句面对冲突，我们需要学会冷静思考，寻找解决问题的方法，同时也要学会调节自己的情绪，保持情绪的平衡合作与共享

4.-知识点家庭活动的意义、团队合作的重要性-词活动、共享、合作、团队、快乐-句通过家庭活动，我们能够增进彼此的了解，培养团队合作的精神，共享快乐和困难自我认知与尊重

5.内容逻-知识点家庭成员的角色、尊重与理解辑关系-词自我认知、尊重、理解、包容、平等-句每个人都有自己的角色和责任，我们要尊重彼此，理解家人的感受，才能建立和谐的家庭关系板书设计-亲情与家庭价值观-家庭的重要性-亲情的定义与表现-沟通能力-有效沟通的技巧-倾听与表达-情感管理-处理冲突的方法-情绪调节技巧-合作与共享-家庭活动的意义-团队合作的重要性-自我认知与尊重-家庭成员的角色-尊重与理解。