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文本内容:
语文园地六学习目标一J、了解本单元长文章的特点，交流把握长文章主要内容的方法
1、积累“囊萤夜读、悬梁刺股”等个成语，能选两三个讲出成语里的故事26和含义、体会不同比喻句表达的不同感情色彩，并仿写（重点）
3、朗读、背诵古诗《独坐敬亭山》（重点）4交流平台把握文章的主要内容、我们可以利用把握主要内容；把握长文章的主要内容1时，把握主要内容；还可以联系把握主要内容、在学习《我们家的男子汉》一文时，读到“这就是我们家的男子汉看着2他一点儿一点儿长大……”时，我会返回去看看前面，感受o、我在读长文章的时候老是把握不好文章讲了什么后来我发现通过文章中3的、或来确定文章各个部分，然后将各部分的内容，就能很快把握文章的主要内容词句段运用、下面的成语都与古人读书求学的故事有关，先补全下面的成语，再按要求1完成练习囊萤夜（）悬梁刺（）凿壁（）光铁杵成（）程门（）雪手不（）卷（）这些成语都与古人读书求学有关，这样的成语我能再写出一个1（）画“—”的成语讲的是宋代—（谁）向学者程颐登门求教，恰逢程颐小2睡，便冒雪在门前等候的故事，形容o（）成语概括了两位古人的故事读书时，为了防止打瞌睡，东3汉孙敬把头发束好悬在屋梁上，战国苏秦用锥子刺大腿后来用这个成语来形容0成语讲了西汉匡衡勤奋好学，但家中贫穷，没钱买灯烛邻家有灯烛，但4光亮照不到他家，匡衡就的故事后来用这个成语来形容O、读下面两组句子，体会加点部分表达的不同感情，再照样子改写后两个句2子妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥••1••纵怎么也抓不住■qiti,雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望2着妈妈笑那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉3她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上4提示这四个句子虽然都是，但是不同前两个句子加点部分把雨来分别比作了“小泥纵”和“小鸭子”这两种可爱的小动物，是—,写出了之情后两句用“鹰”和“恶狼”这两种比较凶狠的动物的身体部位作比喻，是，写出了敌人的凶恶，表达了o根据语境，体会要表达的感情色彩，补全句子5
①她像跳着轻快的舞蹈
②那个小偷用两只,远远地盯着柜台里的珠宝
一、日积月累先把古诗补充完整，再按要求完成练习独坐敬亭山［唐］李白众鸟高飞尽，相看两不厌，只有敬亭山、这首诗的作者是，被后人誉为“与并称为1代表作品有《》《》《》等、说说下列词语的意思2尽O独去闲O相看两不厌O、用自己的话说说这首诗的意思
3、这首诗,以独坐敬亭山时的情景，表达了诗人因怀才不遇而产生的的感4情、在熟读的基础上尝试背诵5部分参考答案交流平台小标题连接各部分意思联系前后文D哪些事例“男子汉”的性格特点2小标题、序号或空行连起来3词句段运用、囊萤夜读悬梁刺股凿壁偷光1铁杵成针程门立雪手不释卷韦编三绝1杨时形容尊师重道，恭敬求教2悬梁刺股形容学习勤奋刻苦3凿壁偷光在墙壁上凿了个洞，借邻居家的烛光读书4形容学习勤奋刻苦、比喻句感情色彩褒义的对雨来的喜爱贬义的对敌人的痛2恨像一只美丽的蝴蝶老鼠般的眼睛日积月累孤云独去闲⑴李白被后人誉为“诗仙”与杜甫并称为“李杜”代表作品有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《早发白帝城》等⑵尽完，没有了，这里指看不见了独去闲悠闲地独自离去形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子相看两不厌相互看不够厌，满足天上众多的鸟儿都高飞远去了，直到消失得无影无踪，孤独的白云3也独自悠闲自在地飘走了只有敬亭山和我互相对视着，怎么看都不觉得满足借景抒情孤独寂寞4。
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