第10课 电报传递（教学设计）2023-2024学年四年级下册信息技术河大音像版

第课电报传递（教学设计）学年四年级下册信息技术河大音像版102023-2024科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材第课电报传递（教学设计）学年四年级下册信息技术河大音像版

102023.2024及章节名称）本节课的主要教学内容是电报传递的相关知识教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面学生在之前的学习中已经掌握了电子邮箱的使用方法，对本节课的电子邮件发

1.送方式有一定的了解学生已经学习过电话通信的基本原理，对本节课的电报传递有一定的认知基

2.础学生在之前的学习中已经接触过简单的编码和解码知识，对本节课的电报编码教学内容分

3.有一定的了解教学内容主要包括以下几个部分电报传递的基本原理介绍电报传递的原理和过程，让学生了解电报是如何传析

1.递信息的电报编码与解码教授学生电报编码的方法，让学生能够将文字信息转化为电

2.报编码，并能够进行解码电报机的使用讲解电报机的操作方法，让学生能够熟练使用电报机进行通信

3.电子邮件与电报传递的比较让学生了解电子邮件与电报传递的异同，培养学

4.生对现代通信技术的认识本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面核心信息意识培养学生对电报传递作为一种通信方式的认知，使学生能够理解信息传递的L重要性.计算思维通过学习电报编码与解码的过程，培养学生运用逻辑思维解决问题的能力2素数字化学习与创新培养学生运用信息技术进行学习和创新的能力，如使用电报机进行

3.通信.信息社会责任让学生了解电报传递在历史和社会发展中的作用，培养学生对信息技4养目术的责任感和安全意识本节课的授课对象为四年级下的学生，他们已具备一定的信息技术基础，对电子邮箱、电话通信等通信方式有所了解在学习能力上，学生们具备基本的自主学习和协作学习能力，能够快速掌握新知识并运用到实际操作中在素质方面，学生们具有较强的动手实践能力和探索精神，对信息技术课程充满兴趣然而，学生在信息处理和分析能力方面存在一定差异，部分学生对复杂信息的处理和分析能力较弱止匕外，部分学生在课堂行为习惯方面有待提高，如注意力不集中、课堂纪学情分析律意识不强等针对以上学情，教师在教学过程中应关注学生的个体差异，因材施教，通过小组合作、实践操作等方式激发学生的学习兴趣，提高学生的信息处理和分析能力同时，教师还需加强课堂管理，培养学生的课堂纪律意识，确保课堂氛围有利于学生的学习软硬件资源:-计算机教室-电报机-投影仪-教学用计算机-打印机课程平台-班级学习平台信息化资源教学资源-教学PPT-电报传递相关视频资料-电报编码与解码练习题教学手段-讲授法-演示法-实践操作法-小组讨论法-问答法导入新课（分钟）

1.5目标引起学生对电报传递的兴趣，激发其探索欲望过程开场提问〃你们知道电报是什么吗？它与我们的生活有什么关系？〃展示一些关于电报传递的图片或视频片段，让学生初步感受电报传递的魅力或特点简短介绍电报传递的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础电报传递基础知识讲解（分钟）

2.10目标让学生了解电报传递的基本概念、组成部分和原理过程讲解电报传递的定义，包括其主要组成元素或结构详细介绍电报传递的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解电报传递案例分析（分钟）

3.20目标通过具体案例，让学生深入了解电报传递的特性和重要性过程选择几个典型的电报传递案例进行分析详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解电报传递的多样性或复杂性引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用电报传递解决实际问题教学过程设小组讨论让学生分组讨论电报传递的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议计学生小组讨论（分钟）

4.10目标培养学生的合作能力和解决问题的能力过程将学生分成若干小组，每组选择一个与电报传递相关的主题进行深入讨论小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果课堂展示与点评（分钟）

5.15目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对电报传递的认识和理解过程各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向课堂小结（分钟）

6.5目标回顾本节课的主要内容，强调电报传递的重要性和意义过程简要回顾本节课的学习内容，包括电报传递的基本概念、组成部分、案例分析等强调电报传递在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用电报传递布置课后作业让学生撰写一篇关于电报传递的短文或报告，以巩固学习效果本节课的主要知识点包括电报传递的基本原理、电报编码与解码方法、电报机的使用以及电子邮件与电报传递的比较下面将详细梳理这些知识点电报传递的基本原理

1.-电报传递的定义和工作原理-电报信号的发送和接收过程-电报传递的优点和局限性电报编码与解码方法

2.-电报编码的基本方法和技术-电报解码的过程和注意事项知识点梳理-常见的电报编码和解码实例电报机的使用

3.-电报机的结构和功能介绍-电报机的操作步骤和技巧-电报机的保养和维护方法电子邮件与电报传递的比较

4.-电子邮件和电报传递的异同点-电子邮件的优势和应用场景-电报传递在现代通信中的地位和作用本节课将讲解以下五个典型例题，以帮助学生更好地理解和掌握电报传递的相关知识例题电报编码与解码1:题目将下列英文句子编码为电报编码Hello,how areyou解答将每个字母对应的数字编码写在一起，得到电报编码为24454C4C4F,20484F414B454C4C4F例题电报机的使用2题目请列出操作电报机的正确步骤解答接通电源，启动电报机

1.典型调谐到正确的频率，准备接收电报信号

2.例题发送电报时，按下相应的按键，输入电报编码

3.讲解接收电报时，将电报编码输入电报机，解码得到原文

4.关闭电报机，断开电源

5.例题电子邮件与电报传递的比较3题目请比较电子邮件和电报传递的异同点解答相同点-都是用于传输信息的通信方式-都需要通过特定的设备或软件进行发送和接收不同点-电子邮件是通过互联网发送和接收的，而电报传递是通过无线电波传输的-电子邮件的传输速度更快，且可以传输附件和图片等文件-电报传递的传输距离有限，且只能传输文字信息例题电报传递的应用场景4题目请列举三个电报传递的应用场景解答军事通信军队在作战行动中使用电报传递指令和情报

1.铁路调度铁路部门使用电报传递列车运行信息和调度命令

2.航海通信船舶在航行中使用电报传递位置、气象等信息

3.例题电报机的保养和维护5题目请列出电报机的保养和维护方法解答保持电报机清洁，定期擦拭机器表面的灰尘L检查电报机的电源线和接口是否牢固连接，避免松动或损坏

4.定期检查电报机的线路和部件，确保没有损坏或磨损

5.避免将电报机暴露在高温、潮湿或腐蚀性环境中

6.操作电报机时，严格按照使用说明书进行，避免不当操作导致故障

7.内容逻辑关系

①电报传递的基本原理-电报传递的定义和工作原理电报传递是一种通过无线电波传输信息的通信方式它利用电报信号的发送和接收过程，将文字信息转化为电报编码，然后通过电报机进行传输-电报信号的发送和接收过程电报信号的发送是通过将文字信息转化为电报编码，然后通过电报发射机发送出去接收过程则是通过电报接收机捕捉到电报信号，并将其转化为原始文字信息-电报传递的优点和局限性电报传递的优点包括传输速度快、通信距离远等然而，电报传递也存在局限性，如传输速度相对较慢、只能传输文字信息等

②电报编码与解码方法-电报编码的基本方法和技术电报编码主要是将每个字母和数字转化为对应的电报编码常用的编码方法包括莫尔斯编码和巴格达编码等-电报解码的过程和注意事项电报解码是将接收到的电报编码重新转化为原始的文字信息在解码过程中，需要注意电报编码的准确性和解码速度-常见的电报编码和解码实例例如，将英文单词编码为电报编码解码时“Hello24454c4c4F,则将这个编码转化为原始的单词“Hell

③电报机的使用-电报机的结构和功能介绍电报机主要由发送装置、接收装置和调谐器等组成发送装置用于将电报编码转化为电报信号，接收装置用于捕捉和处理电报信号，调谐器用于调整接收频率-电报机的操作步骤和技巧操作电报机时，首先要启动电报机并调谐到正确的频率发送电报时，按下相应的按键输入电报编码接收电报时，将电报编码输入电报机，解码得到原文操作过程中需要注意按键的准确性和速度-电报机的保养和维护方法保持电报机清洁，定期擦拭机器表面的灰尘检查电报机的电源线和接口是否牢固连接，避免松动或损坏定期检查电报机的线路和部件，确保没有损坏或磨损避免将电报机暴露在高温、潮湿或腐蚀性环境中操作电报机时，严格按照使用说明书进行，避免不当操作导致故障

④电子邮件与电报传递的比较-电子邮件和电报传递的异同点电子邮件和电报传递都是用于传输信息的通信方式，但它们在传输方式、速度、适用场景等方面存在差异电子邮件通过互联网发送和接收，速度快且可以传输附件和图片电报传递通过无线电波传输，传输距图后限且只能传输文字信息

⑤电报传递的应用场景-电报传递在军事通信、铁路调度、航海通信等方面的应用军事通信中，电报传递用于传递指令和情报铁路调度中，电报传递用于传递列车运行信息和调度命令航海通信中，电报传递用于传递位置、气象等信息课堂小结本节课我们学习了电报传递的相关知识，主要包括电报传递的基本原理、电报编码与解码方法、电报机的使用以及电子邮件与电报传递的比较通过学习，我们了解到电报传递是一种利用无线电波传输信息的通信方式，它具有传输速度快、通信距离远等优点，但也存在局限性，如传输速度相对较慢、只能传输文字信息等电报编码与解码方法是将每个字母和数字转化为对应的电报编码，通过电报发射机发送出去，再通过电报接收机捕捉和处理电报信号，最终将电报编码转化为原始文字信息电报机的使用包括启动电报机、调谐到正确的频率、发送和接收电报编码等步骤电子邮件与电报传递的比较中，我们了解到电子邮件和电报传递都是用于传输信息的通信方式，但它们在传输方式、课堂速度、适用场景等方面存在差异电报传递在军事通信、铁路调度、航海通信等方面有小结着广泛的应用当堂检测当堂请简述电报传递的基本原理

1.检测.请解释电报编码与解码方法的基本过程2请列出操作电报机的正确步骤

3.请比较电子邮件和电报传递的异同点

4.请列举三个电报传递的应用场景

5.答案电报传递的基本原理是通过无线电波传输文字信息的通信方式，利用电报信号的发送

1.和接收过程，将文字信息转化为电报编码，然后通过电报机进行传输电报编码与解码方法是将每个字母和数字转化为对应的电报编码，通过电报发射机发

2.送出去，再通过电报接收机捕捉和处理电报信号，最终将电报编码转化为原始文字信息操作电报机的正确步骤启动电报机并调谐到正确的频率，发送电报时按下相应的按键

3.输入电报编码，接收电报时将电报编码输入电报机，解码得到原文，关闭电报机，断开电源电子邮件和电报传递的异同点相同点是它们都是用于传输信息的通信方式，需要通过

4.特定的设备或软件进行发送和接收不同点是电子邮件通过互联网发送和接收，速度快且可以传输附件和图片，而电报传递通过无线电波传输，传输距离有限且只能传输文字信息电报传递的应用场景包括军事通信、铁路调度、航海通信等

5.。