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文本内容:
《制作摆钟》习题
3.6学校:姓名班级考号
一、选择题
1.路路想做一个一分钟摆动60次的摆，结果每分钟摆了65次，正确的调整方法是（）oA.增加摆锤质量B.增加摆绳长度C.减少摆绳长度
2.我们在课堂上自制的摆，在摆动时不会发生（）的现象A.逐渐加快速度B.摆幅逐渐变小C.摆动方向会逐渐发生偏离
3.下列关于摆的研究，描述正确的是（）oA.科学家牛顿最早研究发现了单摆的等时性B.摆长一样长的摆，在相同时间里摆动的次数是一样的C.地点不同，同一个单摆在相同时间里摆动的次数是相同的D.如果机械摆钟里会自由摆动的摆停止运动时，它还会计时，但是不够准确
4.通过观察，我们发现钟摆具有（）的特点，因此可以用来计时A.越来越快B.越来越慢C.等时性
5.在研究摆钟时，让摆自由摆动60秒，前10秒和最后10秒摆动次数相比（）oA.一样多B.前10秒多C.后10秒多
6.在“制作钟摆”的实验中，摆锤可以用（）制作A.祛码B.羽毛C.塑料片D.泡沫塑料
二、填空题
7.在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果可知，下图所示的摆摆动速度最快的是，摆动速度最慢的是o如果不改变摆的长短，只改变摆的重量，摆动的速度（填会或不会”）发生改变甲乙丙
8.一条细绳（），上端固定，下端挂一个小重物（）,就组成一个简易的摆
9.摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转运，而齿轮操纵器又与相连当来回摆动时，总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿
10.由摆锤和摆绳组成
11.如图所示，两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手，则摆锤摆动一次所需要的时间（填“相同”或“不同）这种现象说明
三、判断题
12.时钟都是用摆锤控制与齿轮相连的指针运转的（）
13.我们自制的钟摆在摆动时，它摆动的幅度不会改变（）
14.摆钟走得快了，只要减小摆锤的质量，它就会走得准了（）
15.制作多个1分钟摆动60次的钟摆，它们的摆绳长度基本相等（）
16.各组同学制作的1分钟摆动60次的钟摆各不相同，摆绳的长度也差别很大（
四、实验题
17.探索确定摆绳长度的方法尝试法（每次增加或减少5厘米）为了节省时间，我们可以测摆15=-工—＞来30反米秒钟是否摆动了________次，不5减如果还偏慢，一_____需测60秒L对分法（每次减少一半或增加一半）/如果慢了，直到确定准确的接绳长度如果快了，
（1）制作钟摆时，我们通过调节来改变钟摆的快慢
（2）假如你制作了1分钟摆动60次的“钟摆”，它的摆绳长度约是______o
（3）同一个摆，摆绳长度越长，摆动越________o
（4）为了让1分钟内摆的摆动次数变为原来的一半,摆绳的长度需要变为原来的
五、综合题学了《计量时间》这一单元后，小科想做一个蜡烛钟，小明想做一个能计时5分钟的水钟,小林想制作一个1分钟摆动60次的摆
18.蜡烛能用来计时，主要是因为蜡烛（）oA.计时准确度高B.实验操作比较简单C.燃烧速度基本均匀D.实验材料容易获得
19.小明制作水钟模型时，为了保持水位高度不变，下列做法合理的是（）oA.增加一个滴漏B.泄水孔变大一些C.泄水孔变小一些D.刻度条间隔要均匀
20.小林制作的摆1分钟摆了50次，他可以（）oA.调长摆绳长度B.调短摆绳长度C.增加摆锤质量D.减小摆锤质量
21.针对他们制作的计时器，下列说法不正确的是（）oA.风会影响蜡烛计时的准确性B.同一个摆摆动一次的时间相同C.有规律变化的事物可以被用来计时D.容器粗细不会影响水钟计时的准确性参考答案:
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
6.A
7.乙；甲；不会
8.摆绳摆锤
9.摆锤摆锤
10.摆
11.相同；摆摆动的速度与摆动的幅度无关
12.xl
3.xl
4.X
15.
416.x
17.探索再减少5厘米20厘米15再减半摆长增加一半摆长可确定摆绳长在15〜30厘米之间
（1）摆绳长度；
（2）25厘米；
（3）慢；
（4）4倍
18.C
19.A
20.B
21.D。
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