第2课 宪法是根本法 第一课时 感受宪法日（教学教学设计）-2023-2024学年六年级上册道德与法治教学教学设计+教案（部编版）

第课宪法是根本法第一课时感受宪法日（教学教学设计）-2学年六年级上册道德与法治优质教学教学设计+教案（部2023-2024编版）课题科目班级课时计划L课时教师单位

一、教学内容本节课的教学内容来自2023-2024学年六年级上册道德与法治优质教学教学设计+教案（部编版）中的“第2课宪法是根本法第一课时感受宪法日”本节课主要让学生了解宪法的基本概念、地位和作用，通过学习使学生认识到宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和权威性同时，让学生了解宪法对于公民生活的意义，培养学生的宪法意识和法治观念教学重点宪法的基本概念、地位和作用教学难点如何培养学生对宪法的认同感和敬畏之心

二、核心素养目标本节课的核心素养目标为培养学生的宪法意识、法治观念和公民素养通过学习，使学生了解宪法的基本概念、地位和作用，认识到宪法对于公民生活的意义，提高学生对宪法的认同感和敬畏之心同时，通过小组讨论、案例分析等形式，培养学生独立思考、合作交流的能力，提升学生的法治素养和批判性思维

三、学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识学生在之前的课程中已经学习了法律的基本概念和作用，对法治有一定的认识同时，学生在生活中也接触过一些宪法相关的信息，对宪法有一定的了解

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格六年级的学生对实际生活中的问题感兴趣，通过案例分析和讨论可以提高他们的学习兴趣学生在学习过程中善于合作，愿意参与小组讨论，具备一定的独立思考能力在学习风格上，学生喜欢互动和实践，对于参与式和体验式的学习方式较为适应

3.学生可能遇到的困难和挑战在理解宪法的地位和作用方面，学生可能会遇到难以理解宪法抽象概念的困难此外，学生在对宪法的认同感和敬畏之心的培养上可能存在一定的挑战同时，在小组讨论和案例分析过程中，学生可能需要进一步提高批判性思维和分析问题的能力

四、教学资源

1.软硬件资源教室、投影仪、计算机、白板、教学卡片、教材

2.课程平台道德与法治优质教学教学设计+教案（部编版）

3.信息化资源宪法相关视频资料、案例分析文档、在线宪法知识竞赛平台

4.教学手段小组讨论、角色扮演、案例分析、互动问答、宪法知识问答游戏

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）教师通过展示我国宪法的发展历程视频资料，引导学生了解宪法的重要性和历史地位,激发学生的学习兴趣同时，教师提出问题“你们认为宪法对于我们的生活有哪些影响？”让学生思考并发表意见

2.讲授新课（15分钟）教师围绕宪法的基本概念、地位和作用进行讲解，确保学生理解和掌握新知识在讲解过程中，教师结合具体案例，让学生了解宪法在实际生活中的应用

3.师生互动环节（10分钟）教师组织学生进行小组讨论，让学生分析宪法在生活中的具体作用，并分享各自的观点随后，教师邀请学生上台进行角色扮演，模拟宪法实施的过程，加深学生对宪法的理解

4.巩固练习（5分钟）教师发放案例分析文档，让学生分组讨论并回答文档中的问题通过讨论和解答，学生能够巩固对新知识的理解和掌握

5.课堂提问环节（5分钟）教师针对本节课的内容进行提问，检查学生对宪法知识的掌握情况鼓励学生积极回答问题，提高学生的课堂参与度

6.总结与拓展（5分钟）教师对本节课的内容进行总结，强调宪法的重要性和作用同时，教师提出拓展问题:“如何在生活中践行宪法精神？”引导学生思考并在日常生活中践行宪法原则总计用时40分钟剩余5分钟用于学生自主阅读教材和相关资料，巩固所学知识，并为下一节课做准备

六、学生学习效果

1.理解宪法的基本概念、地位和作用，认识到宪法对于公民生活的意义

2.增强宪法意识，培养法治观念和公民素养，提高对宪法的认同感和敬畏之心

3.学会通过案例分析和讨论的方式，运用宪法知识解决实际问题

4.培养独立思考、合作交流的能力，提升法治素养和批判性思维

5.能够在日常生活中践行宪法精神，自觉遵守法律法规，维护社会秩序和公平正义此外，学生还将具备以下能力

1.能够主动了解和学习宪法知识，提升自身法治素养

2.能够自觉维护宪法权威，抵制违法行为

3.能够在团队中发挥积极作用，与他人共同维护法治精神

4.能够运用宪法知识，为他人提供法律咨询和帮助

七、典型例题讲解L例题一请简述宪法的基本概念、地位和作用答案宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和权威性宪法规定了国家的基本制度、国家机构的组织和职能、公民的基本权利和义务等内容宪法的作用是保障国家的稳定和发展，维护公民的权益，促进社会的和谐

5.例题二请举例说明宪法在生活中的应用答案宪法在生活中的应用体现在各个方面例如，宪法规定了公民的言论自由权利，人们可以在宪法的保护下自由表达自己的意见和观点；宪法还规定了公民的隐私权，保护个人信息不被侵犯

6.例题三请解释宪法意识的含义，并说明如何培养宪法意识答案宪法意识是指公民对宪法的认识、尊重和遵守的意识培养宪法意识可以通过以下途径学习宪法知识，了解宪法的性质和作用；积极参与宪法宣传活动，提高对宪法的认同感；自觉遵守法律法规，维护宪法的权威

7.例题四请分析宪法对于公民生活的意义答案宪法对于公民生活的意义体现在以下几个方面保障公民的基本权利和自由，维护公民的权益；规定了公民的义务和责任，引导公民履行社会责任；维护社会秩序和稳定,为公民提供安全和谐的生活环境

8.例题五请举例说明如何在日常生活中践行宪法精神答案在日常生活中践行宪法精神可以从以下几个方面入手尊重他人的权利和尊严，不侵犯他人的合法权益；遵守社会规范和法律法规，不违法乱纪；积极参与社会公益活动,为社会的发展和进步做出贡献

八、板书设计

①宪法国家的根本法，最高法律地位和权威性

②内容国家制度、机构组织、公民权利和义务

③作用保障国家稳定发展、维护公民权益、促进社会和谐

2.宪法在生活中的应用

①言论自由在宪法保护下自由表达意见

②隐私权保护个人信息不被侵犯

3.宪法意识的培养

①学习宪法了解宪法性质和作用

②参与活动提高宪法认同感

③遵守法律维护宪法权威

4.宪法对于公民生活的意义

①保障权利维护公民权益

②义务责任履行社会责任

③社会秩序提供安全和谐的生活环境

5.践行宪法精神的方法

①尊重他人不侵犯他人权益

②遵守法律不违法乱纪

③公益活动为社会发展做贡献九.教学评价与反馈

2.小组讨论成果展示评估学生在小组讨论中的表现，包括他们的合作能力、交流能力和对宪法问题的分析能力

3.随堂测试通过随堂测试评估学生对宪法基本概念、地位、作用以及生活中的应用的掌握情况

4.作业完成情况检查学生完成作业的质量，包括宪法知识点的理解和应用能力

5.教师评价与反馈针对学生的表现，教师应及时给予积极的评价和反馈，鼓励学生优点，指出需要改进的地方，并提供具体的建议同时，教师应关注学生的学习态度和进步，鼓励他们不断努力，提高宪法意识和法治观念十.教学反思与改进首先，我在导入环节运用了视频资料，激发了学生的学习兴趣，但发现部分学生对视频内容的关注度较高，而对宪法的基本概念、地位和作用的理解并不深入因此，我计划在未来的教学中，可以通过更多实例和案例，引导学生深入理解宪法的重要性其次，在师生互动环节，我组织学生进行小组讨论，分享各自的观点但我注意到，部分学生在这一环节表现得较为被动，没有充分参与到讨论中针对这一问题，我计划在未来的教学中，可以设置更多互动性强的活动，鼓励每个学生都能积极参与其中，提高他们的合作能力和交流能力再次，在巩固练习环节，我发放案例分析文档，让学生分组讨论并回答问题但我发现，部分学生对宪法知识点的掌握并不扎实，解答问题过程中存在一定的困难为了解决这一问题，我计划在未来的教学中，可以加强对宪法知识点的讲解和巩固，通过更多练习和实际案例，帮助学生更好地理解和运用宪法知识此外，在课堂提问环节，我注意到部分学生在回答问题时，表现出一定的紧张和抵触情绪为了营造轻松愉快的课堂氛围，我计划在未来的教学中，可以更加注重鼓励学生，充分尊重他们的发言，增强他们的自信心最后，在教学评价与反馈环节，我发现部分学生对宪法知识的掌握程度不高，需要我在未来的教学中，加强对学生的个别辅导和指导，关注他们的学习进步，不断提高他们的宪法意识和法治观念。