疫情期间线上教学工作方案2000字

疫情期间线上教学工作方案字精选2000

一、实施目标全面落实立德树人根本任务加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育，认真学习防疫阻击战中涌现的先进事例，弘扬社会美德，增加学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感在因防控病毒感染的肺炎疫情延期开学期间，确保防疫特殊时期学生身心健康的前提下，面向全区中小学搭建或推荐在线学习平台，借助网络，为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道，努力减少因疫情给学生学习带来的损失，实现全区教育系统“停课不停学”和学生学有所获的工作目标

二、实施原则

（一）分类实施原则坚持实施“一校一策”义务教育阶段学校根据实际情况自主选择推荐共享资源平台和在线直播工具实施;普通高中、职业高中以校为单位，根据学校实际制定实施方案

（二）实效性原则坚持因地制宜、以生为本，各校分别制定“停课不停学”实施方案、周教育教学计划，增强教育教学的针对性和实效性

（三）公益性原则充分利用公共教育资源和社会公益性教育资源，为师生提供免费的在线教育教学资源严禁任何单位和个人向学生推荐收费性学习平台或收取任何费用

（四）协同推进原则建立全区统筹推进机制，区校联动，区教育体育局统筹，教育股、教科所等部门合力实施，企业配合推进

三、实施内容秩序和校园稳定，经学校周密部署和精心筹备，将启动线上线下相结合教学

一、指导思想各院系（部）应充分利用线上教学优势，以信息技术与教育教学深度融合的教与学创新，推进学习方式变革教师开展线上教学，做到“标准不降低、学习不停顿”，确保完成教学任务，提高教学效率，保证教学质量

二、线上教学时间20xx年9月13日起，按课表进行（结束时间根据疫情情况确定）

三、线上教学地点

（一）在校教师根据各自的教学任务安排，正常到班上课，如疫情防控有新要求，按新要求执行

（二）居家办公教师和外聘点课教师暂时无法返校的居家办公教师和外聘点课教师统一在居住地完成线上教学，学生由各系安排人员监督在教室通过多媒体进行学习，信息中心协助各院系安装好线上教学平台

四、授课方式线上教学按照原定课表安排时间统一采用腾讯会议、学习通直播等教学平台，课后可充分利用平台对学生进行在线答疑辅导，根据线上教学实际情况及时调整并不断改进教学方式方法，不能出现纯放视频方式

五、具体工作安排

（一）班级群组建各院系辅导员（班主任）于9月12日之前组织建好班级群，并负责将任课教师拉进群，搭建好线上教学平台

（二）直播平台使用

（三）线上线下教学督导各院系（部）安排教学督导人员进入线上课堂检查，安排在校人员到各教学场所检查，做好师生教与学工作的督导跟进，以确保教学质量各院系教学干事做好课时统计

六、工作目标要求

（一）各院系（部）严格按照教务处的线上教学工作方案，在保证教学进度和教学质量的前提下，因课制宜采取多样方式，方便学生灵活自主学习

（二）为保证线上教学效果，任课教师应按要求及时向学生公布在线教学课堂纪律要求和学生学习评价办法，应用平台开展线上教学、组织线上讨论、答疑辅导等教学活动，布置在线作业，进行在线测验等学习考核，为后期精品课程建设做好铺垫

（三）各班级辅导员（班主任）和各院系（部）督导人员应及时关注学生学习情况和教师线上授课情况，与教务处建立教学质量保障联动机制，充分利用平台数据分析学生学习行为，了解学生在线学习情况，提高学生学习积极性

七、其他注意事项

（一）各院系（部）要做好疫情期间的教学工作跟进，对疫情期间的线上教学工作开展做好工作部署及时掌握开课情况，对于无法开展线上教学的课程和需要调整的课程做好统计，及时报教务处

（二）各院系（部）要做好疫情期间教学督导检查工作，深入各个班级了解学生学习情况，确保教学质量同时，对于疫情期间教学出现的突发情况要有风险应对措施，针对特殊问题可与教务处协商解决

（三）面对疫情发展的新形势和新情况，各院系（部）要积极应对，及时了解学生学习情况及思想动态，确保疫情期间教学秩序良好推进，同时保障教学质量不降，教学工作稳步前行各院系（部）要以高度的责任感持之以恒地落实好线上教学保障各项措施，师生携手，全力以赴打赢抗疫攻坚战为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部日前下发通知，要求20xx年春季学期延期开学，根据教育部相关政策，再依据xx县教体局关于推迟开学期间组织开展网络教学的指导意见，我校也对延迟开学后的网络教学作出如下安排

一、指导思想全面落实省政府突发公共卫生事件I级应急响应要求，严格执行XX县疫情防控指挥部有关规定，在积极做好全县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的同时，建立责任明确、行为规范、运转有效、科学防控的指挥机构和应急体系，通过组织开展网络教学，保障全体师生教育教学活动正常进行

二、总体目标统筹各方力量，整合各类资源，借助互联网信息化手段，为师生免费提供居家在线学习优质教育资源，搭建空中课堂平台，组织开展教师网上教学、在线辅导答疑和学生居家自主远程视频学习，努力解决师生无法正常到校上课问题，实现“教师离校不离教、学生停课不停学”目标，最大限度减少疫情对正常教育教学的影响

三、主要措施

（一）成立网上授课学习领导小组组长副组长成员

（二）线上学习安排

1、时间安排20xx年2月17日开始至正式通知上课前结束

2、教学平台依托钉钉平台进行线上授课

四、授课形式以班级为单位组织教师承担在线教学工作

五、授课内容根据实际情况按小学课程实施计划合理灵活变通地进行线上教学

六、教学准备

（一）家长准备工作

1、家长加入班级钉钉群，一定要给孩子提供一个网络畅通的环境,确保听课不受影响

2、督促孩子按时间表和课程表学习由于线上学习使用流量非常大（一天近5G,一月120G左右），因此建议没有有线宽带，仅使用手机流量上网学习的家庭，近期按月包流量

3、积极配合班主任、科任教师完成好线上教学，每个学科必须给准备好学习笔记和作业本督促学生按课程表上课，按时完成作业及时反馈孩子的学习情况，监督孩子巩固、训练、纠错，保证学习质量

4、家长一定要防止孩子以学习的名义，拿手机玩游戏、聊天或浏览与学习无关的信息建议在线上学习期间至少有一名家长陪同

（二）学生准备工作

1、提前准备好学习用具，如教材（可以是电子版）笔、练习本、作业本等（每科必须有一个学习笔记，一个练习本和一个作业本）

2、根据任课老师布置的任务，一定要提前预习建议在预习中、学习中遇到的问题在钉钉互相研讨，任课老师也会及时关注，参与讨论

3、网课最大的优势是可以回看，可以将你不明白的地方重复多次学习，但不能因为能回看，学习时走马观花，这样将会浪费大把的时间我们应该时刻准备在笔记本上（务必用笔记本，不要随便拿张纸）记录老师在视频中说的重难点、疑惑点、练习、作业

4、按时完成练习和作业，并将完成好的练习、作业拍照上传至学科钉钉群，以便科任老师检查、纠错、点评

2、给学生和家长通知线上教学注意事项，动员学生提前做好网上学习的准备

3、根据时间表和课程表，要求学生按时上课

4、返校后，第一时间要求全体学生上交各科学习笔记、作业本和练习本，由教务处组织各年级交叉检查

（四）授课教师准备工作

2、制定好教学计划，并于2月16日前以电子版的形式交回教务处

3、每天认真备课，按照课程安排表按时上课

4、每天推送预习内容，指导学生做好预习

5、督促学生完成作业，并进行纠错、点评

6、在学科群中给学生答疑解惑

七、教学管理

1、在线教学期间，保证在线学习与线下课堂教学质量的实质等效教师要积极开展线上教学、组织线上讨论、答疑辅导等教学活动，布置在线作业、进行在线测试等学习考核，要将学生在线学习情况纳入课程平时成绩考核范围

3、由教务处组织开展在线教学情况的抽查，抽查结果纳入学校年度绩效考核指标内容

八、教学保障

1、教学任务协调保障教务处负责协调与处理在线教学期间教学任务及安排的相关事宜

2、技术与服务保障在线教学期间，信息技术中心负责技术与服务保障工作

九、线上教学十条要求为了响应教育部“停课不停教，停课不停学”的号召，更好地在因防疫而延迟开学期间开展线上教学活动，以期取得良好的教学效果，学校对线上教学活动提出以下要求

（一）明确线上教学定位，进行科学有效的教学指导活动

1、要认识到，“停课不停教，停课不停学”，是教育厅制定的临时性的教学补救措施；

2、要明白，线上授课是对线下课堂教学缺失的灵活机制弥补，是老师指导学生对重点知识的精准理解、消化

（二）认真对待，精心准备，做好线上授课的细节工作

3、严格按照学校规定的时间和地点进行上课，不得缺误；

4、认真备课，依据学情，结合课程资源，形成合格规范教学设计；

5、教学过程中要避免照本宣科，防止学生产生厌倦情绪；

6、教学过程中，语言要简练，表达要清楚要注意语速的快慢、语调的高低、节奏的缓急；

7、要重视学习内容和形式的结合，要有必要的板书、课件，提倡趣味教学

8、注重方法、规律的总结和知识框架的构建，帮助学生快速理解掌握知识

（三）耐心细致，形式灵活，有效完成线上答疑工作

10、布置适量的作业，并采取多种方式督促、检查、点评让我们众志成城、同舟共济用崭新的课堂形态迎接疫情挑战，以实际行动打赢疫情防控阻击战，为维护社会和校园安全稳定做出自己应有的贝献全体教师和家长密切配合，指导监督学生按时在网络教学平台上学习,为开学工作打好坚实的基础根据国务院和各级党委、政府有关文件精神，按照教育局通知要求，市中小学幼儿园20xx年x季学期开学时间推迟为最大限度降低疫情对中小学教学的影响，xx市xx中学充分利用“互联网+教育”平台，组织全校师生开展线上学习，确保延期开学不停课，在家学习不单一，防疫学习两不误

一、在线学习途径有线电视、网络电视（广电网络、电信IPTV、移动IPTV、联通IPTV）、“x教云”同时播出，延期开学期间，全省中小学生可通过广电网络有线电视、xxIPTV（中国电信）、中国移动互联网电视在电视机上收看，也可通过“x教云”平台在电脑、手机和平板上学习

二、加强领导，明确职责成立线上教学及相关工作领导小组组长XXX副组长XXX成员各处室成员、班主任职责分工（分工协作原则）

1、校长室全局调度，统筹兼顾，做好延期开学期间在线上课工作,防控期间教师生病和请假的统计、跟踪督查、宣传等工作，并适时传达上级疫情防控知识；要按照省教育厅《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》和《关于20xx年全省x季学期延期开学的通知》要求，提前做好开学疫情防控工作预案，对开学后返校学生情况做好风险研判，建立师生流动台账，落实体温检测、人员隔离等各项措施，做好疫情防控物品的储备，严防开学后校园内发生疫情（校长室统筹安排）；

2、电教处为疫情防控期间线上教学办公室，做好在线上课的全程技术指导，让每位教师和学生及家长掌握线上教学方法，负责贫困家庭学生在线学习保障措施落实情况统计并积极帮助解决；

3、教务处做好教师线上教学统计与督查工作，负责学生线上学习、考勤等情况的统计工作；

4、政教处负责班主任做好疫情防控期间“学生健康状况管理台账”，对学生进行必要的心理健康辅导，并适时传达上级疫情防控知识

5、总务处负责疫情防控期间和开学后的学校物资保障和防疫消毒工作

6、班主任和科任老师

（2）要做到与学生同步在线学习，并根据课程要求布置课后作业课后要注意收集学生的反馈，及时答疑解惑并指导、督促、检查学生作业的完成

（3）课堂时间缩短了，要完成同样的教学内容，还要追求更优质这就对教师提出了精讲精练的更高要求

（4）所有教师要加强对教材的学习和深入研究，授课和辅导中要逻辑严明、重点突出、思路清晰、语言流畅简洁，如有实验操作要给予学生正确示范

（5）线上教学和辅导更应遵循“立德树人”的宗旨，寓品德教育于教学中，在学生获得知识方法的同时，更要有助于学生综合素质的培养

三、时间安排第一阶段从XX月XX日起，全面开通“X教云”平台所有功能，根据不同年级学生特点，在平台上推送红色教育资源和音乐艺术欣赏等内容，从XX月XX日起，每天上午9时向小学生推送红色故事第二阶段从XX月XX日起，依据教育部颁发的《义务教育课程方案》规定的课程和课时，以及全省中小学教材版本选用情况，综合考虑学生视力保护、线上学习特点等因素，全省统一安排中小学线上教育教学学生须知

1、建议每位同学根据老师的要求，结合自己的情况，认真制定这一特别阶段的个人学习计划，并坚持严格执行

2、做好课前预习，提前了解新课要学的知识要点，对预习中难以理解的，作为听课中的重点坚持将国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，只要有助于学生成长进步的内容都可以实施

四、实施时间各校在2月16日前完成学校“停课不停学”实施方案，具体实施时间从2月17日起至疫情结束学生返校为止学生返校后，所有课程都需重新开始上学校要统筹协调衔接好线上和线下的教学计划开学后，应组织开展线上教学情况评估，根据评估情况调整优化教学安排

五、实施方式

（一）分类分层实施小学可根据学生身心发展特点，由学校组织学科教师科学安排学生在家学习（复习、预习、阅读、兴趣拓展等）、体育锻炼和家务劳动普通中学要统筹使用资源，充分利用教育资源和平台，精选课程资源,有计划开展远程教育教学活动和学生学业辅导；优化教学方式，积极探索体现线上教学特点，适应本校实际的教学方式，以班级为单位组织线上教学和双向互动；科学安排线上教学，综合考虑在线学习特点和学生认知规律，注意加强学习和心理辅导，指导学生开展各类室内健身项目，积极参加家务劳动中等职业学校在线教学以文化基础课为主幼儿园不得开展网上教学活动，可推送防疫知识，亲子游戏，幼儿故事等资源，为家长安排幼儿居家学习、游戏、生活活动提供指导家长须知所以请家长们配合老师做到以下几点

1、给孩子营造适宜温馨的学习环境，创造安静无打扰的学习场所，提供和保证学习的必要条件

2、引导孩子合理安排学习、活动和休息时间明悉孩子的课表，提醒孩子自觉做好预习和复习

3、对孩子及时提醒和有效监督

4、坚持与老师进行课后反馈，督促孩子按时按质按量完成课后作业,及时检查

5、关注孩子健康，增强学生体质，加强学生体育锻炼（如立定跳远、一分钟跳绳、仰卧起坐等）老师须知

1、全体教师实行居家办公，要通过电视收看学习等方式，与学生同步进行线上学习，并根据课程要求布置课后作业

3、每天及时向本组长汇报本班学习情况，各组再向教务处反馈，学校及时掌握进程状况并督促

6、各科教师按自己任教学科并结合学生学习状况做好每周总结“停课不停学，停课不停教”，疫情面前，人人都是主人公xx中学全体教师将以实际行动为学生服务，坚决打赢新型冠状病毒肺炎防疫战!送给孩子们的话学会时间管理加强自我约束培养自主学习能力在家上课不仅仅是抗击疫情的阻击战更是挑战自我学习力的超越跑孩子们，加油！各学校特别要加强对防疫一线人员子女和农村留守儿童的学习指导和关爱对少数未参加线上学习的学生，待学校复课后，由学校组织教师进行集中补习辅导，保障学生学习质量

（二）加强教学组织各校要根据学校实际，积极探索线上教学组织形式，安排好线上教学课程、课时、作业等工作学校要加强对教师线上教学工作的指导，合理确定教学目标，减缓教学进度原则上，对小学低年级上网学习不作硬性要求，由家长和学生自愿选择其他学段的学生每天网上授课时间不得超过4个学时（每学时40分钟），每节课后休息时间不少于15分钟，尽量减少学生观看电子屏幕时间要严格控制学生作业量，严禁增加学生课业负担，严禁增加家长不必要的负担不具备线上教学和学习的学校，以安排学生预习为主，由学校教师根据实情指导学生观看电视频道播出的有关课程和资源，解决这些学生在家学习问题

（三）教师在线备课学校要有计划地组织教师在线备课，安排预习作业、制作电子导学案、教学课件等充分利用国省市现有资源，不要求每位老师必须录课教学，不在“停课不停学”期间对学生进行学业考试和对教师进行教学进度、教学业绩考核

（四）学生在线学习一是教师要整合相关教学资源，编制适合学生的教学资源，为学生提供预习、学习和作业材料；二是为学生推荐公共教学资源，供学生选择性使用

（六）学生素养提升各学校以教学周为单位，为学生制定在家作息时间表，科学安排学生的作息时间，注重学生生活和卫生习惯的养成;安排学生每天做一次力所能及的家务劳动，每天在家坚持1小时的体育锻炼,练习一篇毛笔字或钢笔字，一周阅读一本书并写一篇读后感等（小学

一、二年级除外）

六、教学资源学生学习所用的教学资源（平台网络资源、在线网络直播工具、电视视频教学资源等）由教科所另行通知

七、保障措施

（二）安全保障各学校组织在线学习期间，教师和学生不信谣、不传谣，不直播不良语言信息，不上传非法资源，确保网络安全

（五）强化督查各学校要明确“停课不停学”的科学内涵，杜绝乱象严禁任何学校和教职工以此为由向学生和家长推荐或变相推荐付费的教学资源既要避免“停课不停学”形式化、简单化，又要做好“减负”工作，避免增加学生过重学业负担，防止落实和执行过程中异化和走偏为确保“停课不停学”工作的有效落实，区教育体育局将对各学校实施情况进行督查为切实开展好疫情防控期间教育教学活动，确保“停课不停教、学生不停学”XX月XX日至复学期间参照《X市XX区教育和体育局关于疫情期间中小学网络教育教学实施方案》，结合我校实际制定学生在家开展学习活动的实施方案

一、总体要求

二、组织领导成立“停课不停学”工作领导小组，由校长担任组长，各教研组长、备课组长为小组主要成员，明确责任，细化分工组长XXX总负责副组长XXX成员XXX各班班主任高俊负责对“停课不停学”工作的全面督查督导，督促实施和落实情况，及时修改和调整工作方案XXX及时传达省、市、区有关疫情期间的相关政策要求XXX指导信息办负责网络信息的通畅XXX制定学校线上教学实施方案，会同教研组制定年级课程表，收集各学科相关信息，对接资源发布、网络学习和学习反馈活动

三、安排略

四、具体措施

2、线上学习活动1利用“最强全学段全学科线上微课总汇”，或者中小学智慧教育平台课程内容，任课教师指导学生找到自己所在年级对应章节进行学习疫情防控期间一直为学生免费提供课程教学资源、辅导答疑等学习与辅导服务

3、加强锻炼，增强抵抗力“疫情防控”期间学生活动范围有限，教师要教育学生做好锻炼，增强抵抗力

五、关爱困难学生因我校地处偏远农村，部分孩子是留守儿童，父母未在家，家中无智能机或因老人在家，不会使用智能机，针对此情况老师可以采取以下教学方法

2、收集好班上不能通过线上学习的学生名单，后期复学利用课余时间进行单独个性化辅导

一、指导思想为落实《福建省教育厅关于疫情防控期间组织做好中小学教育教学有关工作的通知（闽教基l20xx〕37号）》《三元区应对新冠肺炎疫情工作指挥部》（〔20xx〕13号）要求，做好疫情防控期间各项教育教学工作，切实保障我校教育教学质量，制定本方案

二、组织领导陈大中心小学成立线上教学工作领导小组，明确责任，细化分工组长职责全面领导停课不停学工作副组长职责负责全校“停课不停学”业务指导工作，全面督查督导，了解各班各学科实施和落实情况，及时修改和调整工作方案成员各教研组长，教导处成员，各班主任各班主任职责负责本班线上教学全面工作，了解本班学生和家长的实施落实情况，协调安排各科老师教学，上报数据材料语文、数学、英语教研组长职责负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息，对接任课教师的资源发布、备课教案和授课反馈活动，及时督促检查

三、具体措施

（一）作息时间表及课程表见《三元区陈大中心小学线上教学和居家学习课程安排表》

（二）线上教学方式

2、用好智慧教学平台当前特殊时期，国家和社会高度重视学生在家学习的资源建设有很多资源平台可以利用，三元区进修学校开发的智慧教学平台，可以线上检查作业等按照区进修学校要求，资源运用要恰当，不能用收看课堂直播代替教学全过程

3、活用每日交作业小程序，班小二

4、引入教学直播平台国家中小学网络云平台国家中小学网络云课堂人教课程网福建省教育资源公共服务平台福建教研网学习强国”平台

5、实施分层教学线上教学虽然没有在教师上课那样方便，但是他有一个优势是在现场教学所不具备的，那就是可以通过各种信息渠道很方便的实现分层教学、个别辅导从而把集体教学与个别辅导有机结合起来，具有强大的生命力各科老师在教学时要充分利用这一功能，强化分层要求，个别辅导在特殊时期，家长困在家中不能出门，也要发动家长，充分参与到教学中来从而实现教学效果最大化

6、教学途径多样化

（三）线上教学流程根据区进修学校要求，线上教学必须高度重视课堂教学流程，流程科学严谨才能保证教学效果不能仅仅用收看课堂教学直播，或者是直接引用网上教育资源代替教学全过程课堂教学流程基本遵循先学后教当堂训练模式运用直播平台进行线上教学，和在教室现场教学的形式相差不大,而且会更为方便教学基本流程

2、提出学习目标，交给自学方法

3、布置自学任务，学生自学，限时完成自学任务可借用同步课堂中的练习题，也可以发送教师事先筛选好的资源

4、查看自学情况，抽查典型作业，学生互纠可以点名让一组同学把作业发到群里面，让全班同学检查其中的错误

5、老师讲解针对学生学习中的难点，老师利用语音、视频、文字等形式进行重点讲解也可以推送事先准备好的资源

6、当堂训练，完成作业通过同步课堂发送作业，也可以通过每日交作业小程序发布作业限时完成当场纠错

7、个别辅导充分利用线上教学的优势，实现有针对性的个别辅导，确保教学质量个别辅导要充分调动家长的积极性教师要用截图等其他形式简要保存好教学的基本环节，照片5张

（四）跟踪学生居家学习情况，做好每日日志

2、家长督促线上教学要把家长的作用充分调动起来，当前家长不能随便出门，要求家长充分参与到学生的辅导中特别是完不成学习任务的一些学生家长每天发现树立榜样家长，鼓舞其他家长努力做好学生辅导

（五）督查教师教学情况线上教学既是挑战，又是机会一切活动要从教学实效出发，确保取得良好的教学效果同时我们要多看到线上教学的优势，充分利用互联网+的教学手段，提高我校组织信息化教学水平针对疫情发展的新形势和新情况，根据疫情防控的有关通知要求，为确保疫情期间教学工作的正常运行，保证教学质量，维护学校正常的教学。