还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
感恩母亲节大班主题活动教案母亲是孩子生命中最重要的人,因为母亲赐予孩子生命,也是与孩子朝夕相处的人每一位母亲都是一位“教化家〃,那么以下是为大家打算了感恩母亲节大班主题活动教案范本,欢迎参阅感恩母亲节大班主题活动教案一活动目标
1、让幼儿尝试用各种途径获得学问
2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程,知道妈妈哺育自己的辛苦
3、教化幼儿敬重妈妈,激发爱妈妈的情感
4、培育幼儿的口语表达实力活动打算
1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料,可由家长帮助幼儿上网、去书店、询问医生等方法获得信息
2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板
3、一位怀孕的母亲活动过程
一、主题探讨幼儿通过自己收集资料,绽开探讨如妈妈妈妈我爱你,送你......妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真快乐
三、听听说说一一妈妈最喜爱的礼物目的倾听妈妈的声音,感知让妈妈兴奋的不同方法
1、珍宝们给妈妈送的礼物,妈妈都很兴奋问问妈妈还想要什么礼物让自己更兴奋呢?
2、幼儿倾听妈妈的声音播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物(妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你〃……)小结原来一个拥抱、一句话……都是礼物,都能让妈妈更兴奋、更华蜜
3、还有许多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听问题:1你在妈妈肚子里时,妈妈会有什么反应?2你在妈妈肚子里,饿了怎么办?3你在妈妈肚子里,怎样活动和长大的?4你在妈妈肚子里时,发生了什么好玩的事?
二、主题内容展示
1、请一位怀孕的母亲让幼儿有个直观的了解,阿姨肚子里有个小宝宝自己没诞生前也是在妈妈肚子里慢慢长大直至诞生的,激发幼儿想了解自己在妈妈肚子里是怎样长大的愿望
2、影像资料通过影像资料,让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像,初步了解自己在妈妈肚子里是如何慢慢长大的
3、卡通形象进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的,初步体会妈妈孕育自己的不简单
三、布置主题墙妈妈孕育我
1、幼儿通过日常生活中对妈妈的视察,夸夸自己的妈妈激发幼儿爱妈妈的情感
2、幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上,让全班的小挚友都来共享,体会共享的欢乐
四、活动延长回家后做几件爱妈妈的事情,其次天开展主题探讨你是如何爱妈妈的感恩母亲节大班主题活动教案二活动目标
1、让幼儿尝试用各种途径获得学问
2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程,知道妈妈哺育自己的辛苦
3、教化幼儿敬重妈妈,激发爱妈妈的情感
4、培育幼儿的口语表达实力活动打算
1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料,可由家长帮助幼儿上网、去书店、询问医生等方法获得信息
2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板
3、一位怀孕的母亲活动过程
一、主题探讨幼儿通过自己收集资料,绽开探讨问题⑴你在妈妈肚子里时,妈妈会有什么反应?2你在妈妈肚子里,饿了怎么办?3你在妈妈肚子里,怎样活动和长大的?4你在妈妈肚子里时,发生了什么好玩的事?
二、主题内容
1、请一位怀孕的母亲让幼儿有个直观的了解,阿姨肚子里有个小宝宝自己没诞生前也是在妈妈肚子里慢慢长大直至诞生的,激发幼儿想了解自己在妈妈肚子里是怎样长大的愿望
2、影像资料通过影像资料,让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像,初步了解自己在妈妈肚子里是如何慢慢长大的
3、卡通形象进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的,初步体会妈妈孕育自己的不简单
三、布置主题墙妈妈孕育我
1、幼儿通过日常生活中对妈妈的视察,夸夸自己的妈妈我的妈妈最能干激发幼儿爱妈妈的情感
2、幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上,让全班的小挚友都来共享,体会共享的欢乐
四、活动延长回家后做几件爱妈妈的事情,其次天开展主题探讨你是如何爱妈妈的感恩母亲节大班主题活动教案三活动目标
1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感
2、进展幼儿的视察力、表现力、口语表达实力、动手操作实力
3、感受妈妈哺育自己的辛苦活动打算
1、主题活动录象,肯定数量的水果;果盘;牙签
2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》活动过程
1、谈话导入活动师小挚友都知道五月份的其次个星期日是什么节母亲节五月份的其次个星期日是母亲节,是天下全部妈妈的节日妈妈为了哺育我们付出了许多,特别辛苦,所以呢,母亲节虽然已过去了三天,但今日老师还是把小挚友的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈下面小挚友就以最热情的掌声欢迎妈妈的到来……
2、说妈妈:1请幼儿回忆、讲解并描述妈妈哺育孩子的难忘事情妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照看让我们感觉到特别华蜜,小挚友和妈妈之间肯定有许多难忘的事情,现在就请小挚友说说和妈妈之间难忘的事2请妈妈说说对孩子印象最深的事情我们大2班的小挚友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对⑶集体表演《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应当怎么做呢?
3、做妈妈⑴观看“做妈妈〃的专题录象,体验妈妈的辛苦师孩子们一每天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就兴奋的事,前几天我们小挚友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象⑵谈谈做一天妈妈的感受我们小挚友也做了一天的妈妈,特别快乐,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?⑶讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的宏大小挚友做了一天的妈妈都感到特别的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事(故事略)
4、谢妈妈每个妈妈身上都会有许多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用全部的爱来呵护我们,小挚友也要把妈妈的爱恒久记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱⑴面对妈妈露出最甜蜜的笑容,齐声说“感谢妈妈!妈妈我们恒久爱您〃⑴亲亲妈妈,对妈妈说句心里话⑶集体表演《感恩的心》⑷邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》⑸动手操作做水果拼盘给妈妈吃感恩母亲节大班主题活动教案四活动目标
1、感受妈妈的辛勤劳动,增加幼儿爱妈妈的情感
2、能大胆运用已有阅历装饰妈妈的围裙活动打算
1、实物围裙若干件
2、人手一张图片《妈妈的围裙》
3、油画棒活动过程
一、导入部分
1、出示围裙,引导幼儿视察,探讨这是什么?你在哪里见过?谁经常穿着它你家的围裙什么颜色?
2、了解围裙的用途妈妈穿围裙做什么?
二、操作部分
1、角色嬉戏《我穿围裙来做饭》幼儿自由选择围裙穿上,仿照妈妈炒菜、做饭、搞卫生
2、情感沟通妈妈做这么多事,真辛苦!那小挚友可以帮妈妈做些什么呢?鼓舞幼儿说出为妈妈做力所能及的事,如捶背、摆碗、洗袜子等
3、绘画《我为妈妈画围裙》
三、结束部分幼儿相互观赏作品,介绍自己设计的围裙延长活动幼儿可将自己装饰好的围裙带回家送给妈妈感恩母亲节大班主题活动教案五活动目标
1、熟识自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更兴奋
2、欢乐地找寻礼物送给妈妈,能用简短的话表达清晰自己的意思
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动
4、体验节日的欢乐氛围活动打算PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物活动过程
一、母亲节到了一一妈妈真兴奋目的了解熟识自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真兴奋,因为母亲节快到了
1、(出示一张照片)这是谁(妈妈)
2、(不断改变的妈妈照片)看看她们又是谁?鼓舞幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟识自己或同伴的妈妈
3、妈妈们今日真兴奋,你们觉得妈妈遇到什么事情会很兴奋呢?猜猜说说让妈妈兴奋的事情
4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很兴奋?PPt的录音(最近我特殊兴奋,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节)引导一一母亲就是妈妈的意思,母亲节就是全部妈妈的节日
5、谁可以过母亲节呢?欢乐对话顺口溜妈妈妈妈要过节,什么节母亲节〃小结知道全部的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很欢乐
二、选礼物给妈妈一一让妈妈快乐目的欢乐地找寻和选择礼物送给妈妈,让妈妈兴奋
1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更兴奋呢?
2、你想给妈妈送什么礼物?(PPT许多礼物)欢乐的看看说说名字?
3、幼儿选择一样礼物送给妈妈有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?引导一一幼儿能用简短的话表达清晰自己的意思画面互动用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的爱好(如妈妈的笑脸、吻、掌声等)重点指导一一老师随机牵引,依据幼儿的选择用短小儿歌回应,。