感恩母亲节教案反思

感恩母亲节教案反思母亲节是一个感谢母亲的节日现代的母亲节起源于Mothers Day,美国，是每年月的其次个星期日下面是给大家整理的感恩母亲节教5案反思，仅供参考希望能够帮助到大家感恩母亲节教案反思1

一、活动目标、通过亲子活动增加孩子与家长的情感，感受到母爱；

1、培育幼儿动手实践实力；

2、让幼儿体验亲子活动的乐趣

3、教化幼儿养成做事细致，不马虎的好习惯

4、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力5

二、活动打算、教学打算活动打算细细的吸管多余幼儿人数;液体胶两瓶;碟子个;棉签幼儿人手一个;6康乃馨花瓣及花坨;背景音乐集体背景音乐教学课堂打算桌子张椅子张人员支配830主班老师引导家长入场，组织家长纪律;课堂操作过程中，主班老师和配班老师管好纪律，提示家长协作工作;配班老师带孩子入场;保育老师帮着拿教学打算的东西

三、活动步骤、老师致辞

1、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈

2、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》3

四、活动内容、老师示范，并讲解制作过程中须要留意的地方；

1、讲解规则纪律，如胶水的运用方法；

2、幼儿操作，家长可以帮助、提示幼儿

3、将制作好的康乃馨送给妈妈，并对妈妈说我爱您4

五、活动结束、签发礼物（到主班老师处）

1、结束致辞今日孩子们用最简洁最朴实的行动表达了对母亲的爱，2并祝愿天下全部的母亲华蜜安康，恒久漂亮！

六、把班级物品带回班级，大扫除感恩母亲节教案反思2活动目标、体验与妈妈一起劳动的欢乐

1、知道每年月的其次个星期日为母亲节

25、学会感恩，知道妈妈成天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍3惜妈妈的劳动，爱妈妈、知道节日时人们主要的庆祝活动

4、体验节日的欢乐氛围5活动打算、做贺卡用的厚纸和一些彩纸；

1、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上；

2、让小挚友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事;

3、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》4活动过程、从月日起，利用一周的时间，每天早播放《世157715—800上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中、月日孩子入园后，老师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以258往有什么不同进而对幼儿进行感恩教化，初步了解母亲节的来历、月日，老师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回359忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的？、月日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，4510然后幼儿园组成评比小组，选出各班的优秀作品，集中展出、我为妈妈做一件有意义的事5各班依据实际，制定支配，然后付诸实施例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自己制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈感恩母亲节教案反思3设计意图世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最宏大的人五月，阳光绚丽，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了〃母亲节〃在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情学会从小关爱妈妈，学会感恩，特开展“母亲节〃主题活动活动目标、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节

1、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情

2、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情3活动打算、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题妈妈的生日、爱好习惯、我1怎样让妈妈快乐等等、老师和家长共同给幼儿讲解并描述爱妈妈的一些故事2活动过程

一、起先部分老师给幼儿介绍月日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最512好的祝愿

二、基本部分、老师提问你想给自己的妈妈送上什么祝愿呢（幼儿自由探1讨）、老师打算好制作好的礼物，”漂亮的花朵〃2幼儿视察，你望见了什么师今日我们就来制作漂亮的花朵〃（老师讲解花朵制作方法）老师分发制作材料老师和幼儿一起制作“漂亮的花朵〃

三、结束部分幼儿共同观赏制作的礼物，一起和作品合影感恩母亲节教案反思4

一、设计意图知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种奇妙的情感，是一种修养，一个常怀感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一个人格健全的人又到一年一度的母亲节，每年月的其次个星期天（今年是月日），5513借助这一节日我们在幼儿中间开展了〃妈妈，我恒久爱您〃为主题的系列感恩活动为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱妈妈在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情通过家园共同教化，创设感恩氛围，实施潜移默化的情感教化，激发幼儿酷爱母亲的情感，抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情

二、活动目标、让了解“母亲节〃，知道每年月的其次个星期日是母亲节，15通过一系列的活动，让孩子更加爱自己的母亲、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感谢身边的2亲人、会用自己的方式表达对妈妈的爱，知道爱自己的妈妈，懂得回报3并能为妈妈做一件事或送一件小礼物

三、活动过程

（一）导入活动通过提问导入活动主题、老师开场白1老师手拿母亲之花一一康乃馨，随着一首大家熟识的歌曲《感恩的心》响起师小挚友看，这是什么花（康乃馨）你们知道这个星期天是什么节日吗（母亲节）、母亲节是谁的节日？这朵花就是要送给妈妈的花

2、我们应当怎样表示对妈妈的爱？

3、假如我们想在妈妈进门的时候，给妈妈递上拖鞋，我们应当怎么4做呢？

（二）关键步骤、由老师示范正确的方法，邀请一位幼儿或老师一起做示范1老师可向示范者提示表演的步骤妈妈开门进来，双方相互凝视对方微笑、问好妈妈，祝您母亲节欢乐！小挚友从鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向妈妈）您辛苦了，我帮您拿拖鞋、幼儿学习朗诵《游子吟》2慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖？

（三）幼儿探讨、平常你都帮妈妈做些什么？

1、在什么时候做的？

2、你还可以帮妈妈做什么？

3、除了帮妈妈做事以外，还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱？4（送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等）

四、活动结束、评价

1、总结2

五、活动延长、结合主题〃妈妈，我恒久爱您〃开展系列感恩主题教学活动如1语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行〃妈妈，我恒久爱您〃的主2题谈话、这段时间在班级播放一些感恩歌曲，乐观营造感恩氛围

3、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简洁的心愿卡送给5妈妈、回家开展“我送妈妈一个吻〃活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮6妈妈做一件力所能及的事感恩母亲节教案反思5重点懂得感谢关怀自己的人难点能留意力集中地视察阿姨的劳动目标、能留意力集中地视察阿姨的劳动

1、懂得感谢关怀自己的人2打算、幼儿事先做好的大红花

1、事先请保育员、养分员帮助做好打算2活动过程、介绍视察任务1通过谈话，引起幼儿视察的爱好“这么冷的天爸爸妈妈、叔叔阿姨为什么还要去上班呢〃“幼儿园里有哪些人不怕冷，很早就来幼儿园工作我们分组去找一找、看一看〃两位老师分别带幼儿去找寻、视察保育员、养分员的工作2到厨房参观，引导幼儿视察养分员的工作视察保育员是怎样不怕冷而辛苦工作的师幼共同小结养分员、保育员阿姨真英勇，为了让小挚友能吃上干净的、香喷喷的饭菜，她们在冰冷的水里洗菜、淘米，不怕寒冷，真了不得“养分员、保育员阿姨真辛苦，我们应当对她们说些什么呢〃幼儿声音洪亮地对阿姨说一句感谢的话，送上自己做的大红花、阅历迁移3一一〃我们怎样做个不怕冷的好娃娃呢〃小结早上起床，快快地穿衣、洗漱、吃饭，准时上幼儿园。