惜时好学阅读答案

篇一惜时好学阅读答案新年话惜时（）对个人来说，岁末大盘点，其实是在时间支出和工作收获之间衡量损益支出都一1样，收获大不同撕去最终一张日历，往日已不行再追，更感到时间是最稀缺的资源新年话惜时（）对个人来说，岁末大盘点，其实是在时间支出和工作收获之间衡量损益支出都一样，收获1大不同撕去最终一张日历，往日已不行再追，更感到时间是最稀缺的资源，最昂贵的消费所以，珍惜时间，才是最重要的（）人们很简单忽视一天的价值以人均预期寿命余岁计，除去天真年少的岁月，刨去年老270体衰的时间，能用来工作的光阴已减去少半苏东坡说的睡眠去其半，虽有些夸张，但三分之一总是有的七扣八扣，时间已屈指可数即使如此，抖擞精神做事，时间的效益当可培增西汉史学家司马迁曾被处宫刑又坐过大牢，但他却以不舍昼夜的精神完成了被后人称为史家之绝唱，无韵之离骚的《史记》自然界的时间不过是周而复始的日出日落，四季更替但因人们的看法不同，时间显示出一种奇异的相对性这里好有一比当你觉得时间像闪电一样消逝的时候，那么多半你是在勤奋工作着；当你觉得时间像蜗牛一样爬行，那么多半你是无所事事所以有人说，体验时间迟缓漫长，最好的方法是游手好闲；感受时间转瞬即逝，最好的方法是忙劳碌碌（）有些人虚掷光阴浑然不觉，有时还很满意，总想着明天再说吧，明年再说吧他们以为，394岁的罗素

①丕可以著书，岁的萧伯纳还在编戏，岁的歌德才写完《浮土德》，多岁的冯友928380兰还编纂《中国哲学史》，一切都不晚，一切都来得及这种想法好像有道理然而，且不说多数人是否能够寿至耄耋

②年，即使能，是否有上述诸翁超常的脑力和精力，仍大有疑问不少挚友对2将来怀抱若干大安排，只是现在还不忙着做，这些将来的安排十之八九要落空（）胜利的因素非止一端，天资、机遇、健康等等都重要，但有效地利用时间是把全部有利条件4发挥出来的确定性因素分分秒秒都舍不得放弃的人，即使天资不那么好，机遇不那么巧，健康不那么妙，未必不能胜利两耳失聪的人，可以成为宏大的音乐家；两臂皆无的人，可以用脚写出美丽的书法自不待言，在与时间赛跑的竞赛中，他们是天经地义的冠军惜时，时间会赐予意想不到的馈赠；反之，时间会毫不客气地使天资、机遇、健康等变得毫无意义（）岁月流淌，年齿又长想想去岁还有那么多事想做还没有做完，想想来年还有那么多事5G应做须要挤出更多时间，不禁想到毛泽东同志那句意味深长的诗句多少事，从来急；天地转，光阴迫一万年太久，只争朝夕

①〔罗素〕英国闻名哲学家下文中的萧伯纳是爰尔兰闻名作家；歌德是德国闻名诗人，剧作家；冯友兰是中国闻名哲学家

②〔耄耋（）〕泛指老年耄，指八九十岁的年纪；耋，指七八十岁的年纪m di

③〔年齿〕年纪K本文阐述的观点是__________________________________________________________________、第（）段作者说的七扣八扣，所扣的是、

22、阅读第（）（）段，说出作者分别是从哪两方面阐述自己观点的第（）段3232__________________O第第）段:____________________O、惜时，时间会赐予意想不到的馈赠是第（）段的一个结论，结合第（）段说出这个结论得出的444过程参考答案、珍惜时间，才是最重要的（或我们应当珍惜时间）（若答我们要只争朝夕给一半分）

1、天真年少的岁月、年老体衰的时间、三分之一的睡眠时间

2、第（）段从时间有限（时间有限，但只要努力做事，时间的效益当可倍增）的方面阐述32第（）段从不应虚掷光阴（虚掷光阴，空待来日，将一事无成）的方面阐述

3、首先指出惜时是胜利的确定性因素（有效地利用时间是把全部有利条件发挥出来的确定性因素），4然后以残疾人胜利的事例证明即使天资等条件不利，只要惜时，也会获得胜利我们要珍惜时间，提高时间的利用效率，在有限的时间里干更多有意义的事引出文章的论点；

4.

15.作为理论论据支撑论点；丰富了文章的内容，增加了文章的文采（）青年时要敢想敢干，努力

16.1拼搏（）杨善洲不辞劳苦为百姓换来一山碧绿，吴孟超多岁还在手术台上老当益壮正反对

29017.比论证作者将年底岁末，盘点全年工作时，两种人的不同心情〃进行对比，突出了时间的长度是肯定的，但单位时间里的利用效率是有弹性的〃的观点，使论证更有劝服力篇四惜时好学阅读答案《珍惜时间》孔子到了晚年，常和他的学生在一起一日，他和学生漫步到河边，眼望着奔腾不息的河水感慨万千，叹了一口气道时间就像河水一样，昼夜不停的奔流，一去不复返啊〃学生们听了孔子的感叹，领悟到孔子说这话的深意，于是，马上向孔子表示\\〃______________________________________________________________O联系上下文理解一去不复返〃这个词语的意思

1.奔腾不息〃是描写河水的词语，你还知道哪些描写河水的词语（至少写个）？

2.3造句

3.马上一.、学生们听了孔子的感叹，领悟到孔子说这话的深意，于是，马上向孔子表示……〃想像一下，4他们会说什么？把你的想象写在短文后面的横线上阅读短文.完成练习.从前.有个地方闹饥荒.一位很富有的面包师找来镇上最穷的个小孩.对他们20说这个篮子里的面包你们一人一条.在上帝带来好光景前.你们每天都可以来拿一条面包.每天早晨.这些饥饿的孩子.围住装面包的篮子你推我操.因为他们都想拿到最大的一条面包.等他们都拿到了面包后就又.有一位衣着朴实的小姑娘.既没有同大家一起吵闹.也没有与其他人争抢.她只是静默地站在一步之外.等那些孩子离去之后.才拿起剩下的最小的一块面色.然后亲吻面包师的手以表示感谢.其次天.小姑娘依旧只得到一条更小的面包.但她仍不忘亲吻面包师.并向他表达真诚的谢意.回家以后.妈妈切开面包.很多崭新发亮的金币掉了出来.妈惊异地叫道马上把钱送回去.肯定是面包师揉面的时候不当心掉进去的.当小姑娘把金币送回去的时候.面包师说不.不.我的孩子.这没有错.是我把它们放进去的.我要嘉奖你.因为你不仅.而且回去吧.告知你妈妈.这些钱是上帝的奖赏.给这篇

1.短文定一个合适的题目.选择合适的词语填写到文中的括号里.一哄而散蜂拥而上面包师会怎样

2.

3.夸奖这个小女孩？将最终一段话中的句子补充完整.阅读短文.完成练习.诚恳的叔叔李叔叔下岗后每天在我们弄堂口摆摊修车.一天,我正在他的摊位旁边玩耍.只听见一声带着洋腔的.不太的一般话、先生.自行车一请修一下一呵.原来是一个头发卷曲.肤色乌黑的老外.胸前还佩戴着西安交通高校的校徽:是一个外国留学生.李叔叔接过车.一会儿就修好了.他说修好了.假如原处再有.免费修理.外国挚友看了.满心喜悦.说:你的修车技术一流.服务看法也一流.边说边将一张生疏的钞票塞给李叔叔.跨上自行车走了.李叔叔定神一看、呀.美元.我不能收超额酬劳啊！说完.推着身边的一辆自行车就走.这时.旁边的小皮匠喊道:傻10瓜!这是人家给的.你又没、宰人，.美元可值钱呢！不.这不仅关系到人格.而且父系到国格呢！我不能多收这不义之财呀！说完.李叔叔跨上自行车.飞速地向外国留学生的方向追去一联系上下文.

1.从文中括号里圈出恰当的词.你用什么方法解决短文中不相识的字？请在其后边的括号里打

3.读半.2边其他方法（）请你按部首查字法查出下面的字.并填好表格.要查的字部首除部首外还有几画音节

3.组词摊徽.依据短文内容选择填空.这篇短文赞扬了李叔叔的好品质.

①勺人诚恳

②力人为乐

③工4作细致读了这篇短文.写一句你最想说的话.

5.阅读短文.完成练习.缺憾永存我八九岁时起先保藏蝴蝶.到了十岁的时候.已经达到入迷的程度.有一天.我听说格鲁拉用蝶蛹孵（）出一只天蚕蛾.异样兴奋.晚饭后我去找格鲁拉.他不在家.我望见那fu只蝴蝶在他房间的木板上.我走过去细致地看微红的触角毛茸茸的.翅膀的边缘有一圈幽雅.微妙的色调，后翅内侧的边缘上的细毛像绒细.这时.一种欲望使我快速拔掉插在蝴蝶身上的针.把蝴蝶平放在手掌上.偷偷地走出格鲁拉的房间.此刻.我感到一种极大的满意.我拿着蝴蝶走下楼梯时.突然感到非常恐慌.本能地把拿着蝴蝶的手插进上衣的口袋里.渐渐地向楼下走去.我心中不由得一阵颤抖.我干了一件多么可耻的事情呀!最终我觉得不能要这蝴蝶了.决不能要.应当把它还回去.于是.我又回到了格鲁拉的房间.当我把拿着蝴蝶的手从口袋里抽出来时.才意识到不幸的事已经发生了天蚕蛾已经被毁坏了.触角和一只前翅掉下来了.我沮（）丧地回到家.在小院中始终坐到夕阳西下.最终.我鼓起j4志气把白天发生的事照实地告知了格鲁拉.恳求他宽恕我.还要求他从我保藏的蝴蝶中选择最好的.作为补偿.格鲁拉什么也没要.他聚精会神地看着我.眼神中有尊严.也有蔑视.此刻.我第一次悟出一条道理:无论做错什么事.都是无法用金钱赔偿的.我懊悔交加.回到家里.我抱出那只褐（）色的厚纸箱.he在黑暗中把一只只蝴蝶静默地捻成粉末.试着说明下列词语.纤细蔑视毁坏懊丧随着事情

1.

2.的发展.我的心情不断发生着改变.请依据文章内容按依次填好下面的空.并想一想.这各是在什么状况下的心情.兴奋---意识到不幸--我做错了什么？文中无法用金钱赔偿的又是什么呢？

3.从这个故事中.你得到了什么后示呢？

4.篇五惜时好学阅读答案阅读《新年话惜时》，完成题（分）刮个人来说，岁末大盘点，其实是在时间支出和工作收获之18间衡量损益支出都一样，收获大不同撕去最终一张日历，往日已不行再追，更感到时间是最稀缺的资源，最昂贵的消费所以，珍惜时间，才是最重要的软们很简单忽视一天的价值以人均预期寿命余岁计，除去天真年少的岁月，刨去年老体衰的时间，能用来工作的光阴已减去少半苏东70坡说的睡眠去其半〃，虽有些夸张，但三分之一总是有的七扣八扣，时间已屈指可数即使如此，抖擞精神做事，时间的效益当可倍增西汉史学家司马迁曾被处宫刑又坐过大牢，但他却以不舍昼夜的精神完成了被后人称为史家之绝唱，无韵之离骚〃的《史记》自然界的时间不过是周而复始的日出日落，四季更替但因人们的看法不同，时间显示出一种奇异的相对性这里好有一比当你觉得时间像闪电一样消逝的时候，那么多半你是在勤奋工作着；当你觉得时间像蜗牛一样爬行，那么多半你是无所事事所以有人说，体验时间迟缓漫长，最好的方法是游手好闲；感受时间转瞬即逝，最好的方法是忙劳碌碌萌些人虚掷光阴却浑然不觉，有时还很满意，总想着明天再说吧，明年再说吧他们以为,岁的罗素（注释）还可以著书，岁的萧伯94192纳还在编戏，岁的歌德才写完《浮土德》，多岁的冯友兰还编蒙《中国哲学史》，一切都不晚，8380一切都来得及这种想法好像有道理然而，且不说多数人是否能够寿至耄耋（注释）之年，即使2能，是否有上述诸翁超常的脑力和精力，仍大有疑问不少挚友对将来怀抱若干大安排，只是现在还不忙着做，这些将来的安排十之八九要落空硼生利的因素非止一端，天资、机遇、健康等等都重要，但有效地利用时间是把全部有利条件发挥出来的确定性因素分分秒秒都舍不得放弃的人，即使天资不那么好，机遇不那么巧，健康不那么妙，未必不能胜利两耳失聪的人，可以成为宏大的音乐家；两臂皆无的人，可以用脚写出美丽的书法……自不待言，在与时间赛跑的竞赛中，他们是天经地义的冠军惜时，时间会赐予意想不到的馈赠；反之，时间会毫不客气地使天资、机遇、健康等变得毫无意义啰月流淌，年齿又长想想去岁还有那么多事想做还没有做完,想想来年还有那么多事应做须要挤出更多时间，不禁想到毛泽东同志那句意味深长的诗句、多少事，从来急；天地转，光阴追一万年太久，只争朝夕〃注释

①罗素］英国闻名哲学家下文中的萧伯纳是爰尔兰闻名作家；歌德是德国闻名诗人，剧作家；冯友兰是中国闻名哲学家

②耄耋（⑶］泛指老年耄，指八九十岁的年纪；耋，指七八十岁的年纪.本文作者阐mdi1述的观点是什么？（分）.请写出第

②殳作者说的七扣八扣〃中的、、扣〃所包括的内细致阅32读选文第碘，请简要分析选文第

④殳的论证过程（分）.请为本文补充一个事实论据或道理论据45（分）.我们要珍惜时间或珍惜时间，才是最重要的.天真年少的岁月、年老体衰的时间、三分412之一的睡眠时间.举例论证，举古往今来名人珍惜时间并有所成就的事例来证明时间有限、不能虚3掷光阴的观点为论证供应事实依据.首先指出有效地利用时间是把全部有利条件发挥出来的确定4性因素；然后以残疾人胜利的事例来证明即使天资等条件不利，只要珍惜时间也会获得胜利.略【解5析】试题分析试题分析选文第一段的最终一句话即是文章的中心论点也可以自己概括考点

1.本题考查中心论点点评找寻文章的中心论点从标题入手；依据论点出现的位置；论点一般

1.2,出现在文章的标题、开头，或是结尾从论据看，所举事例证明共同观点；分析各段内容；从

3.

4.

5.语言标记看.试题分析从选文第

②殳、以人均预期寿命余岁计，除去天真年少的岁月，刨去270年老体衰的时间，能用来工作的光阴已减去少半苏东坡说的睡眠去其半〃，虽有些夸张，但三分之一总是有的〃可以得到有效信息，进行筛选概括考点本题考查对文章重点词语指代意义的理解点评分析词语的指代义，就要分析词语指代的对象，从内容看，指代的对象是人、事、物等；从形式上看，指代的对象是词语、句子或段落一般来说，指代词语在后，指代对象在前所以，找寻指代对象，要细致阅读指代词语的前文，由近及远，直到精确定格为止假如在上文找不到，就在详细的语境中，理解词语所指代的详细内容，然后进行分析、概括.试题分析从第

②殳中西汉3史学家司马迁……〃第

③殳岁的罗素（注释）还可以著书，岁的萧伯纳还在编戏，岁的歌9419283德才写完《浮土德》，多岁的冯友兰还编蒙80容（3分）

3.细致阅读第说说作者主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）

4.《中国哲学史》〃可以看出这两段主要运用的是举例论证的方法这里的事例有中国的，有外国的，有古代的，有现代的，从中可以看出这些名人共同的特点，因为珍惜时间而拥有了巨大的胜利这些是事实论据，为了证明时间屈指可数，不能虚掷光阴却浑然不觉考点本题考查论证方法及作用点评初中阶段常见的论证方法主要有举例论证、道理论证、比方论证、比方论证等举例论证真实详细，劝服力强；道理论证有权威性，论证有力；比方论证生动形象，通俗易懂；对比论证正误分明，是非明确无论哪种论证方法都是为了证明中心论点或分论点的争论文分析句子的表达效果要从论证方法的角度考虑分析.试题分析第

④殳第一句话、胜利的因素4非止一端，天资、机遇、健康等等都重要，但有效地利用时间是把全部有利条件发挥出来的确定性因素〃作者在这里首先提出自己的观点；然后作者说即使天资不那么好，机遇不那么巧，健康不那么妙，未必不能胜利两耳失聪的人，可以成为宏大的音乐家；两臂皆无的人，可以用脚写出美丽的书法〃，最终总结出观点惜时，时间会赐予意想不到的馈赠；反之，时间会毫不客气地使天资、机遇、健康等变得毫无意义〃考点本题考查对论证过程的梳理点评分析论证过程的题，整体把握争论语段，其中包含四点一是明确语段中观点性的语句（一般来说此类语句常在段首或段尾）；二是明确论据的类型；三是明确语段中的论证方法；四是明确语段的结构.试题分析可补充的道5理论据比较多，如三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟一一颜真卿一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴少年易学老难成，一寸光阴不行轻一一朱熹少壮不努力，老大徒伤悲一一《长歌行》谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨要时间不辜负你，首先你要不辜负时间放弃时间的人，时间也放弃他人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命事实论据，可补充的也很多，如北宋的司马光制作了警枕，来提示自己，时间珍贵，用警枕睡觉，一惊醒就又读书写作，才有了后来的《资治通鉴》〃考点本题考查论据的补充点评在争论文中，论据是支持和证明论点的依据概括起来，论据分为两类，即事实论据和道理论据要求补充论据的试题在争论文阅读考察中频频出现，怎样补充论据呢？补充论据要留意两个问题一是论据要能够有力地证明论点；二是事实论据的运用要简明扼要。