思想品德《珍爱生命》教案设计

思想品德《珍爱生命》教案设计《珍爱生命》教案设计教学目标知道生命是宝贵的，要疼惜生命、留意平安L.知道国家公布了《未成年人爱惜法》，保障未成年人安康成长

2.懂得在活动中要留意平安，幸免造成损害事故

3.人的生命是有限的，我们要珍惜生命4教学重点使学生懂得生命是宝贵的，要疼惜生命、留意平安的道理教学难点引导学生懂得在活动中要留意平安，幸免造成损害教学过程同学们，今日天气很好，我想带着大家出去走走，我说的是我们的大脑出去走走，正好，你们的好挚友咪咪也要出去转一转，干脆我们就跟着她走好了！

一、演示动画场景一下载师问咪咪遇到什么事啦？学生答复一个小学生刚从假山上掉下来，腿摔伤了师答那这个同学做得对吗？学生答复不对师答你知道怎样做是对的吗？学生答复师答同学们说得很好，你们想不想看看咪咪是怎么做的呢？点击图片出现字幕一（正确做法是要在有大人陪伴的状况下2,到公园里玩，不要追逐打闹）板书不要追逐打闹师问咪咪做得很对，同学们要向咪咪学习快点，快点，咪咪又往前走了，我们赶快跟上

二、演示动画场景二下载师问咪咪又遇到什么事情啦？学生答复一个小女孩被秋千撞伤了，还有一个小男孩掉进水里了师答你们有没有过类似的事情你当时是什么样的感受讲给大家听听学生答复师答有些同学也有过亲身体验，掉进水里的味道太难过了，也太紧急了，那怎样都能幸免这些紧急呢？学生答复师答咪咪是这样告知他们的点击图片、出现字幕

二、三34,（正确做法是玩秋千时要有大人陪伴，在秋千没有停下来时，不要自己跳下来;千万不要在河边玩耍或摸鱼）板书不要去紧急地方师问同学们记住咪咪的话了吗记住的同学接着跟着咪咪走吧!

三、演示动画场景三下载师问咦，咪咪怎么不在公园里玩啦？学生答复因为他看到这些事情后不欢乐师答对呀!咪咪都很难过，更别说他们的父母啦!大家想一想，父母培育我们，国家培育我们，付出了多少心血呀!他们最盼望我们什么呀！学生答复安康师答:对，假如我们有一个安康的身体,就是对父母最好的报答快看，咪咪来到唯们学校啦!他此时此刻欢乐吗？学生答复不欢乐师问为什么呢？学生答复因为他望见了几个同学摔倒了，还有一个同学站在高处很紧急师问唉，这不是咱们班的小强，艳艳，明明和多多那天在体育课上吗此时此刻我们请他们几个谈一谈摔坏后的感受好不好？学生答复师问那你们几个此时此刻想跟大家说点什么吗？学生答复课间活动或上体育课时，不要乱追猛跑;不要随意登到较高处，以免摔下来因为真的很疼，而且爸爸妈妈和老师都很单心，也害得我自己好几天没上好课，此时此刻还得补上师问看看咪咪和他们说的一样吗点击图片、出现字幕、67,45o板书不要攀登到高处师问同学们，咪咪今日玩得高不快乐，为什么？同学们分组探讨一下，把咪咪今日遇到的事情写下来，参照一下曾经有没有发生在自己的身上，登记自己以后应当怎样做，然后做成卡片贴到展板上做为我们班级的受伤资源库看一看这些资源什么时候会为那时我们0,和家长一起来开个庆祝会好不好？不要着急，咪咪好像还有话要对我们说，点击场景四出现［字幕］同学们切记，无论是上课还是游玩，必需要留意平6安，学会自我爱惜，珍惜自己的生命!因为每个人的生命只有一次记住了吗？我想，咪咪必需要回家啦!但我们要记住我们的约定噢!祝我们的庆祝会早日召开，大家鼓掌！看了思想品德《珍爱生命》教案设计的还看了初中珍爱生命主题班会教案L.珍爱生命主题黑板报内容

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