文本内容:
、让我们的教室更清洁3第一节《当好值日生》、今日我是值日生,我该怎样做值日?
1、评比优秀值日生
2、推断对错3我才不值日呢,拖地多累啊!1我们小组值日生多,不差我一个,我今日不去了2今日我值日,我要早点到校,擦好黑板,摆齐桌椅3其次节《我是小小保洁员》、人人都是保洁员情景表演
1、回答问题2美术课后,地面有纸怎么办?用完教室里的扫除工具怎么办第三节探讨制定班级保洁公约并探讨通过。
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分享时间2024-10-24