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大班综合活动心灵手巧的裁缝【活动目标】.理解故事内容，知道鸟类几种常见的筑巢方法
1.通过说一说，做一做“裁缝”，感受鸟王国的神奇，体验“心灵2手巧”的快乐【活动准备】:故事操作材料若干，背景音乐PPT,【活动过程】一.说说裁缝教师出示“裁缝”图片，提问他是谁？他会做什么？师我们人类的裁缝会做衣服，在美丽的鸟王国有一种鸟被大家称为“心灵手巧”的裁缝，他会缝什么呢？我们一起来听个故事吧！二.认认裁缝提问裁缝叫什么名字？它会缝什么？你信吗？为什么？PPT1-2提问喜鹊大婶信吗？她是怎么说的？鸟儿都是怎么造房子PPT3的？提问缝夜莺会缝房子吗？听到这个答案你有什么想说的？PPT4—5师总结不要小看这些的小鸟儿，他们小小的身体里面藏着很多神奇的故事哦提问缝夜莺用什么来缝房子？选在哪里缝房子？猜猜用PPT6—7这些材料怎样缝房子呢？提问缝夜莺是怎样缝房子的？PPT8—9幼儿说出缝夜莺缝房子的步骤提问你会用绳子打结吗？个别幼儿演示过度语难怪大家叫它心灵手巧的裁缝，它是多么的细心啊！提问这个故事叫什么名字？讲的是谁心灵手巧？你有什么PPT10话要对缝夜莺说吗？你觉得自己心灵手巧吗？怎么样算是一个心灵手巧的人？（努力做好自己能做的事情也可以成为心灵手巧的人）三.做做小裁缝师从现在开始我们一起做个“心灵手巧”的人吧，今天老师带来了布料、绳子和许多的装饰物，我们就用这些材料做出一件美丽的衣服来，怎么做呢？我们先来看懂说明书，做一个心灵的人！读懂图标
1.提问第一步怎么做？幼儿回答，教师示范（洞对洞，穿在一起，打个结）提问然后怎么做？幼儿回答教师示范，（附儿歌钻下去，钻上来，钻下去，钻上来）提问都穿好了，最后要怎样？幼儿回答，教师示范，（附儿歌:绕城一个小圆圈，钻过这个小山洞）提问最后打开，把多余的绳子剪掉，有结的放在下面师衣服虽然缝好了，但还算不上一个心灵手巧的人哦，最后还要用这些材料在衣服上装饰出美丽的图案哦，现在请你找个有材料的地方，努力做个心灵手巧的人吧！尝试操作
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3.提问你觉得哪件衣服最好看？为什么？大家一起选出“心灵手巧”的人师总结老师真为你们高兴，大家都在努力做个心灵手巧的人，我们能装饰出这么美丽的衣服要感谢谁？是她让我们认识到鸟王国的神奇，是她让我们努力并坚持做个心灵手巧的人，孩子们，想不想再听个关于鸟王国的故事？。
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