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文本内容:
幼儿园小()班一日活动设计月日星期1217四上午活动晨间活动室内室外早操谈话早占
八、、1主备人语百晚上教育活动复备人活动、感受诗歌中安静的气氛,体验诗句的优美、舒展
1、理解诗歌内容,愿意用动作表现诗歌的内容2目标活动、教学挂图,幼儿用书《晚上》
1、自制配乐诗歌录音2准备活动
一、出示图片,引导幼儿看看说说复备鼓励幼儿积极观察图片,从图片的景色中寻找夜的感觉——“从图片中哪里我们可以看出来是晚上?”
二、教师引导幼儿欣赏诗歌,理解内容——“晚上星星出来了,还有谁也出来了?”——“晚上马路上的灯亮了,还有谁家的灯也亮了?”、在幼儿回答时,教师可以重复念诗歌语句,以强化2幼儿对儿歌的印象“晚上,我们在家里干什么?爸爸在做什么?妈妈在做什么?”——“晚上,关上灯,屋子里是怎样的?暗暗地就是要我们睡觉了!”
三、情景表演、情景表演晚上天暗了,小朋友都睡觉了,小朋友睡觉,妈妈唱着摇1篮曲,宝宝睡着了……、帮助幼儿说清楚“也、亮”等字音,鼓励幼儿跟念诗句
2、欣赏配乐诗歌,配动作表演3
四、活动延伸想一想,晚上谁是不睡觉的?区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点集体游戏小兔吃青草活动目标、练习幼儿的跳跃能力
1、培养幼儿积极参与活动的热情2游戏活动准备活动宽阔的活动场地
(一)活动过程
一、活动开始老师小朋友们,今天我们要玩一个好玩的游戏,游戏的名字叫做《小兔吃青草》,现在我们开着小火车到户外做游戏吧!老师我们把火车开成六列站好吧,游戏前我们先来锻炼身体,学习小动物来做操吧!(练习小动物来做操)
二、再次交代游戏名称和玩法、老师今天我们要做的游戏名字叫做《小兔吃青草》,我们要学习小1兔子一样,边念儿歌边蹦蹦跳,现在就让我们复习一下儿歌内容吧!“小白兔,跳跳跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,竖起耳朵仔细听,是不是狼来了?”、老师好啦,小朋友们,我们一起来学小兔子去草地上吃青草吧2(幼儿参与活动并且跟着老师一起念儿歌)
三、基本部分、老师小朋友们表现的都非常棒,现在呢我们来做一个小游戏,当你1们听到老师说“大灰狼来啦!你们小白兔就要马上跳回自己的圈圈里哈!(老师找几个积极的小朋友示范)、游戏可以反复多次进行2
四、结束部分老师好啦,我的小兔子今天表现的真棒,兔妈妈现在有一点点累了,请兔宝宝跟兔妈妈一起回家休息休息吧!、组织幼儿有序的回教室1智力游戏星宝宝活动目标、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演
1、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色2游戏活动准备活动、红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干1
(二)、各色球若干,红黄蓝绿小筐各一,塑料锤个
21、小星星的音乐3活动过程
一、出示图片,幼儿说出是什么颜色,巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识
二、送球宝宝回家“颜色宝宝到处藏,藏到小球上,把小球变得五颜六色了,小球高兴得飞起来了”教师把球洒向幼儿,让幼儿捡球,“星宝宝要找球了,咱们帮她把球送回家吧”幼儿把球放到相应的筐子里三找颜色“颜色宝宝真顽皮,它又藏起来了咱们一起去找找它好吗?”引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝,找到后用手拍打并说出是什么颜色
四、表演《小星星》“太阳下山了,星宝宝出来了,满天都是漂亮的星宝宝,小朋友,快点摘下两个相同颜色的星宝宝,跟我们一起跳舞吧!”幼儿找到颜色相同的星宝宝,并说出是什么颜色的,找对的幼儿跟老师一起表演“星宝宝你在哪里?快点回家了”幼儿把星宝宝送回自己的家
五、送自己回家“我们都是颜色宝宝,我们玩了很长时间都累了,快点回家吧!”教师“我是红色宝宝,我的家在这里!”幼儿身上贴着各种颜色,分别找到相应的家,游戏结束离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业。