还剩2页未读，继续阅读
文本内容:
中（）班幼儿一日活动设计20**年月日星期上午活动晨间活动室内室外早操晨间谈话和幼儿说说怎样保护自己的牙齿早点教育活动主备人语言老豆豆过生日
（一）复备人动
1、初步理解故事内容，知道大豆是我们生活中的重要食物标目活
2、能仔细听辨故事并回答问题动教学挂图《老豆豆过生日》，幼儿在区域活动或亲子活动中已体验过剥备准活毛豆、黄豆发芽等活动
1、出示挂图，引起幼儿听故事的兴趣复备
（1）引导幼儿观察挂图-“这是谁的家？”
（2）交代故事标题，请幼儿猜想故事内容一”谁会来给老豆豆爷爷过生日？”
2、组织幼儿分析讨论，理解故事“一你们认为小豆豆长大了，能够做些什么？”
3、请幼儿完整听赏故事，对故事内容提出质疑-“故事里哪些事情是你以前不知道的？”“生活中，你还知道哪些食品也是大豆做成的？”区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点体育活动《送菜忙》活动目标
1、在情景化的游戏中，体验“送菜”的快乐
2、培养幼儿动作的敏捷性，以及手脚协调一致的能力活动准备教具准备蔬菜玩具若干、场景布置、三个大篮子、红、绿灯活动过程
一、开始部分带领幼儿开汽车进入场地教师出示红、绿灯问小朋友看，这是什么？现在小朋友边听歌曲边跟老师做红、绿灯的游戏，好吗？老师是交通警察，你们是小司机，老师举起红灯，你们就要马上刹车，停下来我举绿灯，你们就可以开车小朋友听清楚了吗？那我们就开车出发吧！（幼儿可以随意在圆圈上随意小跑，教师要纠正幼儿的而一些小跑的姿势）
二、基本部分游戏“送菜忙”
1、师刚才我接到小猫菜市场打来的电话，她要请我们小朋友帮忙送些蔬菜过去，小朋友看，去菜市场要经过一条小路（梅花桩搭的小路），走时要小心别掉进小池塘里去了，小路的那边还有一条小沟（用画笔画的长线）小朋友们要跨过小沟，才能到达然后拿好一个蔬菜再按原路返回，送到这边的菜蓝里看看哪一组送的又多又快！
2、教师示范游戏
3、请个别幼儿示范游戏教师小结蔬菜送玩了我们来问问小猫哪一组送的多检验送菜情况！小猫说“谢谢小朋友，我要给你们送的多的那一组每人送一个小礼物”幼儿说“谢谢小猫”！
4、游戏萝卜回来了幼儿围成圆圈，有一名幼儿拿着萝卜在圈外跑，然后就萝卜放到一个幼儿背后，该幼儿发现后，立即捡起萝卜再跑，悄悄的放置在别的小朋友的背后
三、结束部分放松活动
1、小朋友们帮小猫菜市场送了那么多的菜，也累了，我们来放松放松，教师带领幼儿做放松动作，一二三，拍拍肩，三四五，扭一扭，五六七，拍拍膝，七八九，走一走
2、小朋友们忙了一天了，回家去吃东西吧！带领幼儿开车进活动室游戏《灵活的汽车》活动目标
1.练习听信号走、跑交替，发展动作的灵活性和协调性
2.初步学会倒退走，知道遵守交通规则活动准备小塑料圈人手一个红绿板一个；场地上画上大圆圈活动过程
1.利用“圈”进行身体活动游戏
（二）让幼儿手持小塑料圈，模仿开车的动作，跑进场地圈成大圆圈利用“圈”做准备运动，如套圈、跨圈、跳圈、滚圈等
2.教师与幼儿一起游戏，引导幼儿会听指令做动作，发展幼儿动作的灵活性和协调性红绿灯”游戏幼儿当司机，教师做警察当警察出示红绿灯时，司机启动车子自由分散的开车，当警察出示红灯时，司机立即停止不动游戏可进行2次“灵活的汽车”游戏司机根据警察的指令做动作当警察说“倒车请注意”时，司机就做倒退走的动作；警察说“向前开”，司机就做向前走的动作当听到“慢慢开”，就边慢慢走边做开汽车的动作；当听到“快快开”时，就边跑边开车游戏可进行2——3次“倒车库”游戏将幼儿分成六组，报号，并提醒幼儿记住自己的号码当教师说“一号车进库”，每组的第一个幼儿就在两队之间的空间倒退到队尾，其余类推游戏可进行2次
3.教师与幼儿一起讲评游戏
4.放松活动《开火车》幼儿排成一路纵队，第一名幼儿做车头，后面的幼儿做车厢，做车头的幼儿作开车状；后面的幼儿左手搭在前面幼儿的左肩上，右手做开动车轮状离园活动一日活动反思:敬业精业乐业创业。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
