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文本内容:
幼儿园大（）班一日活动设计月日星期上午活动晨间活动室内室外早操谈话教育幼儿爱护环境，不乱扔果皮、纸屑早点教育活动主备人艺术海底世界复备人、热爱科学，热爱海洋
1、能认真观察，并体验根据自己想象进行创作的快乐活动目标
2、设计出造型独特的潜水员，并画出海洋里的各种动植物、
3、观看海底世界的图片，了解海洋的缤纷色彩及各种海洋动植物的造型1活动准备特征、油画棒、记号笔、水粉2
一、谈话导入主题
1、提问你们知道海洋里有什么吗？海洋里有许复备多神奇的动植物，你们想不想到海底看一看？那么我们怎么去呢？、小结2
二、出示潜水员的图片，引导幼儿观察，了解它们各自活动的特点
三、提出作画要求、根据想象，画出自己穿上潜水服潜入海底
1、启发幼儿画出海洋里的各种动植物
2、涂上蓝色的背景色3
四、幼儿作画，教师指导、提醒幼儿先画出潜水的人，且要画大，画在1过程画面的中心位置，再添画海洋里的各种动植物、选用色彩鲜艳的颜色上色，少用蓝色，以免主2体和背景相混淆
五、引导评价展示作品，师幼共同选出内容丰富、色彩鲜艳的作品进行评价欣赏区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点
一、谈话导入主题、提问你们知道海洋里有什么吗？海洋里有许多神奇的动植物，你1们想不想到海底看一看？那么我们怎么去呢？、小结2
二、出示潜水员的图片，引导幼儿观察，了解它们各自的特点
三、提出作画要求游戏活动、根据想象，画出自己穿上潜水服潜入海底1-、启发幼儿画出海洋里的各种动植物
2、涂上蓝色的背景色3
四、幼儿作画，教师指导、提醒幼儿先画出潜水的人，且要画大，画在画面的中心位置，再1添画海洋里的各种动植物、选用色彩鲜艳的颜色上色，少用蓝色，以免主体和背景相混淆2
五、引导评价展示作品，师幼共同选出内容丰富、色彩鲜艳的作品进行评价欣赏游戏名称左看右看活动目标、学习根据标记及时变化方向成总队长、在12活动中遵守规则游戏活动活动准备、场地、向前、向左、向右的方向标记若干12活动过程
一、准备活动、老师带着小朋友一起做准备活动操1早上太阳真正好，跟着老师来做操上肢运动；抬抬腿、扭扭腰、扭扭腰、甩甩臂、头部运动及腰部运动、学小兔子蹦蹦跳、蹦蹦跳拍起手儿跳跳跳、拍起手儿跳跳跳跳跃运动；做完早操身体好，做完早操身体棒，最后做整理运动
二、基本活动、复习一个跟着一个走1老师带领幼儿在操场上根据铃鼓的信号走走停停、引导幼儿认识各个方向的标记2教师出示标记你们看，我手上拿的是什么？猜猜它们是用来做1什么的？幼儿猜测并回答教师小结大家说得很好，它们都是方向标记，2是用来引导我们朝那个方向走的、让幼儿根据方向标记列队行走3教师奖标记放在地上现在谁想来试一试沿着标记方向在？1教师请部分幼儿上前表演
2、教师改变场地上标记摆放的方向，请幼儿继续练习4教师看，场地上标记的位置变了，这次你们还会走吗？1幼儿列队集体沿着新的路线走教师在数次练习中药注意交换排2头
三、活动结束教师小司机真棒！遵守交通规则！现在让我们开着汽车回教室吧！离园活动一日活动反思:敬业精业乐业创业。
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