幼儿园大班传统游戏教案抬花轿

大班传统游戏教案《抬花轿》【设计意图】中国独生子女的时代已经来临，而独生子女问题也越来越多吃苦精神、挫折教育、合作意识等等抬花轿是我国民间古代的婚俗，通过这一活动不仅可以使幼儿对这一风俗有所了解，而且培养幼儿间的合作意识和合作能力，体验与同伴合作的乐趣【活动目标】、能够合拍地用抬轿步进行游戏，体验与同伴合作表演的趣味性

1、了解我国民间古代婚俗风俗一一抬花轿2重点能跟着音乐做游戏，体验游戏的趣味性难点能合拍地做抬轿步【活动准备】红纱巾、红盖头、音乐磁带【活动过程】、“马兰花开”的游戏

二、观察图片，了解中国的古代婚俗特点

三、学习抬轿子的动作

（一）分段练习动作、两名幼儿用双手做成轿子

1、抬轿子的幼儿起身，并一步一步稳稳地向前走

2、碎步走一一向前三步走，向后三步走，扭一扭3

（二）、配音乐进行游戏、完整听音乐

1、随音乐做动作并试着合着音乐走

2、听音乐完整游戏3

四、分组游戏、老师扮新娘子，幼儿集体抬花轿

1、请个别幼儿扮新娘子，集体抬花轿2

五、幼儿自主游戏三人一组，幼儿自由组合，一人扮新娘，两人一左一右抬花轿【活动延伸】回家后，让幼儿与父母一块做抬花轿的游戏【活动反思】娶亲本来就是非常喜庆的大事，而抬花轿娶亲更加激发了快乐的情绪和幼儿参与的积极性由于事先对乐曲进行了熟悉，因此幼儿合拍抬轿子的难度有所降低，但是由于有碎步走，扭身等动作，对幼儿来说还是有难度，需要进一步练习。