幼儿园中班教案文明礼仪活动：排队

幼儿园中（）班一日活动设计月日星期上午活动晨间活动室内室外早操谈话在吃饭的时候要保持安静早占

八、、1主备人教育文明礼仪活动排队活动复备人

1、根据图意为图片排序，尝试编讲比较合乎逻辑的故事活动目标

2、养成在生活中有序排队的良好行为习惯

1、挂图、CD、幼儿操作材料1《排队》、幼儿读物1《排队买票》活动准备

2、记录生活中各种排队场景的照片

一、请幼儿观察图片，了解图意复备

1、出示挂图——“这是什么地方？动物们在干什么？”——“有哪些动物在排队买票谁排在最后？”活动

2、针对挂图提问——“排队时，发生了什么事情？”——“长颈鹿在干什么？它为什么要这样做？”过程——“你认为小狗的做法对吗？它应该怎么做？”——“最后，小狗是怎么做的的呢？”

二、请幼儿尝试给图片排序，完整编讲故事

1、“今天我们要为这三张图片排出排序,然后编讲一个故事”

2、请幼儿自主为图片排序，教师巡回观察指导

3、请幼儿交流给图片排序的理由——“哪张图片排在第一，哪张第二，哪张第三？为什么？”

4、请幼儿完整地编讲故事，并给故事取个名字——“说说你喜欢故事里的谁？为什么？

5、教师编讲完整的故事，请幼儿倾听并评价

三、帮助幼儿进一步理解遵守规则的意义

1、一一“生活中你遇到过排队的情况吗？什么时候需要排队？”

2、一一“如果你发现有人不排队，你会怎么说？”

3、一一“如果你自己忘记排队，有人提醒你，你应该怎么做？”

4、教师展示园内外的排队的照片（有喝水、上厕所，玩玩具、等车等场景）请幼儿模拟表演区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点体育游戏桌面滚球目标:练习在桌子上滚球，发展手眼协调能力准备游戏三张桌子，一个大球活动过程

（一）

1、将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，

2、一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换游戏可以反复进行体育活动快乐圆圈圈目标:

1、增进头、身体、手、脚的协调能力

2、体会竞赛的乐趣准备

1、中型呼啦圈、棍子，快乐圆圈圈玩法过程游戏活

1、将呼啦圈绑在棍子上，固定好后把呼啦圈吊起来动

2、将幼儿分成2到3组

（二）

3、老师先指导幼儿并示范，如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前，然后穿过呼啦圈（穿越呼啦圈时，先跨一只脚再缩脖子，另一只脚再跨出）；穿越后再用青蛙跳返回，和下一位小朋友拍完手后，下一位小朋友方可跳出

4、按序完成，先做完的组即为优胜组活动延伸

1、呼啦圈离地面的高度约10厘米左右

2、由于呼啦圈会转动，示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过

3、进行游戏时，要留意幼儿的体力限度并注意安全延伸活动

4、可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳，以增加幼儿的学习经验离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业。