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文本内容:
幼儿园中（）班一日活动设计年月日星期四20**924上午活动晨间室内活动室外早操晨间卫生教育教育幼儿餐前、餐后要洗手，洗完手要及时关掉水谈话龙头，做个节约用水的好宝宝和爱干净的好宝宝早占
八、、1教育主备人艺术活动我们一同握手活动复备人、熟悉歌曲旋律，掌握歌曲节奏，产生学唱歌曲的兴趣1活动、尝试将与同伴一起玩耍的事情编入歌词中，体验与同伴合作2目标的兴趣活动、《我们一同握手》1CD、表情卡准备2复备、引导幼儿回忆已有经验、请幼儿讲讲自己的好朋友1活动“你的好朋友是谁？你有几个好朋友？”、请幼儿回忆和好朋友一起玩耍的情旦2O“你和好朋友一起玩什么？怎么玩得？过程玩的时候感觉怎样？”
二、欣赏歌曲，感受歌曲旋律、幼儿倾听歌曲旋律1“听了歌曲后，你感觉怎样？”、在旋律的伴奏下，请幼儿找到自己的自2己的好朋友抱一抱“大家找到自己的好朋友抱一抱”、在旋律伴奏下，清幼儿根据歌曲旋律进3行节奏练习X X XX X XXXX——（念白）我们一同胞抱哈哈哈！
三、幼儿学唱歌曲、教师与幼儿一同玩节奏律动，引出歌11司O“每次我认识新朋友时都会和他们握握手，你们愿意做我的好朋友，和我握握手吗？”（教师随乐曲与幼儿边握手边念我们一同握手，哈哈哈）、教师完整的演唱歌曲，幼儿欣赏
2、请幼儿边唱边和自己的好朋友握手
四、3幼儿改编歌曲、启发幼儿将自己和好朋友玩耍的趣事编1入律动中“与自己的好朋友抱一抱真快乐！你们平时还会和好朋友做些什么呢？”、幼儿说出答案后，教师鼓励幼儿和同2伴一起伴奏下玩节奏律动，如我们一同玩跷跷板，哈哈哈！、鼓励幼儿改编歌词，边玩边唱3区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点体育游戏找朋友游戏目标、通过跑、跳、钻、爬障碍物，发展幼儿身体的协调能力
1、培养参加体育游戏的兴趣，感受与同伴游戏的快乐游2戏准备、宽阔平坦的游戏场地
1、松紧带或彩绳根，搭成小鸡、小鸭的家游戏
22、小鸡、小鸭的头饰若干，音乐磁带3活动游戏过程、教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭，随音乐作游戏，边唱
（一）1“小鸡小鸭”歌曲边做动作、教师在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻边示范动作2边介绍游戏的方法“小鸡小鸭是好朋友，早晨都住在自己家里，听到妈妈的喊声，马上钻出自己的家，来到草地上，找好朋友做游戏师幼儿从家里钻爬出来的时候，一定要低头，不要碰到家门，钻、爬不要拥挤，要注意安全看谁是个乖宝宝”、教师请幼儿分别回到自己的家中蹲下准备，听到指令后3从家里钻出来，到草地中间跟随录音做游戏、教师观察幼儿钻爬的动作，音乐游戏后进行简单的评4价，请动作协调的幼儿示范，指导低头弯腰的动作.、鼓励幼儿游戏中大胆与同伴共同愉快地游戏5游戏结束.教师带幼儿作简单模仿动作，轻轻放松整理1幼儿一起唱找朋友儿歌回教室
2.体育游戏飞碟乐
一、活动目标、练习走、跑的动作，初步掌握投掷的基本技能
1、在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法
2、体验与同伴、老师游戏的乐趣3
二、活动准备人手一个软飞碟（可以变化的、四种颜色的软飞碟）；情境创设，小松鼠的家；用报纸制作的小纸球若干
三、活动过程
（一）、游戏《开汽车》游戏教师今天，我们一起玩飞碟，你们想把它当成什么呢？、教师和幼儿人手一个飞碟，把它当成汽车的方向盘1活动、在《小汽车》的音乐下，幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车2（
二、开到相应颜色的停车场，分成四队，一起比赛开汽车到果3）园
（二）、游戏《运果子》——这里有那么多的果子，我们怎么样用飞碟把果子运到小松鼠的家中呢？、请幼儿想想办法，怎么样用飞碟给小松鼠运果子
1、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子，拉出一根绳子，把果2子放在飞碟上，用绳子拖着果子，送到小松鼠的家、幼儿和老师一起用飞碟把果子运回松鼠的家，指导能3力较弱的孩子，鼓励他们完成运送果子的任务
（三）、游戏《好玩的飞碟》——神奇的飞碟变成汽车，又变成小拖车帮我们运了果子，你们想想我们的小飞碟还可以怎么玩呢？、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子
1、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟，比一比谁的飞碟飞得最远2
四、延伸活动教师启发幼儿还可以怎么玩飞碟？让幼儿带着飞碟回教室，下次再玩玩这些飞碟离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业。
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