幼儿园中班教案：理发

幼儿园中（）班一日活动设计20**年9月30日星期三上午活动晨间活动室内室外早操谈话教育幼儿和好朋友之间好的东西要分享早占

八、、1主备人教育艺术活动理发活动复备人活动目

1、有学做小小理发师的兴趣，在做做玩玩中学会歌曲标

2、学习节奏律动，掌握|°XX|oXX

1、小木梳、小剪刀、小吹风等理发用具活动准备

2、钢琴、录音磁带、录音机

一、经验交流，了解理发的基本过程复备

一、幼儿谈谈自己去理发店理发的经验师“你们去过理发店吗？”“理发师是怎样为你理发的？”（播放理发师为顾客理发的录象，巩固幼儿的经验）师“理发师是怎样为顾客理发的？”（引导幼活动儿说清楚理发的顺序）师“顾客在理发时心情是怎样的？”

三、节奏律动，学做小小理发师

1、感受旋律师“边听边想想这位理发师是怎样为顾客理发过程的？”

2、学习节奏X|oXX“请你跟着音乐拍一拍，把理发师高兴的心情告诉大家”（幼儿随乐拍击节奏）

3、节奏律动，用动作表现理发师理发的情景“如果你是理发师，你会怎样为顾客理发呢？”oX|oXXxxXX IX—|

四、学唱歌曲，结伴玩理发游戏:

1、老师随节奏律动扮演理发师“你们觉得我的理发技术怎么样？”师“我为顾客理发时做了哪些事情？”

2、再次欣赏表演，并师范演唱歌曲

3、幼儿学唱歌曲

4、幼儿两人一组，边唱歌曲边玩理发游戏游戏午餐、午睡下午活动起床、午点体育游戏小企鹅运冰块目标

1、探索多种运球的方法，练习运球的动作；

2、体验运球的方法和动作的内在联系；

3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则准备在场地上表示起始线、终线；每位小朋友一个球；过程游戏

1、引发幼儿活动的兴趣小企鹅是住在南极的动物，在南极有许多活动的大冰块，小兔子开的冷饮店里要用大冰块，它打电话给小企鹅“叮铃

（一）铃一小企鹅在家吗？我想要一些大冰块你能帮我运过来吗？“

2、引发幼儿探索运球的方法小兔的商店离着小企鹅的家很远，小企鹅们我们怎样把大冰块（皮球）运到小兔的商店？小企鹅要自己开动脑筋了！自己来试一试吧！

3、请个别幼儿示范他们运球的方法，并请其他的小朋友跟着一起学一学；“我们来看一看X X这只小企鹅想了什么办法？”“他是怎样来运球的？”“我们一起来学一学”

4、放松活动模仿打气的动作体育游戏报纸贴胸前跑目标:

（二）

1、巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度

2、能开动脑筋，运用多种方法练习跑准备

1、幼儿人手一张报纸

2、韵律操音乐的磁带及录音机过程

一、开始部分幼儿入场做准备运动幼儿手拿卷好的报纸，在音乐中有精神的入场

二、准备运动（韵律操）幼儿在教师的带领下，听音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神的做操

三、基本部分

1、教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试，不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来，让幼儿自由分散的活动

2、试后请幼儿集中，谈谈尝试的结果，得出结论把报纸贴在胸口，快速的跑

3、第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几下，让幼儿得到结论，跑得越快报纸贴得越紧，越不容易掉下来

四、结束部分教师带领幼儿做“大哭”“大笑”的表情，以放松肌肉和情绪，对幼儿活动情况作简单评价，幼儿在音乐声中步回到教室离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业。