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文本内容:
幼儿园大（）班幼儿一日活动设计12月8日星期二上午活动晨间活动室内室外早操谈话与幼儿说说出门在外，要注意交通安全早占
八、、1教育活主备人科学动物餐厅动复备人
1、了解动物喜欢吃的食物，尝试按动物进食的特性进行分类活动目标
2、知道必须按照动物的习性给它们喂食，萌发关爱、保护动物的愿望多媒体、三个动物大图片、各种食物（装在盘子里）、幼儿调查表活动准备
一、经验交流
1、共同观察调查记录表
2、说说各自调查的动物们都喜欢吃什么
二、感知理解活动
1、看看今天动物餐厅里来了客人，它们是谁？（观察老虎、牛、熊的图片）
2、一起送食物给动物吃
3、交流验证
（1）观察三个动物分别吃了什么？
（2）它们喜欢吃的食物有什么不同，了解动物都有自过程己的特性，喜欢吃瓜果蔬菜和青草的称作食草动物，喜欢吃肉的称作食肉动物，又爱吃蔬菜又爱吃荤菜的动物称作杂食动物
三、经验迁移
1、观察众多动物卡片，共同议论它们爱吃什么
2、分组并且将动物按爱吃的食物进行分类
3、共同观察分辨有没有发生错误，及时讨论和纠正
四、拓展讨论
1、观察长颈鹿图片，谈论长颈鹿喜欢吃什么，它属于哪一类动物？
2、观察长颈鹿准备吃马夹袋的图片，讨论长颈鹿吃了马夹袋会发生什么事情呢？发现会导致长颈鹿死亡
3、谈论哪些东西不能喂给动物们吃，了解动物都有它们喜欢吃的食物，我们不能乱喂给动物吃东西
五、延伸活动去动物园参观，了解饲养员叔叔怎样给动物喂食区域游戏午餐、午睡_______________________________下午活动__________________起床、午点做冰块玩法L一起念儿歌“做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园」
2.到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并尽量摆出各种不同的游戏一身体造型，就像真的被冰“冻”住了一样
3.幼儿动了，则要受惩罚如让他伸出一只手，周围的同伴一起念“你是一个小调皮，伸出手来打三下，一二三J轻轻地、象征性地打过后，游戏继续
4.有人动，教师可说“太阳出来了，冰九化掉了幼儿可以自由地动了
5.可反复进行抢沙包游戏二将幼儿分成人数相等的两组，分别站在场地两端的白线外守包的一组面向场外，每人手托一个小包在身后抢包的一组面向场内，每个抢包的对着一个守包的方法游戏开始时，守包人闭上眼睛，抢包人看老师旗示或手势，静悄悄地走向对着自己的守包人，抢其手中的沙包，然后迅速转身跑回守包人感到手中沙包被抢时，立即转身追赶被追到的人退出比赛抢包人跑过起跑线后守包人不得再追统计追到的人数，两组交换角色捉到人数多的组为优胜规则
1.抢包人必须抢到包后才能跑回
2.守包人不准紧握包不放，不得回头看离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业。
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