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文本内容:
幼儿园小（）一日活动设计1月5日星期二上午活动晨间活动室内室外早操谈话早占
八、、1主备人小兔找太阳（语言）教育活复备人动活动目
1、能用语言描述太阳的特征，加深对红色、圆形的认识标
2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式活动准课件
1、挂图、CD、幼儿读物5《小兔找太阳》
2、小兔和兔妈妈图备片和头饰复备、出不小兔子图片，引发幼儿兴趣
二、教师边出示图片边讲故事《小兔找太阳》
1、出示挂图一只可爱的小兔子听说太阳是活动红红的、圆圆的，就去找太阳小兔子来到屋子里，小朋友请看他看到了什么（灯笼）这时，小兔子指过程着两盏红红的、圆圆的灯笼说“妈妈，这时太阳吗？”小朋友你先来告诉它，这时太阳吗？（不是）是什么呀？（是两盏灯笼）那我们快告诉他，引导幼儿说出，（这是两盏红灯笼）这时妈妈告诉他，不，这是两张红灯笼，太阳在屋子外面呢！
2、出示挂图小兔子来到菜园子里，小朋友请看他又看到了什么，引导幼儿说，（红红的、圆圆的萝卜）这时小兔子看到萝卜又说，妈妈这是太阳吗？来，小朋友，我们替妈妈告诉它，引导幼儿说出，（不，这是红萝卜，太阳在天上呢）
3、出示挂图小兔子抬起头，他看见了什么？（气球）这时小兔子又问妈妈，妈妈这是太阳吗，小朋友，妈妈会怎么说呢？（个别幼儿自由回答）老师说不，这时红气球，太阳只有一个，还会发光呢
4、出示挂图小兔子仰起了头，看着妈妈指着的地方，大声喊，妈妈，我找到了，太阳是红红的、圆圆的、亮亮的，太阳照在身上暖洋洋的小朋友，今天小兔子找到太阳了吗？那你们来说一说太阳是什么样的呢？（鼓励幼儿用连贯的语言描述太阳的特征）小兔子今天找到了太阳，他非常高兴，他要请小朋友听故事，你们想听吗？
三、观看故事视频《小兔子找太阳》
四、让幼儿（根据设计的场景）带头饰分角色讲故事午餐、午睡下午活动起床、午点体育游戏鸟宝宝找食活动目标练习双脚站立由高20-25厘米处往下跳活动准备小椅子、场地布置活动过程
一、学做小鸟教师带幼儿模仿小鸟的动作一会飞、一会停在草地上找食、一会理理羽毛
二、游戏小鸟找食游戏
1、教师当鸟妈妈，幼儿当鸟宝宝，小鸟飞到鸟妈妈身边,鸟妈妈活动告诉鸟宝宝“前面有许多小树（花坛代替）我们飞到树上，妈妈教你
（一）们轻轻地飞下来”小鸟们都飞到树上，然后鸟妈妈讲解示范从树上飞下来的动作小腿一弯轻轻跳鸟宝宝自由练习几次
2、鸟妈妈说“鸟宝宝，你们学会了从树上轻轻飞下来的本领，现在妈妈要带你们到草地上吃小虫，当你们听到野猫的叫声，就赶快飞到树上，听到妈妈说野猫不在了，你们再飞下来，继续在草地上找虫子吃”
3、请一个幼儿当野猫，在小鸟们找虫子吃的时候“嘀哺哺”叫着跑出来，看到没有飞到树上的小鸟就去抓，被抓到的小鸟要关到野猫的家里，暂停游戏一次
4、提醒幼儿在双脚同时跳下时要轻轻落地，不能过猛，要注意安全
5、游戏进行几次
三、活动结束鸟宝宝，你们都吃饱了吗？天黑了我们飞回家吧体育游戏萝卜抱团活动目标
1、训练幼儿的反应能力
2、增进幼儿之间的交流
3、体验游戏带来的快乐活动准备幼儿围成一个圆圈活动过程
一、引发游戏兴趣游戏今天老师要跟你们玩一个跟萝卜有关的游戏现在我们先活动围成一个圆圈
（二）
二、进行游戏，讲解规则现在呢，小朋友们都是一个小萝卜等会我们走起来后，小朋友们要时刻注意老师，当老师说到3个萝卜抱一抱的时候,这时我们的小朋友就要再找两个小朋友跟自己组成3个小萝卜，并且抱在一起
三、听口令抱团我们慢慢的走起来，走走走，走走走，3个萝卜抱一抱没有抱在一起的小朋友就要学小兔子跳5下哦师在走的时候，老师报数字的时候你们一定要注意哦，老师也会说2个或者4个，所以小朋友们一定要加强注意力
四、游戏结束今天，小朋友们都玩的开心吗？小朋友们都很棒，很快就找到自己的好朋友并且抱在了一起下次老师再带大家玩更好玩的游戏离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业。
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