幼儿园小班主题四第1周教案3

幼儿园小（）班一日活动设计12月2日星期三上午活动晨间活动室内室外早操谈话早占

八、、1主备人教育活动我的妈妈真漂亮（艺术、社会）复备人

1、了解几种常见的发型，愿意用语言来表达自己对发型的认活动识

2、学习用卷、粘贴等技能来制作卷发目标

3、体验自制发套的快乐活动发型图（短发、长直发、短卷发、长卷发）课件，音乐（恰恰），准备浴帽人手一个，彩纸，胶棒复备、游戏“找五官”，引出发型师小朋友，伸出你的手，我说什么，你做什么？眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、头发师你的头发是怎样的？我的头发呢？

二、欣赏四种发活动型（课件妈妈的发型）

1、短发师这是谁的妈妈？她的头发是怎样的？一一短短的，短发还有谁的妈妈也是短发？请幼儿说说我的妈妈也是短发过程

2、长直发师这是谁的妈妈？她的头发是怎样的？一一长长的、直直的、顺顺的，长长的直发还有谁的妈妈也是长长的直发？请幼儿说说我的妈妈也是长长的直发

3、短卷发、长卷发——这两位妈妈的发型有什么不一样？一一一个头发长，一个头发短——它们的头发都是怎样的？一一卷起来的、弯弯曲曲的、卷发——请幼儿说说我的妈妈也是长长的卷发或短短的卷发你最喜欢哪个妈妈的发型，为什么？结合幼儿的介绍，教师示范几种表现头发的方法，如曲线、长条线等

三、幼儿作画，教师个别指导——提出创作的要求，要求幼儿把妈妈的头发画的密密的、一根接一根的——“请你为自己的妈妈设计一头漂亮的头友——引导幼儿在作画时，要画出头发密密的感觉

四、漂亮妈妈的图片展览——将幼儿的作品布置在一侧的墙上——欣赏幼儿为妈妈设计的各种发型区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点活动名称夹花生米活动目标发展奔跑能力和手的灵巧性活动准备在各队的回转线上放置两个小碟，其中一个盛有花生米5—10粒，另一个为空的，碟子放在桌子上两双筷子，布置好场地活动过程

一、准备活动

1.把幼儿分成人数相等的两队，分别站在起跑线后游戏

2.讲解游戏规则活动1起跑时不得踩线2夹花生米时如果掉地上必须用筷子夹起，不得用手捡

一二、游戏活动游戏开始，各队排头幼儿快速跑到碟子前，将碟子内的花生米逐颗夹入空碟内，全部夹完后，跑回起跑线，拍第二个幼儿的手如此依次进行，先完成的一对成功游戏重复几次活动名称过马路要看看灯活动目标

1.通过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，知道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识

2.增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐活动准备

1.录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》

2.红绿灯指示牌，布置有人行道和横道线等的马路背景活动过程

一、听音乐“手拉手”歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行

二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容

1.老师弹奏乐曲一遍，让幼儿熟悉并感受乐曲游戏

2.老师自弹自唱一遍，让幼儿说说歌曲的内容，帮助幼儿熟悉歌词及歌曲活动

3.鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容

（二）

4.幼儿跟着老师唱一遍

三、组织游戏

1.出示红绿灯的牌子，让幼儿说说它们的用处等

2.教师介绍游戏规则

3.教师和能力强的幼儿示范游戏

4.在老师的引导下，使幼儿形象性地进行游戏，从中让幼儿知道要遵守交通规则

四、鼓励幼儿自由结伴游戏请幼儿找到自己的好朋友坐汽车回家离园活动一日活动反思:敬业精业乐业创业。