幼儿园中班教案艺术活动：玩具进行曲

幼儿园中（）班一日活动设计20**年9月21日星期一上午活动晨间室内活动室外早操晨间幼儿个人卫生教育逐一检查幼儿手指甲，针对情况及时教育谈话早占

八、、1教育主备人艺术活动玩具进行曲活动复备人

1、学唱歌曲《玩具进行曲》，理解歌词内容，感受歌曲活泼欢快的进活动行曲风格

2、尝试用坚定、神气的演唱方式和动作来表演歌曲，激发幼儿表演的目标兴趣活动

1、小猫，小狗，小汽车，小娃娃等玩具，钢琴，图谱

2、CD《玩具进行曲》准备、出小小动物，激发兴趣复备师今天我们班来了许多小动物，他们偷偷的跟老师说想跟我们班的小朋友一起唱歌，你们欢迎活动吗？

1、发生练习教师弹唱钢琴曲『2-3-4-5（小猫怎么样叫）过程幼儿回答5-4-3-2T（口苗嗜口苗口苗嗜）

2、出示玩具（小狗，小猫，小汽车，小娃娃）师小朋友你们看这里的玩具很多，他们都想一起出来玩，可是太挤了，怎样才能让他们有次序的出来玩呢？（排队出来）

3、请幼儿倾听乐曲

二、出示歌谱，学习朗诵歌词师看看有哪些玩具来了？

1、出示歌谱，合着音乐节奏朗诵歌词

2、请幼儿再次欣赏歌曲

3、请幼儿说说玩具是怎样走出来的？

三、运用歌谱，学唱歌曲

1、教师介绍歌曲名称，幼儿学讲歌曲名，教师解释进行曲的意思，教师范唱，幼儿倾听、欣赏

2、幼儿边看图谱边学习歌曲

3、幼儿跟钢琴演唱歌曲之后，分角色演唱

四、尝试用坚定、神气的演唱方式和动作来表演歌曲

1、听钢琴，教师范跳动作一遍，引起幼儿学习动作的兴趣

2、教师跟幼儿一起跟着钢琴练习动作多遍

3、教师出示头饰，请幼儿四人一组分别扮演四种玩具，边听音乐边做动作

4、教师提问除了歌曲中讲到的玩具以外，还有哪些玩具也来了？让幼儿把玩具名称唱到歌曲里再用动作表演出来

5、幼儿分组轮流扮演不同玩具进行表演

6、鼓励幼儿自主表演（唱歌或做动作）

五、结束小朋友们我们是不是也要学习小动物们，排着整齐的队伍很神气的走到操场上去做游戏！区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点体育游戏快乐的跳跳糖活动目标

1、在动感的节奏中体验跳跃的乐趣

2、探索原地向上跳的基本动作，学习连续向上跳

3、学会正确的缓冲动作，保护自己的在跳跃过程中的安全；锻炼腿部肌肉力量活动准备音乐游戏活动活动过程

（一）

一、开始部分

1、播放音乐，幼儿随着音乐跟着老师做动作

2、幼儿整理好队伍

二、基本部分

1、老师请小朋友吃过一种特别的糖，你们还记不记得呀？是什么糖呢？

2、它在我们的嘴巴里是怎么样跳的呢？谁能用动作表示一下

3、请幼儿用身体动作来表现跳跳糖

4、教师给幼儿贴上跳跳糖胸饰

三、提问练习各种跳跃

1、幼儿探索原地向上跳的基本动作要领——宝宝们！我们来学跳跳糖在嘴里跳的样子吧！宝宝们跳的真好！我们的跳跳糖真是太可爱了

2、请个别幼儿上前示范并让其他幼儿学习，现在我请一个跳的好的跳跳糖上来跳一跳

3、教师讲解动作要领（强调是脚掌的前脚掌着地，要轻轻的；落地的时候要屈膝缓冲——我的跳跳糖已经学会了慢慢的跳，那现在我们来试试连续向上跳好不好呀？随慢音乐练习，让我们随着音乐来一起跳一跳吧随快音乐练习

四、游戏《跳跳糖历险记》

1、教师示范讲解，帮助幼儿理解游戏规则——我们的跳跳糖要出去冒险了，我们要去老虎的大嘴巴里面冒险，当跳跳糖们听到缓慢的音乐时要跳的慢一点，小心的去冒险，不要被老虎发现那当跳跳糖们听到欢快的音乐时就要跳的稍微快一点，听清楚了么？

2、请幼儿用椅子摆成一个大大的嘴巴——现在请我的跳跳糖把小椅子摆成一个大大的嘴巴，我们要开始冒险了

3、幼儿开始游戏3-4次

五、结束部分放松活动——我的跳跳糖跳累了，我要请他们休息一下了，现在我们就回教室休息去吧体育游戏小乌龟过草地活动目标

1、练习手脚着地屈膝爬行以及钻、跳等动作

2、探索爬的不同方法，提高动作的协调性和灵敏性

3、体验游戏的快乐，增强不怕困难、勇往直前的心理品质活动准备体操用垫子、轮胎、小门、城堡，黄色与绿色小乌龟胸饰若干，奖牌一个活动过程

一、热身运动

1、播放音乐，教师带领幼儿做操游戏

2、教师扮乌龟妈妈，幼儿扮小乌龟来到一大片“草地”前面——小乌龟们，我们怎么过“草地”？（请个别幼儿试一试）

3、小结小乌龟们可以爬过草地

二、探索爬行方法

1、自由探索多种爬行方法——请小乌龟们想出更多的与别人不一样的爬行方法

2、请几个幼儿示范，引导幼儿比一比哪种爬行方法既快速又舒服

3、请一个双手着地屈膝爬行的幼儿再次示范教师小结:这只小乌龟双手着地屈膝爬行，这样既快速又舒服

4、播放音乐乌龟妈妈领着小乌龟练习双手着地屈膝爬行、游戏寻找城堡

1、——大家看，前面有个城堡，你们想不想去玩小乌龟爬的本领最大了，今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡

2、大家要沿着路线进行比赛“爬过草地一一钻过山洞一一跳过小河一一爬过山坡一一到达城堡”

3、幼儿比赛，教师记录两队的成绩

4、小结，颁奖

四、放松、结束活动

1、一一刚才你们在爬行过程中遇到了什么困难？（请个别幼儿讲述自己是如何战胜困难继续前进的）

2、听音乐，躺在垫子上放松身体，结束活动离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业。