幼儿园中班教案：大狮子的头发

幼儿园中（）班一日活动设计20**年10月15日星期四上午活动晨间活动室内室外早操针对幼儿晨间游戏的情况，跟幼儿说说朋友之间应互相帮助，团结谈话友爱早占

八、、1主备人教育活动艺术活动大狮子头发复备人

1、通过欣赏，感受狮子威猛的外形特征，学习绘画狮子活动目

2、尝试用折线、射线等方式表现狮子的鬃毛，体现狮子威武的特标征

3、愿意大胆创作与表达

1、幼儿已看过《狮子王》动画片，了解公狮子和母狮子的区别

2、狮子图片，森林背景图活动准备

3、黄色卡纸，黑色记号笔，剪刀复备

一、播放动画片《狮子王》片段，感受狮子王威猛的特征师动画片里的狮子王给你什么样的感觉？

二、欣赏单幅图片，初步感受狮子王的外形特征

（1）活动师狮子王是什么样子的给你什么感觉什么地方让你觉得狮子王非常非常威武？小结狮子王的脸很大，全身长满蓬松的、密密的、棕黄色的过程毛，有一条又细又长的尾巴吼叫起来声音很大，给人很威武的感觉

三、出示狮子头部的图片，尝试画狮子的头部1出示第一幅狮子头部图片，教师提出问题引发幼儿思考师狮子的脸是什么形状的狮子脸的周围有什么？我们可以用什么样的线条来表现鬃毛呢怎样画出密密的鬃毛，让我们的狮子看上去很威武？2出示第二幅狮子头部图片，进行对比欣赏师这头狮子的表情是什么样子的它的嘴巴是什么样子的你觉得它在干什么？3幼儿初步尝试绘画狮子的头部，并讨论、反馈绘画情况

4、欣赏狮子的整体图片，幼儿继续创作1引导幼儿欣赏完整图片，仔细观察狮子的身体和四肢等细节特征师狮子的身体、四肢、尾巴分别是什么样子的？2幼儿作画，教师指导

五、幼儿将画好的狮子图片沿轮廓剪下贴在有森林的背景图中，并向同伴介绍自己的作品师今天我们用记号笔画了狮子王，想一想，还可以用什么工具来表现狮子密密的鬃毛呢？

六、教师点评幼儿作品，并展示区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点体育游戏坐传球目的

1、练习坐着传球，提高上肢的灵活性

2、体会合作游戏的快乐准备将椅子摆成一列，大球一个游戏过程活动幼儿纵排坐在椅子上，由第一名幼儿开始，双手抱球从头顶向

（一）后传传给最后一名幼儿后，再由后向前传回来游戏可以反复进行建议

1、可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球

2、椅子的间距不要太大，以免幼儿够不到体育游戏猫捉老鼠目标

（1）增强幼儿的反应力和判断力，发展幼儿良好的竞争意识

（2）提高幼儿对英语学习的兴趣准备一块较为宽敞的空地、老鼠头饰一个、录音机一台过程游戏活

1、老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动，引导幼儿做些准备活动动

（二）指导语老鼠妈妈带小老鼠到外面玩，如果看见猫怎么办呢？今天妈妈就要教小老鼠们一些躲避办法

2、教师组织幼儿玩猫捉老鼠游戏

②交代游戏方法与规则游戏玩法今天来了一只特别爱吃偷水果的小老鼠，（有老师带头饰扮演）小朋友们就是它爱吃的水果宝贝，小老鼠一个个点小朋友的头一边大声用英语说出水果的名称，若干个后老鼠指定」个小朋友做猫，并大声念出猫来了〃后马上就跑，而被指定为猫的小朋友就要起身去抓他，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他来当老鼠进行游戏，如果老鼠在回位置前被捉到游戏就要继续进行

3、游戏规则游戏中水果的名称由老鼠来自由决定扮做水果的小朋友要盘膝坐地，不能到处跑动老鼠一定要跑回到刚才猫起身的地方才是安全的（为了使幼儿更好的了解游戏，教师与幼儿共同参与进行）

三、放松

1、总结性评价，对幼儿愿意帮助别人、动脑筋想出的各种办法给予表扬和肯定

2、一起做放松运动甩手、扭腰、晃头、捶腿等

3、鼓励幼儿和老师一起收拾材料后回班离园活动一日活动反思敬业精业乐业创业。