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文本内容:
幼儿园中（）班一日活动设计月日星期上午活动晨间室内活动室外早操懂得过马路要看红绿灯，不能在马路上追逐打闹，很危险，易造成谈话交通事故早占
八、、1主备教育人艺术活动快乐的建筑师
（一）活动复备人
1、学习朗诵儿歌活动目标
2、产生对建筑工人的热爱、尊敬之情
1、准备儿歌《我是小小建筑师》活动准备
2、简单的图谱复备
一、引入话题一“看一看、这是什么地方？工人叔叔在干什么？”活动-“老师今天带来一首歌曲，唱的就是建筑工人的歌我们一起来学吧”
二、教师念儿歌，幼儿倾听
1、请幼儿倾听儿歌儿遍
2、教师有针对性的提问
三、教师讲解图示的意思，幼儿理解过程
四、幼儿看着图示跟着教师学念儿歌
五、请个别幼儿念儿歌（规则及注意事项认真学习朗诵儿歌念儿歌时声音清楚、响亮）
六、请幼儿学唱歌曲
1、教师边弹琴边唱歌，并解释歌词
2、幼儿学唱，重点学习歌曲中附点音符的唱法
3、请幼儿来表演歌曲区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点游戏活动玩色方法
1.教师逐一讲解各种材料的名称游戏活
2.介绍运用塑料吸管将彩色水注入玻璃器川［、将彩色的玻璃纸动
（一）叠起来看，用小拖把蘸颜料在白纸上任意画玩色的方法
3.幼儿尝试运用多种工具进行玩色在幼儿玩色的过程中，教师提醒玩色时的注意点要小心，不要弄脏同伴的衣服，用完工具后要物归原处体育游戏小动物送粮食游戏活动目标活动
1.练习在指定目标上用推小车走、跑，保持身体动作的平衡
（二）
2.感受本土产物的特性及参与游戏的快乐活动准备
1、推小车10个（纸盒）
2、用塑料筐做成小兔、小狗、小猫的家，分别放在场地的四角
3、狗骨头卡片、红萝卜卡片、小鱼卡片各20张
4、音乐准备欢快音乐以及放松音乐各一首活动过程
一、准备活动在音乐声中，做活动准备
二、导入部分教师用语言导入
1、在我们的家乡生产了许多小推车，这些小推车很特别都是用竹子做的，在别的地方都没有的
2、教师出示小推车，并边示范边说〃手拿一根小竹子，推着小车向前行，慢慢走慢慢推，小车稳稳向前近〃
三、幼儿游戏
1、幼儿自由练习推小车教师帮助幼儿按一定的方向行驶，不能碰撞别人
2、教师突然接到个电话，森林里的小动物没有食物吃了，想请小朋友们帮忙送食物给它们
3、出示3种食物卡片，请幼儿分辨是哪些小动物需要帮忙
4、先送最近的小兔家，练习双手慢慢推请幼儿一人拿一张红萝卜卡片，送到小兔家，然后再返回教师小结
5、再送小狗家，练习单手慢慢推请幼儿一人拿一张狗骨头卡片，送到小狗家，但是去小狗家路很窄，我们只能单手推小车送，然后再返回
6、最后小猫家，练习单手慢跑推小车请幼儿一人拿一张小鱼卡片，送到小猫家，但是去小猫家最远，我们要加快点速度，慢慢跑到小猫家，并返回
四、放松部分在音乐声中，放松身体各个部位还有更多的小动物需要帮助呢，我们快去吧！自然地推着小推车走出场地，活动结束离园活动一日活动反思:敬业精业乐业创业。
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