幼儿园集体教学教案：《四季火车》

幼儿园集体教学教案《四季火车》年级主备人复备人年月日星期、通过回忆交流四季的相关经验，丰富幼儿对不同季节特征的了解，进一步1感知四季的美活动目标、通过装扮四季娃娃，培养幼儿表现表达的能力和创造力

2、四季图片

1、装饰四季的材料2活动准备、录音机、舞曲磁带3个性设计

一、回忆经验春天的天气是怎么样的？暖和的，暖洋洋的1在暖和的春天，我们穿的怎么样？脱掉了厚厚的2外套、羽绒服换成了薄薄的羊毛衫

二、交待任务、师四季美不美？你最喜欢哪个季节？幼儿自由1活动过程回答随机抽取部分幼儿回答、师那让我们办一场四季的时装表演，请你把自己2装扮成你最喜欢的那个季节，把它的美表演出来，好吗？

三、展示交流是否要利用到镜子？是幼儿在装扮过程中就打开随时可照，然后面对幼儿表演还是面对镜子表演自我欣赏为主？

四、延伸活动剩余材料及未完成的作品投放至美工区继续操作活动反思。