幼儿园中班教案：大蛀牙

幼儿园中（）班一日活动设计20**年10月12日星期一上午活动晨间活动室内室外早操谈话跟幼儿说说朋友之间应互相帮助早占

八、、1主备人教育活动艺术活动大蛀牙复备人

1、能用自然的声音演唱《大蛀牙》，能跟念节奏XX1活动目X-O标

2、懂得保护自己的牙齿，养成早晚刷牙的好习惯

1、经验准备幼儿掌握2/4拍的节奏型

2、幼儿操作材料2活动准备

3、教学挂图复备

一、赏析感受

1、请幼儿仔细聆听《大蛀牙》音乐

2、幼儿表达听后感，教师讲述2/4拍节奏的活动活泼、明快的特点

3、幼儿大胆猜测小朋友的嘴巴里藏着什么？

二、情景感应过程

1、教师出示节奏卡，引导幼儿拍手X X1X-1o

2、教师手拿大牙刷引导幼儿说出刷牙的重要性

3、教师出示教学挂图《大蛀牙》，请幼儿观察图上的小朋友有几颗牙

三、学唱歌曲

1、教师扮演“医生”，示范演唱歌曲

2、教师引导幼儿做好准备，按歌曲节奏拍拍手念歌词重点学唱X X|X—|x x|x—把嘴巴开开啊把嘴巴开开啊X X|X—|x x|x—有一颗大蛀牙原来你没蛀牙

3、幼儿指点挂图根据节奏跟唱

四、活动延伸教师根据音乐图标，按分小组的形式接唱歌曲

五、结束

1、请幼儿观看操作材料2《大蛀牙》，提示幼儿点唱方法——“今天小朋友们都学会了一首新歌曲,请你们按照书上的方法回家唱给爸爸妈妈听，提醒他们每天也要按时刷牙哦！”

2、全班幼儿一起合唱歌曲结束活动午餐、午睡下午活动起床、午点体育游戏在身上滚球目的

1.提高幼儿手的灵敏性和身体动作的协调能力

2.使幼儿体验球在身上滚动、转动的感觉准备垫子或席子，适合幼儿玩的大皮球过程

1.教师带领幼儿在垫子上做基本体操动作，如垫上操游戏

2.幼儿在垫（席）子上学习摸索沿身体上下滚球的动作方法是活动坐在垫（席）上，两腿伸直并拢，将球放在脚背上，用手慢慢将球向

（一）身体上部滚动，一直滚到颈部，当球滚到腹部时，上身要顺势向后躺下；然后再将球由颈部滚回脚背，当球滚到腹部时，上身也要顺势抬起成坐姿幼儿动作熟练以后，比赛谁的动作做得既快又正确

3.幼儿学习环绕身体滚球方法是仰卧在垫上，将球从腹部绕到后腰、再绕到腹部动作熟练后，可进行个人比赛

4.让幼儿想出在身上滚球的其他方法，并进行实践和交流体育游戏练平衡目标

1、能在各种材料建构成的障碍物上行走，练习手眼协调和平衡能力

2、努力尝试多种练习平衡的方法，培养创新意识准备变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片游戏活过程动

一、导入

（二）

1、以游戏《风和小树》做为活动腰部、颈部及手部肌肉的准备动作，同时激发幼儿的活动兴趣

2、教师“昨天晚上的一场大雨把小河上的桥冲走了，小动物们不能到河对面去找食物了，请你们帮它们想个办法，可以顺利到达河的对面”

二、基本部分

1、让幼儿利用已有的材料（平衡木、积木、塑胶板）建构不同的桥，并分别上去走一走，提醒幼儿小心

2、集中讲讲每座桥的不同之处，请几名幼儿示范，说说自己是怎样又快又稳地过桥的

3、幼儿自由练习，体验在不同障碍物上行走的难易度，手眼协调

4、集中教师“小动物们得到你们的帮助，又能吃到食物了，为了表示感谢，送来了好多吃的，咱们一起去运回来，好吗？”

5、引导幼儿用各种方法把食物（沙包、硬纸板、雪花片）运回来，鼓励幼儿尝试用身体的各个部位运食物提醒幼儿注意安全

三、放松

1、总结性评价，对幼儿愿意帮助别人、动脑筋想出的各种办法给予表扬和肯定

2、一起做放松运动甩手、扭腰、晃头、捶腿等

3、鼓励幼儿和老师一起收拾材料后回班离园活动一日活动反思:敬业精业乐业创业。