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文本内容:
公共课部教师教学质量考核评价标准表项目指标指标内涵及评价标准评分
①严格执行授课计划,不扣分每月进度与计划出入4学授课时内不扣分,出入5-6节扣1分、7-8节扣2分、9-10节扣4计划分、超过10节扣6分10
②因公调课或外力因素造成进度有出入,不扣分
③因私调课,按要求手续规范,不扣分擅自调课,手续分不规范,每调一节扣1分,累计无故停课4节及以上者本项不得分,且学期教学质量考核不得为优秀
①高质量完成(集体)备课任务的相关资料
②按照要求提交期中教学检查相关资料
③课后作业认真批改、(线上)课后教学实践活动认真进教学常行教学规50
④出卷阅卷及时、认真完成出卷、监考、阅卷任务;试资料卷命题质量高,监考无失职现象;阅卷规范、准确期末成分20绩按照学校要求录入平台超过学校规定的成绩录入时间长分达7天以上,扣2分
⑤成绩册等及其他各类成绩材料按照要求及时上交
⑥上述事项不符要求或违规,经督导反馈扣1分,被教务处通报扣2分被学校认定为教学事故扣5分/次,学期教学考核不得为优秀教研
①参加教研活动,计10分/年无故缺席扣2分/半天,一活动学期请假超过3次(含)或一年累计超过5次,每次扣1分/20半天,可累计
②积极参加部门或者学校的听课评课活动,计5分/年一分年听课评课活动少于2次扣2分,全年无听课评课活动扣5分
③积极参加教学类专题研讨,计5分学生评价根据学校督导处反馈的两个学期评教分数的均值的15%计15入教学评分价30同行分以教研室为单位,根据部门制定的“同行测评评分表”进行测测评评,均分的15%计入教研室主任权重70%,教师代表(不15低于8人)权重30%o分
①积极参加集体活动,工作态度良好,计10分/年无故缺席集体活动扣1分/半天,集体活动一学期请假超师德师德师过3次(含)或一年累计超过5次,每次扣1分/半天,可累师风计风2020
②教学规范,10分/年分分教学不规范,被部门提醒扣
0.5分/次、学校提醒扣1分/次,学校书面通报扣5分/次,被学校认定为教学事故的一票否决,教学质量考核为不合格,年终考核为不合格公开课业绩考评定为优秀者,校级计2分/次,部门级1分/次,不重复计分示范核课加分项
①参加教学能力比赛,国家级计10分、省级计5分、校教学20级计2分、部门级计1分,一年之内可累计获奖分
②参与学校组织的其他各类教学比赛(如课堂革命、说课比赛、教学设计比赛、教学展示比赛、微课比赛、信息化教学比赛、教学改革优秀案例等)各加1分
③指导学生参加比赛获奖或教师个人获奖,国家级奖计7分,省级奖计5分,市级奖计3分,校级奖计2分,一年之内可累计(团体参赛获奖按教师排名顺序折算计分,分别是2人组60%和40加3人组50%、30%,20%;4人组40%、30%、20%、10%;5人组40%、25%、15%、10%,10%;依此类推若不分排名先后的,则根据团队成员数平均计分)。