信息必刷卷02（福建专用）（参考答案）

年中考语文考前信息必刷卷（福建专用）202402参考答案

一、积累与运用（23分）

1.（8分）【答案】何处望神州满眼风光北固楼念天地之悠悠独怆然而涕下博学而笃志切问而近思予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖【详解】本题考查默写注意易错字望、悠、怆、涕、笃、淤、濯、涟

2.（9分）【答案】⑴（3分）

①润

②蓬

③辍；

（2）（3分）B

（3）（3分）D【详解】

（1）本题考查看拼音写汉字浸润（jlnriin）（液体）渐渐渗入或附着于固体表面（积极而微妙地）影响蓬勃（p6ngb6）繁荣而旺盛的样子弦歌不辍（xiAngEbilchub）以琴瑟伴奏而歌诵，指来表达保持教化育人的精神

（2）本题考查词语运用第一空耳目一新听到的、看到的都跟以前不一样，感到很新鲜焕然一新形容出现了崭新的面貌此处语境强调“给观众带来新鲜的审美体验应选“耳目一新”第二空浩如烟海形容文献、资料等非常丰富星罗棋布像群星罗列，像棋子分布；形容数量多而广此处语境强调“文化遗产非常丰富应选“浩如烟海”第三空精彩纷呈美好的场面和事物纷纷呈现出来美轮美奂形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮此处语境强调“实践纷纷呈现”，应选“精彩纷呈”故选Bo

（3）本题考查病句修改画线句子有三处语病一是搭配不当，“感触”与“魅力”不搭配，可将“感触”改为“感受”；二是不合逻辑，“发展，，与“传承，，语序不当，应先“传承”再“发展三是关联词语运用不当，两个句子是并列关系，就”应改为也；故选Do

3.（6分）【答案】示例一在阅读《红星照耀中国》时，为探究“红色中国”的产生过程，我选择阅读“长征”的相关内容，如长征的起因、路线、面临的困难、长征中具有重大意义的事件如飞夺泸定桥等选择性阅读完“长征”的相关内容后，我继续用这种方法阅读其他有关长征的作品，从而丰富并加深了我对“红色中国”的了解和认识示例二《水浒传》塑造的众多梁山好汉，我最喜欢鲁达，根据目录，从书中挑选与他有关的内容展开阅读，如鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等运用选择性阅读方法提高了我的阅读效率，促使我不断地寻找新的兴趣点，进而读完整本书【详解】本题考查名著阅读体验根据提示“选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往与阅读者的兴趣、目的密不可分”，可结合自己平时的经验和体会，从《朝花夕拾》《红星照耀中国》《水浒传》《简•爱》中任选其一，按照要求分析作答示例一为了了解鲁迅的求学经历，我通读全书后，选择《从百草园到三味书屋》《琐记》《藤野先生》三篇文章来重点研读，了解了鲁迅从家乡的三味书屋到南京的水师学堂，再到日本仙台学医，结果在“匿名信事件”“看电影事件”等的影响下，最终弃医从文，从而加深了我对鲁迅思想发展的了解示例二为了解简•爱敢于争取自由平等地位的特点，我重点研读了第二十三章，这章记叙了简•爱冲破地位、财富等枷锁，勇敢地向罗切斯特先生表白的过程，“就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！—我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样”“而是我的精神在同你的精神说话，就像我们都已经离开了人世，两人一同站在上帝跟前，是平等的——因为我们是平等的“这些话表现了简•爱勇于追求平等的人格和爱情的高贵品质，使我对简•爱独立自尊的精神品质得到更深地认识

二、阅读（67分）

（一）（23分）【答案】

4.（3分）A

5.（3分）B

6.（3分）集市……的祥子

②（同“途”，道路）

7.（6分）

（1）岂不是连榕树都不如（比不上）？

（2）船载的人和货物昼夜都可以聚集在家门

8.（4分）一船一船的货物通过水路进入热闹的集市家家户户买了酒，垂下帘子在家小酌，好不惬意

9.（4分）地理环境上，福州地势平坦、枕江面海、交通便利、风景绮丽；经济贸易上，物产丰富、贸易发达、经济繁荣；人文氛围上，贤能汇聚、百姓安居乐业【分析】

4.本题考查对材料的理解和分析A.材料一前两句意思是巷陌深处，老榕树随处可见，百姓家的烟火，显示着安宁的生活，到了白露时节，园林里的紫色甘蔗甜得诱人这是直叙其事，并没有运用比喻手法；故选Ao

5.本题考查文言文断句要根据句意及结构来分析划分停顿句意遮挡烈日，阻挡大风，夏天坐在里面吟啸，阴凉很多“蔽日”“迎风”是榕树的两种作用，中间要断开；“夏日坐啸”写夏天的活动，“受荫良多”写夏天的感受故断为蔽日/迎风/夏日坐啸/受荫良多故选B

6.本题考查重点文言词语在文中的含义解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象

（1）“门庭若市（宫门和庭院像集市一样热闹）”的市是市场”的意思句意各种货物随着潮水的涨落，用船运到这里，进入市场市市场

（2）“满目萧然，感极而悲者矣（满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情）”的“然”是“……的样子”句意就像非常大的车盖的样子然・・・・・・的样子“满目萧然，感极而悲者矣（满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情）”的“然”也是・・・・・・的样子，

（3）句意城内外都有路涂同“途”，道路故选义项

②

7.本题考查学生对句子翻译能力直译为主，意译为辅重点词有

（1）岂岂不是；榕之不若倒装句，不若榕；哉表反问语气

（2）属于:聚焦；门庭家门

8.本题考查诗句画面描绘“百货随潮船入市，万家沽酒户垂帘”意思是各种货物随着潮水的涨落，用船运到这里，进入市场千家万户的人家都会买酒喝，门户垂下门帘，门帘内的生活真是有滋有味，让人称羡据此发挥想象，语句通顺合理即可

9.本题考查材料内容概括根据材料三“福州治侯官，于闽为土中，所谓闽中也其地于闽为最平以广，四出之山皆远，而长江在其南，大海在其东，其城之内外皆涂，旁有沟，沟通潮汐，舟载者昼夜属于门庭可知地理环境上，福州地势平坦、枕江面海、交通便利、风景绮丽；根据材料三“麓多桀木，而匠多良能，人以屋室巨丽相矜，虽下贫必丰其居，而佛、老子之徒，其宫又特盛”、材料一“苍烟巷陌青榕老，白露园林紫蔗甜百货随潮船入市，万家沽酒户垂帘”，可知福州物产丰富、贸易发达、经济繁荣；根据材料三“麓多桀木，而匠多良能，人以屋室巨丽相矜，虽下贫必丰其居，而佛、老子之徒，其宫又特盛”可知，在人文氛围上，福州贤能汇聚、百姓安居乐业【点睛】参考译文材料二福州后堂，有古老的榕树遮蔽在屋顶上，就像非常大的车盖的样子遮挡烈日，迎着凉风，夏天坐在里面吟啸，阴凉很多我认为榕树作为木材，大而无用然而它的枝叶茂盛，还遮盖了十多亩地何况人为万物之灵，在一个小城就造福一个小城，在一个郡就造福一个郡，在一个国家就造福一个国家倘若人生天地间，不能为人遮蔽夏日的曝晒，带来冬日的温暖，那么所伤害的就多了，岂不是连榕树都不如因此写下来挂在堂上用来勉励自己材料三福州的州治所在侯官，对闽地来说是土地的中部，就是所说的闽中它是闽地最平坦宽广的地方，离四面的山都很远，而闽江就在它的南边，大海就在它的东边城内外都有路，路旁有小河，小河可以沟通大海，船载的人和货物昼夜都可以聚集在家门山上多大树，工匠中有很多是手艺精湛的人们竞相夸耀自己房屋的大并且华丽，即使是下等贫苦的人也一定要使自己的住宅宽敞而佛教、道教之徒，他们的庙观又特别壮丽

（二）（20分）【答案】

9.（3分）

①母亲对她的担心甚过因外婆去世的难过

②与母亲重归于好，变得快乐明媚

③参加“心路历程”活动，在最后舍弃了母亲

10.（3分）B

11.（4分）“再也”表现，内心汹涌的感情再无法自持，终于理解了母亲，懂得了母爱的伟大和无私，也为自己少不更事而难过，自己在无形中也伤害辜负了母亲，内心百感交集都化做泪水

12.（4分）运用了语言描写，通过母亲质朴的语言，直接体现了母亲对“我，，的关心和爱护，表现母亲对子女深切的爱意，情真而意切，表现母爱的无微不至而深厚伟大

13.（6分）每个女人做了母亲，便会将自己的全部交给孩子，无怨无悔的付出，哪怕得不到相应的回报，自己为子女时不能及时回报母亲，而自己为母亲是一腔感情更多的是倾注在孩子身上，一代又一代，一直如此，不停地重复，辜负母亲的同时，也在被自己的孩子辜负，却又是心甘情愿的【解析】

9.本题考查文章情节的梳理与概括根据第

②段“她爱外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里母亲没日没夜地守着她，为她担心可是母亲不知道，那些天，她正在暗暗生母亲的气母亲的母亲走了，可母亲更多的却似乎不是为亲人的走难过，而是担心她”可知，外婆去世后，母亲很担心她，母亲对她的担心甚过因外婆去世的难过；根据第

⑤段“她嘻嘻地笑‘妈，我答应过外婆，以后一定会对你好‘母亲忽然就哭了她和母亲，再无隔阂她长成快乐明媚的女子，毕业，工作，恋爱，结婚，产女”可知，她想起与外婆的约定，不再对母亲生气，与母亲重归于好，变得快乐明媚；根据第

⑧段“初夏的时候，单位组织了一次拓展训练活动，活动有个项目叫心路历程，教练让每个人都将自己的手指比喻成生命中最重要的人……但是在最后一个目标的舍弃中，她万分难过，最终，在教练的一再催促下，猛地将代表母亲的手指压倒下去了“可知，她参加“心路历程”活动时，在舍弃最重要的人时最后舍弃了母亲

10.本题考查对文章内容的理解与赏析B.根据第

⑧段“无疑，世间最爱母亲的人是外婆，最爱她的人，是母亲可是，她和母亲一样，都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人，哪怕那辜负是无意的，是不情愿的”可知，文章中只提至U“母亲”和“她”为爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人，并没有交代外婆是否辜负了最爱自己的人，本项中“外婆，母亲和“她”都是为爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人”表述有误；故选Bo

11.本题考查语句赏析根据第

⑦段“外婆是妈的妈妈，妈当然难过，可是外婆不在了，妈还有你，就觉得坚强，觉得活着有劲，虽然伤心，但不觉得绝望”和第

⑧段那时，她再也忍不住地泪流满面”“可是，她和母亲一样，都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人，哪怕那辜负是无意的，是不情愿的”可知，当她向母亲提出当年的疑问，才明白母亲也是难过的她成为母亲后才发现，自己和母亲一样都为爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人“再也”表现出她情感汹涌再无法自持，表达出她终于理解了母亲，懂得了母爱的伟大和无私她再回想到自己年少在外婆去世时对母亲的想法，为自己少不更事而难过，也为自己在无形中伤害辜负了母亲,最后内心百感交集都化做泪水

12.本题考查描写方法根据第

④段“母亲几乎是即刻就推门进来了，眼神里有些慌乱，连声问她‘怎么了？做噩梦了小可知，当她醒来喊母亲，母亲非常担心她询问她，运用了语言描写，通过母亲的语言质朴而真挚，从语言方面直接体现了母亲对“我，，的关心和爱护，表现母亲对子女深切的爱意，情真而意切，表现母爱的无微不至而深厚伟大

13.本题考查标题的含义和理解根据第

⑦段“外婆是妈的妈妈，妈当然难过，可是外婆不在了，妈还有你，就觉得坚强，觉得活着有劲，虽然伤心，但不觉得绝望”和第

⑧段“那时，她再也忍不住地泪流满面”“可是，她和母亲一样，都会为了爱自己的孩子辜负最爱自己的人，哪怕那辜负是无意的，是不情愿的“可知，母爱是无私而伟大的，每个女人做了母亲，便会将自己的全部交给孩子，无怨无悔的付出，哪怕得不到相应的回报；母爱又是自私的,作为子女对自己的母亲明白母亲是最爱自己的，不能及时回报母亲，而自己作为母亲是一腔感情更多的是倾注在孩子身上，而辜负了最爱自己的母亲；“重复”二字充分体现出母爱就是这样一代又一代，一直如此，不停地重复，辜负母亲的同时，也在被自己的孩子辜负，却又是心甘情愿

（三）（12分）【答案】

15.（3分）D

16.（3分）首先提出本段论点“弘扬工匠精神有助于提高创新能力、加快建设制造强国”；其次论述我国制造业现状、问题和解决办法；然后指出工匠精神是助推创新的重要动力；接着论述工匠精神及其必要性；最后强调弘扬工匠精神的意义和价值

17.（6分）国家

①制定奖励政策，大力重奖技术能手；

②大力培养专业技术人才，打造大国工匠社会

①在全社会营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气；

②将优秀工匠的精神赋予新的时代内涵中，让尊重劳动、尊重创造成为社会共识个人

①工匠要在本职岗位上坐得住、做得好，乃至至精至善；

②工匠要培养自身一丝不苟、精益求精的价值追求和认真精神【解析】

15.本题考查原文内容的理解与概括D.根据第

③段中“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，关键在于提高创新能力，而工匠精神是助推创新的重要动力”可知，文章只是强调了工匠精神在推动创新方面有重要作用，是助推创新的重要动力，并没有说弘扬工匠精神和提高创新能力之间有绝对的关系；D选项中“只有大力弘扬工匠精神才能提高创新能力”的意思是说只要大力弘扬工匠精神就一定可以提高创新能力，这与原文意思不符；故选D

16.本题考查议论文段落的论证思路第

③段开头“弘扬工匠精神有助于提高创新能力、加快建设制造强国”提出本段的分论点；其次“我国是世界制造业第一大国，在世界500多种主要工业产品中，我国有220多种工业产品的产量位居世界第一但总体而言，我国制造业大而不强，实现制造业转型升级迫在眉睫”论述了我国制造业当前的状况、面临的挑战和应对的策略；然后“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，关键在于提高创新能力，而工匠精神是助推创新的重要动力”指出了工匠精神是助推创新的重要动力；接着“工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的，匠气、而是在坚守中追求突破、实现创新把工匠精神融入生产制造的每一个环节，敬畏职业、追求完美，才有可能实现突破创新论述了什么是工匠精神以及把工匠精神融入生产制造的必要性；最后“我们要通过弘扬工匠精神，培育劳动者追求完美、勇于创新的精神，为实施创新驱动发展战略、推动产业转型升级奠定坚实基础，加快建设制造强国，推动经济高质量发展”，再次强调了弘扬工匠精神的意义和价值本段采用了总分总的论证思路，条理清晰，论证深刻

17.本题考查对文章内容的理解与概括根据第

③段中“工匠精神不是因循守旧、拘泥一格的，匠气，而是在坚守中追求突破、实现创新”可知，在国家层面，国家可制定相关政策，鼓励和支持制造业、科技等领域进行科技创新例如，可以设立专项奖励制度，表彰那些在工艺、技术上有突出创新的企业和个人；根据第

②段中“我国古代非常注重工匠精神，形成了‘尚巧工’的社会氛围”可知，在古代社会有着尊重工匠的历史传统，今天的社会也应该形成尊重工匠的社会氛围，社会各界，尤其是媒体、教育机构和企业，应加强对工匠精神的宣传和教育例如，媒体可以报道工匠精神的典型人物和事迹，引导社会大众认识到工匠精神的价值；根据第

④段中“让每个劳动者恪尽职业操守，崇尚精益求精，进而培养众多大国工匠，不断提高产品质量，打造更多享誉世界的中国品牌”可知，个人应注重细节，追求卓越，不断提高自己的专业技能和素养，提升对工匠精神的实践水平

（四）10分）【答案】

18.（3分）B

19.（3分）大众对追星行为主要持中立态度；仅有极少数人明确反对追星；对追星行为的支持率随年龄上升而降低；持反对态度最低的是85后，最高的是80后；持赞成态度最高的是95后，最低的是80后

20.（4分）示例饭圈反复、单调的言论容易形成信息茧房，无法进行信息交流与更新这些信息容易让人形成片面的认知，所以，你还是不要依据饭圈的言论发声了，你说对吧？【解析】

18.本题考查信息的筛选与辨析A.有误，全红婵在全国跳水锦标赛上获得亚军，靠的是刻苦训练，和“饭圈”文化无关；C有误，根据材料三第

⑧段“有关部门应加强监管，防止媒体过度商业化、资本化、娱乐化”可知，“防止媒体过度商业化、低俗化、娱乐化”和原文不符；D.有误，结合材料三第

⑨段内容“而不能让追星成为学习和生活的全部”可知，选项“这样才能让追星成为学习和生活的全部”观点错误；故选Bo

19.本题考查材料的提炼与概括解答本题，学生需根据图表数据分析作答不同年龄段对追星的不同态度根据95后、85后、80后三种人“不赞成也不反对”的占比依次是

83.00%、

85.60%、

87.50%;“反对的态度”占比依次是:

1.10%、

0.70%、

1.40%；“赞成、支持的态度”占比依次是:

15.90%、

13.70%、

11.10%,据此可得出结论大众对追星行为主要持中立态度；仅有极少数人明确反对追星；对追星行为的支持率随年龄上升而降低；持反对态度最低的是85后

0.70%,最高的是80后

1.40%；持赞成态度最高的是95后

15.9%,最低的是80后

11.11%

20.本题考查语言表达根据材料三第

②段“形成信息茧房，阻碍青少年认知全面健康发展在饭圈反复、单调的言论渲染下，封闭的系统内无法进行信息交流与更新，容易导致青少年出现思考问题片面、思维局限、固执人格等问题,影响青少年全面认知的健康发展第

③段“集体行为日趋群体极化，导致青少年缺乏理性思考”的提示，围绕“信息不全面”“谨言慎行”来阐述即可

三、作文（60分）

21.（60分）【答案】例文此中有真爱爱，像水一样柔和；爱，像阳光般的温暖；爱，像一只隐形而又温柔的手但爱究竟是什么呢？有一次，我去奶奶家探望她，我要走时，奶奶对我说了句“慢点走，看着点车，别东张西望”顿时，我的心暖了一下，鼻头一酸，不禁的流出了泪水我变回过身去抱了抱奶奶，对她说了一句我知道了当我走了一段后，回头看看她，只见他的眼睛笑得眯成了一条缝，俩眼角的鱼尾纹堆在了一起,脸上如沟壑般的皱纹也凸了起来一只手放在那躬成将近90度的腰上，另一只手向我缓慢地挥着夕阳斜照在她的脸上看到这些情景的我边抽泣着边往家走去这让我深深的感受到了，感受到了奶奶对我的爱虽然这不是惊天动地的大爱，虽然它很细微，但它让上我体会到了爱的温暖这就是爱在暑假时，姥姥让我去她家玩，妈妈便把我一个人送上了车由于坐车的旅程过长，再加上车不稳,导致了让我晕车我一时没来得及向车场要方便袋儿，便吐了旁边那位阿姨一身，当时我非常害怕，怕那位阿姨大骂我一顿我的脸涨得通红，噪子里也像噎住了什么东西，说不出话但这位阿姨却什么也没说反而还用卫生纸帮我擦衣服，还安慰我说没事当时我特别感动，至今我也忘不了当时的情景这也是爱，虽然不是很伟大的爱，但让我体会到了人间真情这就是爱爱有很多种，有伟大的爱；有平凡的爱；有严厉的爱；还有温柔的爱……爱它是隐形的，像空气一样，虽然看不见，却能感受得到此中有真爱，它是一种令人说不出是什么的东西，也是一种奇怪而又神妙的东西【详解】本题考查学生全命题作文第一，审题立意“此中有真爱”是一个充满温馨和感人的题目它涉及到人的情感、人生价值等多个方面，可以从个人经历、社会关系、人类情感等多个角度进行叙述“此”可指生活中的每一处细节、瞬间，可以是人的一举一动，也可以是一个地方，还可以是某一个时间段题目重点强调“真爱”，行文时，要将“此”体现的真爱过程写出来我们可以通过选取具体的情节和细节，凸显出爱的力量和意义，让读者感受到生活中的温暖和感动。