信息必刷卷02（湖南）（参考答案）

年中考数学考前信息必刷卷（湖南通用）202402参考答案

一、积累与运用（共20分）

1.（2分）A

2.（2分）C【解析】

1.本题考查字音字形朝气蓬勃形容精神振奋，斗志旺盛，充满生气“蓬”不能写作“篷”绽放读音zhAn面ig,（花）开放故选Ao

2.本题考查成语的使用A.趋之若鹫像鸭子一样成群地跑过去比喻争相追逐不正当的事物B.车水马龙形容车马来往不断，非常热闹C.络绎不绝形容行人车马来来往往，接连不断D.人声鼎沸人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹根据“乐平市飞仙桥社区的老北街古戏台迎来

②的观众,一部部赣剧经典剧目引人入胜……”语境可知，这里指老北街古戏台前观众来来往往，接连不断应使用“络绎不绝工故选C

3.（2分）A【解析】本题考查病句修改第

①句搭配不当“发挥”与“重要意义和价值”搭配不当，应将“发挥着”改成“具有”故选Ao

4.（2分）D【解析】本题考查文学常识文化常识D.“但在这里不是虚数”表述不正确“九”在这里是个虚数，又是贵数由于九是个位数字中最大的一个，它在中国被认为是一个至阳的虚数、极数，常表示最多，无数的意思，如九天/九重霄/九重天（形容天非常高）、九盘（形容弯曲的道路）、九幽（形容极遥远幽深的地方）、九牛一毛、九死一生、九九归一等故选Do

5.（6分）商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花人有悲欢离合月有阴晴圆缺受任于败军之际奉命于危难之间【解析】本题考查默写注意隔、庭、圆缺、任、危难

6.

（1）（2分）王馆长，您好！我是复兴学校学生会的李华明天的讲座，您能按约定的时间来吗？

（2）（2分）示例一选用楷书楷书规范端正，便于大家认识示例二选用篆书篆书古朴典雅，符合文物特点

（3）（2分）示例一如何增强青少年文物保护的意识？示例二青少年在文物保护工作中可以做些什么？【解析】

（1）本题考查情境对话拟写能力

①空，依据“王馆长李明同学，你好！”可知，本空应是介绍自己的身份示例王馆长，您好！我是XX学校学生会的李明

②空，依据“王馆长没问题，我会准时参加的“可知，本空应是确认王馆长是否能准时参加活动示例打扰您了，明天的讲座您能按时来吗？

（2）本题考查鉴赏字体的能力答案不唯一示例1选用楷书楷书笔画稳重、端庄，给人以大方、舒展的感觉示例2选用篆书篆书古拙典雅，疏密和谐，富有奇趣

（3）本题考查拟写采访问题的能力题目要求根据“青少年与文物保护”这一话题对王馆长进行采访，问题合理、有意义即可示例青少年文物保护教育的重要性有哪些？

二、阅读与理解（共50分）（-）非文学作品阅读（共8分）

7.（2分）A

8.（3分）

①首先，沈浩指出Sora因算力受限而难以推广的现状，间接亮明观点“Sora目前还不能成为传媒行业的重要工具”，回答了第一个问题

②其次，他列举Sora难以制作长时视频和生成视频有缺陷的事实，指出它主要对自媒体、短视频等领域会产生极大影响

③接着，他又直接表明观点人们对Sora对未来的职业发展的担忧是正常的

④然后，他进一步回答Sora会淘汰除优秀记者和优秀创作者之外的人,强调人的创意的重要性

⑤最后，他从Sora能助力创意变得具象化的角度总结，Sora可以助力传媒行业增产增效，从而圆满地回答了第二个问题

9.（3分）

①文本一谈到技术能越来越平民化，并列举两个事例普通人借助APP可以实现上百个国家语言的切换、普通人也有可能做出专业级的视频，指出AI的优点，从而引出普通人要“拥抱新技术”的观点；

②文本二谈到人工智能，既从正面讲了它能提升劳动生产力，给普通人的生活提供便利的社会服务，又从反面提醒人们要警惕它的异化发展，引导人们更加全面且辩证地对待人工智能，消除不必要的担忧

7.本题考查内容理解和辨析根据文本一第

⑥段沈浩的话“很多人认为Sora会影响未来的职业发展……它会淘汰行业中的某一些人……对影视行业或传媒产业反而是又有了一个增产增效的手段”可知I,Sora不仅影响传媒行业，也影响其他行业，只是它对传媒行业的影响最为明显因此，“对其他行业的影响可以忽略不计”表述有误；故选Ao

8.本题考查文本信息的提取与概括能力首先，沈浩通过指出“Sora需要极大的算力，所以目前它的推广和普及还存在困难”这一现状，间接地回答了Sora目前还不能成为传媒行业普遍使用的重要工具他明确提到了算力的限制，这是Sora推广的一个实际障碍其次，在阐述Sora对传媒行业的影响时，他使用了具体的例子来说明“比如用Sora制作一部电影或者一档60分钟的节目，这需要一分钟一分钟地生成在这个基础上，怎么把故事流畅地串联起来是个很大的问题“这里，沈浩通过具体的操作难题来展示Sora在长篇内容制作上的不足同时他还指出“仔细看Sora生成的视频，在整个空间中还存在一些缺陷，如同AI作画一样，无法完全复现真实”，进一步强调了Sora技术的局限性，并明确指出它“主要对自媒体、短视频以及娱乐教育或者科幻等领域产生极大影响工在讨论Sora对未来职业发展的影响时，沈浩首先承认了人们的担忧是合理的“很多人认为Sora会影响未来的职业发展，其实一个创新技术的出现引发人们对未来的一些想象是很正常的事情”接着，他明确提出自己的观点“它会淘汰行业中的某一些人，但不会淘汰优秀的记者或创作者”这里，他强调了人的创意和创造力在技术面前的重要性最后，在总结部分，沈浩从积极的角度看待Sora在传媒行业中的作用“对影视行业或传媒产业反而是又有了一个增产增效的手段”他看到了技术为人类创意提供的支持和扩展，而不是单纯的替代

9.本题考查内容理解和概括根据文本一第

⑧段“技术越自动化、智能化就越平民化……所以我的观点是去拥抱技术，技术会越来越工具化，帮助我们提高生产效率”以及列举的普通人可以借助APP实现多语言切换和制作专业视频的例子可知，文本一主要侧重于阐述人工智能技术的普及和工具化对普通人生活的积极影响，鼓励人们拥抱新技术根据文本二第

②段“人工智能的伦理正当性在于它能够造福人类，能够提升劳动生产力以创造人类的幸福生活”和第

③段“理性的伦理辩护应该是辩证的，既要看到人工智能的合目的性，欢迎人工智能发展创造的人类福利；也要看到人工智能的盲目性，警惕人工智能可能带来的潜在风险”可知，文本二在谈到人工智能对人们生活的影响时，不仅指出了其提升劳动生产力、提供便利社会服务的正面作用，也警示了人们要警惕其可能带来的潜在风险，因此文本二更侧重于引导人们全面且辩证地看待人工智能的影响（-）文学作品阅读（共16分）

10.（4分）欣喜购买汝壶不悦过意不去

11.（3分）示例一运用叠词、拟声词以及比喻的修辞手法生动形象地写出我用心去感受茶壶的韵味，感受到生命的流动与变化，写出了汝壶带给我精神的喜悦与宁静示例二运用动作描写，通过“冲上”“酌饮”“倾听”一系列动词，写出了我在夜晚泡茶听瓷的悠然，写出了汝壶带给我精神的喜悦与宁静

12.（4分）这是插叙，补充交代小娄的成长经历，使情节更完整；交代了小娄思想蜕变的过程，使人物形象更丰满；不诚信的后果，又从反面突出主题——做人要诚信；同时，避免了平铺直叙，行文跌宕起伏有波澜

13.（5分）

（1）要抱朴归真，淡泊守静小娄开“一九茶舍”说明他品味出生活的禅意，简淡宁静才能体会自安之美；

（2）要讲求诚信，不弄虚作假小娄开酒吧默许作假失败，讲诚信、替顾客着想而成功；

（3）要不怕磨炼，敢于面对失败小娄从创业失败时的“沮丧”，到传承汝瓷后变得自信安然；

（4）犯错后要积极改正小娄默许作假犯了错，但他吸取教训，改正了错误，以诚信获得了成功；

（5）要专注做事小娄从当初的“心性贪玩到后来的踏实做事，实现了人生质的飞跃【解析】

10.本题考查理解概括文章内容第一空结合第

②段“店铺的柜架上，摆放着大小不等形态各异的茶壶、茶杯、盖碗、茶盏等等，看上去造型简洁，釉色纯正，温润古朴’真不错呢！‘我边看边欣喜地叹着”可知，“我”浏览茶壶，心理感受是“欣喜”；第二空结合第

⑧段“稍停下他又说‘每一把汝壶都是有生命的，汝瓷胎与釉膨胀系数不同，会形成开片在安静的夜里，你如留心听，釉面有极小极细的开片声？第

⑨段“我听得心动，掏钱付款，购买了这把汝壶，还加了他的微信”可知，“我”购买汝壶，心理感受是“心动”；第三空结合第⑩殳“然而倒了几杯茶后，发现茶壶木柄与瓷器的衔接处有渗水，我心中有点不悦当即拍了照片，从微信上传给了他\第⑫r他很快回复非常抱歉！您把壶寄回来吧，我重改进加固下”可知,“我”寄回坏壶，心理感受是“不悦”；第四空结合第颁“半个小时后，见到了他，送我一把粉青壶，说是回报老客户我开玩笑地说‘要是都这么送，你不就亏本了吗第⑳殳“接过茶壶，我有些过意不去，站到马路边，热情地跟他攀谈起来”可知，“我”收粉青壶，心理感受是“过意不去”据此概括作答ri.本题考查赏析语句结合“第二天的晚上，我冲上一壶茶，慢慢酌饮，细细倾听，果然有毗毗’的声音，如冰面开裂，玲珑清脆”分析，从修辞手法的角度赏析，句子运用了比喻的修辞手法，将茶水入壶的声音比作是“冰面开裂”，同时还运用了“慢慢”“细细”等叠词，“毗毗”等拟声词，生动形象地写出了“我”用心倾听与感受茶壶的韵味，从中感受到生命的流动与变化，写出了汝壶带给我精神的喜悦与宁静；从描写方法的角度赏析，句子运用了“冲上”“酌饮”“倾听”等一系列动词，这是运用了动作描写，生动地写出了我在夜晚泡茶时听瓷的悠然与闲适，也表现了汝壶带给了“我”精神的喜悦与宁静

12.本题考查插叙及作用内容上，结合第段“念书的时候，他心性贪玩，后来勉强考上了个大学毕业后，他向父亲借了十万块钱，跟朋㉒友合伙开了家酒吧・・・・・・只得停业关门”，第㉖段“随父亲一起选料，揉泥，拉坯，施釉到装窑点火等等“，第㉗段“他烧制成功的第一件作品，是一盏盖碗……”可知，补充交代年轻人以前开酒吧和初学烧瓷的内容（年轻人的成长经历）；结合第段他虽然感觉到有些不妥，但在利益诱惑下退缩了，默许了朋友的做法”，第段“他完全听懂了父亲㉓㉙的话，并由此迷上汝瓷，那细密温暖的烟火气息，让他觉得安然、踏实”可知，突出了年轻人的思想蜕变过程（突出年轻人诚信的品质），使人物形象更加丰满；结合第颁“亏本是小事，不能失了诚信，给您带来麻烦，还望多多宽谅”可知，突出了主题做人要讲求诚信；结构上，结合第段“年轻人能做到这样，也是很难得的，你怎么能够沉下心来，坚守这一古老的行当呢？’我不㉑解地问道他敛起笑容，说起他的过往”可知，使情节内容更加完整丰富，使行文跌宕起伏有波澜（生动曲折）

13.本题考查理解分析小说人物与感受结合第段“毕业后，他向父亲借了十万块钱，跟朋友合伙开了家酒吧……赔上了不少钱，生意就做不下去，只㉒得停业关门“可知，小娄从茶道中悟出了磨难是一种人生的财富，人只有经历磨难，才能成长；结合第段“朋㉓友有点眼热，提出把红酒的商标揭去，换上洋商标好销售他虽然感觉到有些不妥，但在利益诱惑下退缩了，默许了朋友的做法结果可想而知，最终被人揭发“可知，小娄从茶道中悟出了做人要讲求诚信，不能急功近利，不能弄虚作假；结合第段“父亲严肃起来，对他说道’釉面在烈火中淬炼，开片，就好像是涅槃重生我们的生活不也是如此？㉘你怕什么呢？’他完全听懂了父亲的话，并由此迷上汝瓷“可知，小娄从茶道中悟出了人生难免犯错，犯错后要勇敢面对，积极改正；结合第段“隔了几个月，他从微信上发来几张图片，说自己新开一家名为‘一九茶舍’的微店细思之下,有淡淡㉛的禅意在其中，抱朴归真，淡泊宁静”可知，小娄从茶道中悟出了人生要抱朴归真，淡泊宁静

（三）古诗文阅读（共18分）

14.（2分）D

15.（4分）“萧条”的边城和“白日黄云昏”的自然景象，不仅描绘了战争带来的荒芜，也反映了诗人内心的忧愁与沉重这种写法使得景象与情感相映成趣，增强了诗歌的感染力，让读者在感受边塞苍凉的同时,也体会到诗人对战争的深刻反思和对和平的渴望

14.本题考查内容理解和辨析D.有误，“归来独闭门”表现诗人对朝廷不纳忠言的愤慨和无奈之情，并非“表达了诗人的内心孤独和对家乡亲人的深深思念”；故选D

15.本题考查词句的赏析，要在把握诗文内容的基础上，结合上下文和具体的语句分析作答“情景交融”指的是通过描绘具体的自然景物或生活场景，来抒发诗人的主观情感和思想诗句“边城何萧条”描绘了边城的荒凉和破败，“白日黄云昏”则进一步烘托了这种氛围，通过黄云笼罩、日光昏暗的描写，加强了边城的荒芜和破败感诗句中的“萧条”和“黄云昏”不仅是对边城景象的客观描述，也寓含了诗人的主观情感诗人通过描绘边城的荒凉和破败，表达了对战争和动乱的深深忧虑，以及对国家和人民命运的关切这种情感与边城的景象相互交融，使得诗歌的意境更加深远和广阔

16.（2分）D

17.（4分）

（1）头通鼓能振作士兵们的勇气，二通鼓时勇气减弱，到三通鼓时勇气已经穷尽了

（2）我方战斗力强，敌方战斗力弱；我方兵员多，敌方兵员少，应该怎样用兵呢？

18.（2分）贱而勇者将之/期于北/毋期于得

19.（4分）甲

（1）强调蓄养士气的重要性

（2）要看准战机，再做行动，谨慎判断，谨防埋伏乙

（1）两军看似旗鼓相当则佯败诱敌（以试探对方真正实力）

（2）缺乏战机则“赞师”诱敌（以促成敌我交战）【解析】

16.本题考查一词多义A.音节助词，无实义/代词，指眼前的景色；B.原因/学过的知识；C方法/道路；D.均为介词，来；故选D

17.本题考查文言文翻译的能力解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可

（1）句重点词语一鼓作气第一次击鼓能振作士气作，振作再第二次三第三次

（2）句重点词语我强我方战斗力强适弱敌方战斗力弱众多寡少用之奈何应该怎样用兵呢

18.本题考查划分文言句子朗读节奏的能力解答时，应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿“贱而勇者将之”是一个完整的句子，表示“身份低微而勇敢的人将统率他们“，这里的将之”是动词短语，表示统率、带领的动作，应该独立成句“期于北”也是一个独立的句子，表示“期望他们在北面（取得胜利）”，这里的“期”是动词，表示期望，“于北”是介宾短语，表示期望的方向或目标，也应该独立成句“毋期于得”则是一个转折性的句子，表示“不要期望一定获得胜利与前两句形成对比，强调了不要过分追求胜利的态度故划分为贱而勇者将之/期于北/毋期于得

19.本题考查内容理解和概括根据甲文中的“夫战，勇气也一鼓作气，再而衰，三而竭彼竭我盈，故克之”可知，要善于积蓄士兵的气势根据甲文中的“吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”可知，要善于选择合适的战机根据乙文中的“以轻卒尝之，贱而勇者将之期于北毋期于得为之微陈以触其厕是谓大得（用轻装便捷的小部队去试探一下敌方，地位低下而勇敢的军官去率领这支部队，让他们败退，不要让他们取胜然后让小部队以隐蔽的战阵冲击一下敌方的侧翼这就是想取得重大胜利的办法）”可知，两军看似旗鼓相当则佯败诱敌（以试探对方真正实力）根据乙文中的“明王之问夫众且强，犹问用之，则安国之道也命之日赞师毁卒乱行，以顺其志，则必战矣（这是圣明的君主提出的问题既然兵员很多而且战斗力很强，还要问用兵的方法，这是使国家长治久安的做法这样的做法叫做‘赞师故意使我方军队的阵列显得混乱，用来迎合敌人的求胜的意向,敌人就必然会出来作战）”可知，缺乏战机则“赞师”诱敌（以促成敌我交战）【点睛】参考译文【甲】鲁庄公和他共坐一辆战车，在长勺和齐军作战鲁庄公将要下令击鼓进军曹刿说“现在不行”等到齐军三次击鼓之后曹刿说“可以击鼓进军了”齐军溃败鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军曹刿说“还不行”说完就向下看，查看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着轼远望齐军的队形，这才说“可以追击了”于是追击齐军战胜齐军后，鲁庄公问他这样做的原因曹刿回答说“作战，是靠敢作敢为毫不畏惧的气概第一次击鼓能够振作士气第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就穷尽了他们的土气已经消失而我军的士气正盛，所以才战胜了他们像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们设下埋伏我看他们车轮碾过的痕迹散乱，望见他们的旗子倒下了，所以决定追击他们”【乙】齐威王向孙子问关于用兵的方法，说“两军旗鼓相当，双方将领相互观望，彼此阵势都很坚固，谁也不敢率先采取行动，该怎么办呢？”孙子回答说“用轻装便捷的小部队去试探一下敌方，地位低下而勇敢的军官去率领这支部队，让他们败退，不要让他们取胜然后让小部队以隐蔽的战阵冲击一下敌方的侧翼这就是想取得重大胜利的办法”威王问道“使用较多的兵力和使用较少的兵力作战有什么规律吗？”孙子回答说“有威王问道“我方战斗力强，敌方战斗力弱；我方兵员多，敌方兵员少，应该怎样用兵呢？“孙子向威王拜了两次后说“这是圣明的君主提出的问题既然兵员很多而且战斗力很强，还要问用兵的方法，这是使国家长治久安的做法这样的做法叫做‘赞师故意使我方军队的阵列显得混乱，用来迎合敌人的求胜的意向，敌人就必然会出来作战”

（四）名著阅读（共8分）

20.

（1）（2分）C

（2）（6分）（示例）

①采用古代白话，多是白描式的语言，语言风格贴近当时生活，活灵活现，富于口语化，简洁洗练，极富表现力

②运用个性化的语言人物的语言不仅表现了人物的性格特点，而且对其出身、地位以及所受文化教养而形成的思想习惯也能准确表现出来【解析】

（1）本题考查内容理解与分析A.这句话更多地体现了鲁达的机智和谨慎，他通过说郑屠诈死来为自己找脱身的借口，并非体现鲁莽；B.补充的相关情节应该先是

①刺配沧州道，再是

②风雪山神庙；D.差拨的话更多地是在指责武松不懂规矩，恼羞成怒，而非暗示武松行贿；故选C

（2）本题考查名著语言特点《水浒传》采用了古代白话，这种语言风格贴近当时的生活，使得小说更加通俗易懂，且富于口语化这种语言简洁洗练，同时又极富表现力，能够生动地描绘出人物和场景例如，在片段三中，“快走！教你早歇！”杨志的这句话简洁明了，口语化强，表现了杨志的急迫和严谨，没有过多的修饰，却能够生动地传达出他的情绪和态度《水浒传》中运用了个性化的语言，人物的语言不仅表现了人物的性格特点，而且对其出身、地位以及所受文化教养而形成的思想习惯也能准确表现出来例如，在片段四中，差拨对武松说“你也是安眉带眼的人，直须要我开口说你是景阳冈打虎的好汉，阳谷县做都头，只道你晓事，如何这等不达时务！”这段话不仅体现了差拨的直言不讳，也反映出他对武松的敬重和不满，同时揭示了武松的身份和地位，以及他的英勇事迹这种个性化的语言使得人物更加鲜活，让读者能够更深入地了解人物的性格和思想综上所述，《水浒传》的语言特点主要体现在采用古代白话、语言风格口语化、简洁洗练且极富表现力，以及运用个性化的语言准确表现人物性格、出身和地位等方面这些特点使得《水浒传》成为了中国古典文学的经典之作

三、写作（共50分）

21.（50分）例文厚积薄发，行稳致远孔子向师襄学琴，从熟悉乐曲形式，到掌握演奏技巧，再到领会曲子志趣和意境，最后了解作者为人，一步一个脚印，最终才悟得了曲中的真意这个故事告诉我们，做好一件事，需要循序渐进，扎扎实实,厚积方能薄发，行稳才能致远学习是一个长期积累的过程，不能急于求成“不积陛步，无以至千里；不积小流，无以成江海”知识的积累就是一个漫长的过程，需要我们有足够的耐心和毅力，才能真正地领悟和掌握其中的真谛学习。