还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
年中考语文考前信息必刷卷202404参考答案
一、积累与运用(23分)
1.(4分)qi mian邃辈
2.(10分)长河落日圆潮平两岸阔小桥流水人家静以修身俭以养德大庇天下寒土俱欢颜长风破浪会有时技扶摇而上者九万里马致远北冥有鱼
3.(3分)
③⑤①④②⑥
4.(3分)A
5.(3分)示例我深受同学们的喜爱,再也不会受到欺侮
二、阅读与理解(43分)
(一)阅读下面的古诗文,完成问题(11分)
6.(2分)卒夜宿/民开门愿纳/无敢入者
7.(2分)D
8.(4分)
(1)周同死后,(岳飞)每月初一和十五都到周同坟墓前摆上祭品(祭奠)
(2)你将来为国家效力,应该会为国、为正义而献身吧!
9.(3分)忠君爱国、热爱读书、才华横溢、天赋异禀(力大无穷)、重情重义(知恩图报)、孝顺母亲、治军有方(治军严明)(写出3个不同方面即可)参考译文【甲】我愤怒得头发竖了起来,帽子被顶飞了独自登高凭栏远眺,骤急的风雨刚刚停歇抬头远望天空,(禁不住)仰天长啸,一片报国之心充满心怀三十多年来虽已建立一些功名,但如同尘土微不足道,南北转战八千里,经过多少风云人生(好男儿)要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切靖康之变的耻辱,至今仍然没有被雪洗;作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!(我要)驾着战车向贺兰山进攻,(连)贺兰山(也要)踏为平地(我)满怀壮志,打仗饿了就吃敌人的肉,谈笑渴了就喝敌人的鲜血待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告(胜利的消息)!【乙】岳飞,字鹏举,相州汤阴人,世代务农其父岳和,常节省粮食周济穷人乡人耕种侵占他家土地,(他便)割地让给人家;邻居向他借钱,他从不去强迫人家还债岳飞出生时,有天鹅般的大鸟,在屋顶上飞过并鸣叫,因此父母便为他取名(岳飞)年少时的岳飞就有气节,沉默忠厚,很少言语,家里虽穷但他勤奋好学,特别喜欢读《左氏春秋》、孙膑吴起的兵法天生有惊人的力量,不到二十岁,(岳飞就能)拉开三百斤的大弓和八石重的硬弩,他向(名师)周同学习射箭,学到了(周同的)所有本领,可以左右开弓周同死后,岳飞每月初一和十五都到周同墓前摆上供品祭奠父亲认为他为人仁义,说“如果你将来能够为国家效力,应该会为国、为正义而献身吧!”岳飞十分孝顺,母亲留在黄河以北地区,他派人去寻访,把母亲迎接回来他的母亲有很难治愈的疾病,要喂药一定要亲自来他的母亲去世之后,他三天不喝水不吃饭皇帝当初想为岳飞建造府第,岳飞推辞说“敌人还没有被消灭,怎么能够建立自己的府第呢?”有人问天下什么时候太平,岳飞说“文官不爱钱,武将不惜死,天下就太平了”兵卒里有人拿百姓一缕麻用来绑草垛,立刻(被)斩首示众士兵们晚上宿营,百姓开了自家的门愿意接纳(他们),(但)没有兵卒敢进入(岳飞部队的)军号是“冻死不拆屋,饿死不掳掠”(岳飞)擅长以少打多(他)想要有所行动的时候,就招集全部统制官来一起谋划,决定了计谋以后再战斗,所以只有胜利没有失败突然遇到敌人的时候,(也)镇定自若所以敌人说他们是“摇撼大山容易,摇撼岳家军困难」岳飞尊重贤能礼遇土人,浏览经史典籍,平时唱唱雅诗,玩玩投壶游戏,谦逊谨慎得像个读书人岳飞每次辞谢立功后朝廷给他加官时,一定说“将士们为国效力,我岳飞又有什么功劳呢?”但是他忠心忧愤,壮怀激烈,发表议论坚持正义,不屈服于人,最终因此蒙受灾祸
(二)阅读下文选文,完成下面小题(10分).
10.(3分)A
11.(3分)许次纾在《茶疏》中却指出“清明太早,立夏太迟,谷雨前后,其时适中”他还认为谷雨茶温凉,有祛火、明目、除湿气的功效,可做茶疗
12.(4分)所给的十二节气中,平均降水量最高的是谷雨时节;古语在清明与立夏之间,时间为三月辰月
(三)阅读下面的文章,完成练习(14分)
13.(4分)于长海上岸到家,立下家规于家世代,永不吃鱼于小江和于明河发生激烈争吵,于明河花重金购买环保设备
14.(3分)
①细腻的环境描写灯光的晦暗、雨帘的厚重、船只的摇晃、坠入江心的帆布、东倒西歪的木材等,从侧面烘托出凶险的危急情势
②动作(细节)描写、语言描写、心理描写相结合于长海“不断用手抹去额头流下来的雨水”的动作显示出他内心的万分焦急「心里骤然一紧”“他想尽快将船开到岸边”等心理描写表现他的紧张于小江“吓得连喊”显示出他的害怕、恐惧和无措,从正面写出情势的凶险
③传神的修辞”几十吨的水泥船剧烈摇晃着前行,像一条喝醉的鱼”使用比喻修辞,将失去控制的船只比作喝醉的鱼,形象地写出了水泥船在风浪中无法自控的景象,体现出当时情势的凶险
15.(4分)本文是虚构作品理由
①情节离奇(故事富有想象力)文中“鱼神”在于长海和于小江遭受台风时及时出现,一路指引他们脱离险境,这在现实中是不可能发生的
②巧合太多于小江卖船回村,于明河承包药厂药厂排污殃及江鱼,正好被小孙子和于小江看见,文中的“我”又恰巧听到了这一系列的故事这一系列巧合在现实中很难同时出现,更像是作者根据写作意图刻意设计出来的
16.(3分)不可以删去
①结尾交代那个人就是于明河,照应前文,使文章结构更加完整,也满足了读者的阅读期待
②讲故事的人是于明河,表明他经过抉择之后,还是选择与父辈人一起感念鱼神的恩情,放弃了眼前的利益转而追求对自然的保护,体现了于家三代人知恩图报的高尚品质,也深化了小说主旨;人要与自然和谐相处
(四)名著阅读(8分)
17.
(1)(3分)D
(2)(5分)示例一匡超人早年的匡超人淳朴善良、孝顺勤劳,读书勤奋,这是可敬之处,受潘三的影响,为了金钱,不顾法纪,唯利是图,一步步走向堕落后来潘三进了监狱,不管不顾,变成了一个虚伪无情、厚颜无耻的可笑之人吴敬梓借匡超人批判了科举制度和八股取土对读书人的毒害;社会风气的恶浊势利,使他品质变坏示例二周进周进,秉性忠厚,矢志不渝对待像范进这样的读书人,同情他们,仔仔细细看他应考的卷子,给他点了第一名,给文字好的魏好古的卷子点了第二十名,此为可敬之处参观贡院,头撞号板,哭得满地打滚,醉心功名,迂腐可怜,为可笑之处作者要表达的主题是,整个社会的人性被扭曲,文化也被捏转示例三王冕王冕,把好吃的留给母亲,可见他是极为孝顺的人不见县令,他对官吏的鱼肉百姓非常痛恨,表现了王冕高洁傲岸的品质,此为可敬之处才华横溢却厌恶官场,为可笑之处这与小说中那些一心追求功名富贵的人物形成了鲜明对比,这是对封建科举制度和官场腐败的无声抗议
三、表达与写作(54分)
(一)小作文(9分)
18.例文秋姑娘带着各种颜料走进了校园,四处泼洒教室门口那棵枫树的叶子夹杂着金黄与浅绿的红,是那么的明亮鲜艳,似乎是天边的彩霞杨树金黄的落叶像蝴蝶一样纷纷飞落下来,簌簌地铺在地上石榴树上,浓郁的橙红色包裹着每一颗果实,沉甸甸的,压弯了枝头果子的甜香弥散开来,甜丝丝的喜悦涌上心头
(二)大作文(45分)
19.例文奋斗与成功拼搏,是一种进取和抗争的精神它是成功的重要因素之一,是使人走向成功的动力所在试想,没有拼搏,哪会有成功呢?安于现状,只想坐享其成的人,机遇永远不会靠近他,成功永远不会属于他唯有拼搏,才能使我们走向成功“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的J古今中外,凡成大事者,不都建立在一个“搏”字上吗?西汉时期著名史学家司马迁在遭受宫刑后,忍受着莫大的耻辱,毅然再次拿起笔杆,忍辱负重,矢志不渝,致力于编写《史记》,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的鸿篇巨著一一《史记》司马迁通过自己的拼搏,开辟出人生光彩的道路,他成功了,在历史的书页上重重地划下了不容抹去的一笔试想,如果司马迁对这从天而降的灾祸怨天尤人,而惶惶不可终日,那么他必定与成功无缘可正是他的拼搏与努力,才使人们永远记住他和那“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。