2024-2025学年小学生户外游戏安全教学设计

学年小学生户外游戏安全教2024-2025学设计主备人备课成员课

1.课程名称小学生户外游戏安全程基

2.教学年级和班级五年级二班本

3.授课时间:2024年11月2日信

4.教学时数45分钟息核

1.理解户外游戏安全的重要性，增强安全意识心

2.掌握基本的户外游戏安全知识和技巧素

3.培养正确的户外游戏行为习惯，提高自我保护能力养

4.培养团队合作精神，学会互相帮助和保护目

5.培养解决问题和紧急情况的能力标五年级二班的学生们年龄处于10-12岁之间，他们好奇心强，好动，喜欢探索，但同时也容易冲动，自我控制能力有限大部分学生有户外活动的经验，但安全意识不强，对于户外游戏安全的知识了解不足在知识方面，学生们对于一些基本的户外游戏安全技巧有所了解，但缺乏系统的知识体系能力方面，学生们有一定的运动能力，但紧急情况下的自我保护能力和问题解决能力有待提高素质方面，学生学们团队合作意识较强，但需要在互相帮助和保护方面加强行为习惯方面，学生们情有时会忽略安全规则，需要通过本节课的教学，培养良好的户外游戏行为习惯分析针对学生的学情，本节课将重点培养学生的安全意识和自我保护能力，通过实践活动和案例分析，让学生掌握户外游戏安全知识和技巧，并培养正确的户外游戏行为习惯同时，通过团队合作和互相帮助的环节，提高学生的合作意识和保护他人的意识学具多媒体准备课新授课教法学法讲授法课时第一课时型步师生互动设计二次备课骤教

1.教材确保每位学生都有《小学生户外游戏安全》教材或相关学习资料学辅助材料收集户外游戏安全相关的图片、图表、视频

2.资等多媒体资源，以丰富教学内容源实验器材准备模拟户外游戏环境的器材，如安全

3.准垫、障碍物等，确保学生能进行实践活动备教室布置将教室分为讲解区、讨论区和实践区，为学

4.生提供良好的学习环境安全提示标识在实践区设置安全提示标识，提醒学生

5.注意安全教课前自主探索

1.学教师活动实-发布预习任务提供户外游戏安全的相关、视频和PPT施文档，让学生提前了解课程内容过-设计预习问题提出问题，如“你在户外游戏时遇到过程哪些安全问题？”引导学生思考-监控预习进度通过在线平台检查学生的预习笔记和疑问学生活动-自主阅读预习资料学生在家观看视频、阅读文档，了解户外游戏安全的基本知识-思考预习问题学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问-提交预习成果学生将预习笔记和问题提交至平台，供教师查看教学方法/手段/资源-自主学习法培养学生的独立学习能力-信息技术手段利用在线平台共享资源，监控学生的学习进度作用与目的-帮助学生提前了解课程内容，为课堂学习做好准备-培养学生的自主学习能力和独立思考能力课中强化技能

2.教师活动-导入新课通过一个户外游戏事故案例，引起学生对户外游戏安全的关注-讲解知识点详细讲解如何正确佩戴安全装备，如何评估户外游戏环境的安全性-组织课堂活动学生分组讨论如何预防户外游戏中的常见伤害，并进行角色扮演-解答疑问教师针对学生的疑问进行解答，确保学生理解正确学生活动-听讲并思考学生专注听讲，对讲解的内容进行积极思考-参与课堂活动学生在小组中积极讨论，提出自己的见解-提问与讨论学生针对不理解的内容提出问题，并与同学进行讨论教学方法/手段/资源-讲授法帮助学生系统地掌握户外游戏安全知识-实践活动法通过角色扮演等活动，让学生在实践中学习-合作学习法通过小组讨论，培养学生的团队合作能力作用与目的-帮助学生深入理解户外游戏安全知识，掌握相关技能-培养学生的动手能力和解决问题的能力-培养学生的团队合作意识和沟通能力课后拓展应用

3.教师活动-布置作业布置一道关于户外游戏安全的实践作业，如设计一个安全的户外游戏方案-提供拓展资源推荐一些户外游戏安全的网站和书籍，供学生进一步阅读-反馈作业情况批改学生的作业，提供反馈意见学生活动-完成作业学生根据要求设计安全方案，巩固所学知识-拓展学习学生查阅推荐的资源，了解更多户外游戏安全知识-反思总结学生对自己的学习过程进行反思，思考如何更好地应用所学知识教学方法/手段/资源-自主学习法鼓励学生自主完成作业和拓展学习-反思总结法引导学生对自己的学习过程进行反思和总结作用与目的-巩固学生在课堂上学到的户外游戏安全知识-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野-通过反思总结，帮助学生提升自我学习和应用能力拓提供了与本节课内容相关的拓展阅读材料，包括户外游

1.展戏安全的基本原则、如何评估户外游戏环境的安全性、户与外游戏中的急救知识等这些材料将有助于学生更深入地延了解户外游戏安全的相关知识，并能够在实际中应用伸鼓励学生进行课后自主学习和探究，例如，学生可以查

2.阅相关书籍、观看在线教育视频、参加户外游戏安全培训等，以进一步提升自己的户外游戏安全意识此外，学生还可以组织户外游戏活动，亲身体验并应用所学知识，提高自己的实践能力鼓励学生参加户外游戏安全知识竞赛或活动，如“户外

3.游戏安全知识大赛”、“户外游戏安全小卫士”等，通过竞赛和:舌动，提高学生对户外游戏安全重要性的认识，培养学生的团队合作意识和解决问题的能力鼓励学生进行课后总结和反思，将自己的学习心得和体

4.会写成文章或日记，以提高自己的写作能力和表达能力同时，学生可以通过与同学或老师的交流，分享自己的学习经验和心得，提高自己的交流和沟通能力内

①户外游戏安全的基本原则介绍户外游戏安全的基本原容则，如预防为主、安全第一等让学生了解在户外游戏过逻辑程中应遵循的安全原则，以保障自身和他人的安全关

②评估户外游戏环境的安全性教授学生如何评估户外系游戏环境的安全性，包括对游戏场地、设施、器材的检查，以及对天气、交通等因素的考虑让学生在户外游戏前能够对环境进行全面的评估，确保游戏过程的安全

③户外游戏中的急救知识讲解户外游戏中的常见伤害及其急救方法，如擦伤、扭伤、骨折等通过实例分析，让学生掌握正确的急救步骤和技巧，提高学生在紧急情况下的自我保护能力和救助他人的能力

④户外游戏安全行为习惯强调培养学生良好的户外游戏安全行为习惯的重要性，如遵守规则、佩戴安全装备、不冒险等通过案例分析、小组讨论等方式，让学生认识到不良行为习惯可能带来的危害，并引导他们形成良好的安全行为习惯

⑤团队合作与互相保护教授学生如何在户外游戏中进行团队合作，以及如何互相保护，确保团队成员的安全通过小组活动、角色扮演等环节，培养学生的团队合作意识和保护他人的意识板书设计户外游戏安全基本原则

1.-预防为主-安全第一评估户外游戏环境安全性

2.-场地、设施、器材检查-天气、交通等因素考虑户外游戏急救知识

3.-常见伤害及急救方法-正确的急救步骤和技巧户外游戏安全行为习惯

4.-遵守规则-佩戴安全装备-不冒险团队合作与互相保护

5.-团队合作意识-互相保护意识作作业布置

1.为了巩固本节课所学的内容，提高学生的户外游戏安全意业识，本节课布置以下作业布-请学生结合本节课所学的安全原则，设计一份户外游戏置安全计划，包括游戏项目、场地选择、安全措施等与-学生需要结合本节课所学的急救知识，绘制一份户外游反戏急救包，包括急救物品、急救步骤等馈-学生需要结合本节课所学的团队合作与互相保护的内容，写一篇关于如何在户外游戏中进行团队合作和互相保护的短文.作业反馈2为了确保学生能够完成作业，及时对学生的作业进行批改和反馈，指出存在的问题并给出改进建议-对于设计户外游戏安全计划的学生，我会检查他们的计划是否全面，是否考虑到了所有可能的安全隐患，并提出改进建议-对于绘制户外游戏急救包的学生，我会检查他们的急救包是否包含了必要的急救物品，急救步骤是否正确，并提出改进建议-对于写关于户外游戏中团队合作与互相保护短文的学生，我会检查他们的文章是否清晰地表达了团队合作的重要性，互相保护的方法是否合理，并提出改进建议课•请根据本节课所学的安全原则，设计一份户外游戏安全1后计划包括游戏项目、场地选择、安全措施等作答案业游戏项目踢足球场地选择学校操场安全措施-检查场地是否有障碍物、积水等安全隐患-确保所有学生都佩戴了安全装备，如足球鞋、护腿板等-指定安全区域，避免学生进入危险区域-指定安全员，负责监督学生的安全行为,请结合本节课所学的急救知识，绘制一份户外游戏急救2包包括急救物品、急救步骤等答案急救物品-创可贴-消毒药水-纱布-冰袋-急救手册急救步骤-评估伤害程度，必要时拨打急救电话-清洁伤口，使用消毒药水-包扎伤口，使用纱布-如有需要，使用冰袋冷敷-遵循急救手册的指导进行急救,请结合本节课所学的团队合作与互相保护的内容，写一3篇关于如何在户外游戏中进行团队合作和互相保护的短文答案在户外游戏中，团队合作和互相保护是非常重要的以下是一些建议-遵守游戏规则，确保自己的行为不会对他人造成伤害-在游戏过程中，时刻关注团队成员的安全，互相提醒，避免危险行为-如有成员受伤，及时提供帮助，并寻求其他成员的支持-鼓励团队成员之间的沟通和交流，共同制定安全策略，确保游戏过程的安全-在游戏前，进行团队建设活动，增强团队成员之间的信任和合作意识.请结合本节课所学的户外游戏环境评估的知识，分析一4下户外游戏环境中的潜在安全隐患，并提出相应的预防措施答案潜在安全隐患-地面湿滑-树枝、石头等障碍物-野生动物出没-天气变化预防措施-在游戏前检查地面是否湿滑，确保地面干燥-清除地面上的树枝、石头等障碍物，保持地面平整-在野生动物出没的区域进行游戏时，请遵循相关规定，避免进入危险区域-关注天气变化，选择合适的天气进行游戏,请结合本节课所学的户外游戏急救知识，描述一下户外5游戏中的常见伤害及急救措施答案常见伤害-擦伤-扭伤-骨折_中暑急救措施-擦伤清洁伤口，使用创可贴或消毒药水进行消毒，包扎伤口-扭伤冰敷受伤部位，减轻肿胀和疼痛，必要时使用绷带固定-骨折立即拨打急救电话，等待专业救援-中暑迅速转移到阴凉处，补充水分，用湿布敷在额头和腋下，必要时寻求医疗帮助。