2024-2025学年小学常见安全隐患识别教学设计

学年小学常见安全隐患识别教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学常见安全隐患识别教学设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容是小学常见安全隐患识别教学内容与学生已有知识的联系学生在之前的学习中已经掌握了安全知识的基础，本节课将在已有知识的基础上，进一步引导学生识别和预防常见的安全隐患教学内容分具体内容包括交通安全学生将学习如何识别和避免交通安全隐患，如过马

1.路时的注意事项，骑自行车的安全规则等校园安全学生将了解校园中可能

2.存在的安全隐患，如楼梯滑倒、体育器材使用不当等，并学会如何预防和处理析网络安全学生将学习如何识别和预防网络安全隐患，如不随意泄露个人信息，

3.不轻信陌生人的网络信息等自然灾害防范学生将了解自然灾害如地震、洪

4.水等的基本知识，并学会如何在自然灾害中保护自己本节课的核心素养目标包括安全意识和自我保护能力通过学习交通安全、校园安全、

1.核心网络安全和自然灾害防范等内容，使学生能够识别和预防常见的安全隐患，提高自身的安全意识和自我保护能力观察和分析能力学生将通过观察和分析身边的安全隐患，

2.学会从不同的角度去思考和解决问题，培养观察和分析能力合作和沟通能力在小组

3.素养讨论和活动中，学生将学会与他人合作，共同解决问题，并能够有效地表达自己的观点和想法，提高合作和沟通能力创新思维学生将在解决安全隐患的过程中，学会运用

4.创新思维，寻找不同的解决方案，提高解决问题的能力目标重点学生能够识别和预防常见的安全隐患学生能够掌握交通安全、校园

1.

2.安全、网络安全和自然灾害防范等相关知识重点难点及难点如何引导学生正确识别和预防安全隐患如何让学生理解和掌握网络

1.

2.安全的知识和技能解决办法解决办法通过情境模拟、案例分析等方式，让学生在实际情境中学会识别和

1.预防安全隐患通过互动游戏、小组讨论等方式，让学生在轻松愉快的氛围中

2.学习和掌握网络安全知识

四、教学资源软硬件资源教室、投影仪、计算机、白板、教学卡片、安全

1.教学资源标志图等课程平台学校教学管理系统、安全教育校本课程教材.信息化

2.3资源安全教育动画片、网络安全隐患识别游戏、安全知识互动问答等教学

4.手段小组讨论、情境模拟、案例分析、互动游戏、角色扮演等导入环节（分钟）

1.5情境模拟播放一段交通事故的短片，引导学生关注交通安全提问同学们，你们在生活中遇到过交通安全隐患吗？它们是什么？学生分享自己的经历，教师总结并引出本节课的主题小学常见安全隐患识别讲授新课（分钟）

2.15教师简要介绍交通安全、校园安全、网络安全和自然灾害防范四个方面的内容，引导学生了解各自的安全隐患示例过马路时要观察交通信号灯，不在校园内追逐打闹，不随意泄露个人信息，遇到自然灾害要迅速撤离等巩固练习（分钟）

3.5小组讨论让学生分组讨论各自在生活中遇到的安全隐患，以及如何预防和解决互动游戏设计一个安全隐患识别游戏，让学生在游戏中加深对安全隐患的认识课堂提问（分钟）

4.5教学过程设教师针对本书课的内容提出问题，学生回答，巩固所学知识例如交通安全中，我们应该遵守哪些规则？如何在网络上保护自己的信息安计全？,总结与拓展（分钟）55教师对本节课的内容进行总结，强调安全的重要性学生分享自己的收获，提出在日常生活中如何做到安全教师给出建议，如遵守交通规则，不接触陌生人，定期更新密码等课后作业（课后自主完成）

6.设计一个家庭安全隐患识别表，让学生与家长起填写，提高全家人的安全意识用时总计分钟45教学过程中，教师注重与学生的互动，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和合作能力同时，针对重难点环节，采用情境模拟、小组讨论等方式，帮助学生理解和掌握知识通过课堂提问，检验学生对知识的掌握程度，确保教学效果课后作业则让学生将所学知识应用于实际生活，提高安全意识提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

1.-《小学生安全教育手朋》-《校园安全常识》拓展与延伸-《网络安全宝典》-《自然灾害防范与自救》鼓励学生进行课后自主学习和探究

2.学生可以利用网络资源，了解更多的安全知识，如观看安全教育视频、a.阅读安全文章等学生可以与家长一起，对家庭环境进行安全隐患排查，制定家庭安全计划b.学生可以邀请家长或亲朋好友，一起参与安全知识竞赛，提高全家人的安全意c.识学生可以组织或参加学校的安全教育活动，如安全知识竞赛、安全演练d.等学生可以利用课余时间，进行安全主题的绘画、写作等活动，将所学知识内化e.为自己的行动____________________________________________________课堂小结

1.本节课我们学习了小学常见安全隐患识别，主要包括交通安全、校园安全、网络安全和自然灾害防范等方面的内容同学们能够在日常生活中识别这些安全隐患，并学会预防和处理希望大家能够将这些知识运用到实际生活中，提高安全意识，保护自己和他人的安全当堂检测

2.（）判断题1过马路时，可以随意穿行，不需要观察交通信号灯（）

1.课在校园内追逐打闹，容易导致摔倒受伤（）

2.堂遇到陌生人发来的网络信息，可以随意泄露个人信息（）

3.小地震发生时，我们应该迅速躲到桌子下保护自己（）

4.结（）选择题2以下哪种行为容易导致校园安全事故？（）

1.当上下楼梯时拥挤A.堂体育课上正确使用器材B.检不在教室里追逐打闹C.测定期更新网络安全防护软件D.以下哪种行为属于网络安全隐患？（）

2.随意泄露个人信息A.不随意点击陌生链接

8.设置复杂的密码C.在网络平台上发布不实言论D.（）简答题3请列举两种你在生活中遇到的安全隐患，并说明如何预防和解决

1..请谈谈你在课堂上学习到的网络安全隐患识别方法2课后作业请根据本节课所学内容，结合自己的生活经验，列举三种常见的安全隐患，并说明如何预防和L解决答案过马路时未遵守交通规则、在校园内追逐打闹、随意泄露个人信息给陌生人预防和解决方法过马路时要看交通信号灯、在校园内要注意安全、不随意泄露个人信息给陌生人请谈谈你在课堂上学习到的交通安全、校园安全、网络安全和自然灾害防范等方面的知识

2.答案交通安全过马路要看交通信号灯，不在马路边玩耍；校园安全不在楼梯上打闹，正确使用体育器材；网络安全不随意泄露个人信息，不点击陌生链接；自然灾害防范地震发生时迅速躲到桌子下，洪水来临时往高处转移请设计一个家庭安全隐患排查表，包括家具、电器、燃气等方面的安全注意事项

3.答案家具避免家具摆放不当导致碰撞；电器使用电器时注意用电安全；燃气使用燃气时要开窗通风，避免泄漏.请结合本节课所学内容，谈谈你在日常生活中如何提高安全意识，保护自己和他人的安全4答案遵守交通规则，不在马路边玩耍；在校园内注意安全，不在楼梯上打闹；保护个人信息，不随意泄露给陌生人；了解自然灾害知识，遇到地震等灾害时迅速采取应对措施请从交通安全、校园安全、网络安全和自然灾害防范中选择一个方面，谈谈你对这个方面的理

5.解和重要性答案我选择网络安全网络安全对于青少年来说非常重要，因为网络是我们日常生活中经常接触到的通过本节课的学习，我了解到在网络上要保护好自己的个人信息，不随意泄露给陌生人，不点击陌生的链接，避免上当受骗同时，也要学会辨别网络信息的真实性，不轻信谣言，做到理性上网网络安全不仅关系到我们的个人隐私，也关系到我们的心理健康和社交能力，因此我们要时刻提高网络安全意识，保护自己在网络世界的安全。