2024-2025学年小学生自律能力发展的教学设计

学年小学生自律能力发展的教学设计2024-2025课题:科目班级课时计划1课时教师单位

一、课程基本信息

1.课程名称小学生自律能力发展教学

2.教学年级和班级小学四年级

（2）班

3.授课时间:2024年10月10日

4.教学时数45分钟

二、核心素养目标L培养学生自律意识通过教学活动，使学生认识到自律的重要性，培养他们自觉遵守规则、自我管理的意识

2.提高学生自我控制能力引导学生学会控制自己的情绪和行为，做到在面对诱惑和困难时能坚持自己的目标和原则

3.增强学生自我反省能力培养学生养成反省自己行为和态度的习惯，从而不断提高自我认知和自我改进的能力

4.培养学生的团队协作精神通过小组活动，让学生学会倾听、尊重他人，培养良好的沟通能力和团队协作意识

三、重点难点及解决办法重点

1.自律意识的培养让学生理解自律的重要性，并主动实践

2.自我控制能力的提升学会控制情绪和行为，坚持目标和原则

3.自我反省能力的增强养成反省习惯，提高自我认知和改进能力

4.团队协作精神的培养在小组活动中，学会倾听、尊重他人，培养沟通能力和协作意识难点

1.如何让学生真正理解自律的意义，并转化为自觉行动

2.培养学生自我控制能力，特别是在面对诱惑和困难时

3.引导学生进行深入的自我反省，发现并改进自己的问题

4.在小组活动中，如何有效地培养学生的团队协作精神，避免个体行为对团队的影响解决办法

1.通过生活中的实例和故事，让学生感受自律的重要性，从而激发他们的自律意识

2.设计富有挑战性的情境，让学生在实践中锻炼自我控制能力

3.引导学生进行日记式自我反省，定期交流分享，互相启发和改进

4.在小组活动中，明确团队目标，引导学生相互支持、协作，共同完成任务同时，加强对个体行为的引导和纠正，确保团队协作的顺畅进行

四、教学资源

1.软硬件资源教室、黑板、多媒体设备、投影仪、笔记本电脑、打印机、复印机、教学挂图、学习材料

2.课程平台学校教学管理系统、班级微信群、在线学习平台（如学堂在线、网易云课堂等）

3.信息化资源教学课件、视频素材、音频素材、网络文章、教学游戏、在线讨论区

4.教学手段讲授法、案例分析法、小组讨论法、角色扮演法、情境模拟法、自我反思法、小组竞赛法

五、教学实施过程

1.课前自主探索教师活动-发布预习任务通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求-设计预习问题围绕“自律能力的重要性”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考-监控预习进度利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果学生活动-自主阅读预习资料按照预习要求，自主阅读预习资料，理解自律能力的重要性-思考预习问题针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问-提交预习成果将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处教学方法/手段/资源-自主学习法引导学生自主思考，培养自主学习能力-信息技术手段利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控作用与目的-帮助学生提前了解“自律能力的重要性”，为课堂学习做好准备-培养学生的自主学习能力和独立思考能力

2.课中强化技能教师活动-导入新课通过故事、案例或视频等方式，引出“如何培养自律能力”课题，激发学生的学习兴趣-讲解知识点详细讲解自律能力的培养方法，结合实例帮助学生理解-组织课堂活动设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中掌握自律能力的培养方法-解答疑问针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导学生活动-听讲并思考认真听讲，积极思考老师提出的问题-参与课堂活动积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验自律能力的培养方法-提问与讨论针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论教学方法/手段/资源-讲授法通过详细讲解，帮助学生理解自律能力的培养方法-实践活动法设计实践活动，让学生在实践中掌握自律能力的培养方法-合作学习法通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力作用与目的-帮助学生深入理解自律能力的培养方法，掌握相关技能-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力

3.课后拓展应用教师活动-布置作业根据本节课内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果-提供拓展资源提供与自律能力培养相关的拓展资源（如书籍、网站、视频等），供学生进一步学习-反馈作业情况及时批改作业，给予学生反馈和指导学生活动-完成作业认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果-拓展学习利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考-反思总结对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议教学方法/手段/资源-自主学习法引导学生自主完成作业和拓展学习-反思总结法引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结作用与目的-巩固学生在课堂上学到的自律能力培养知识点和技能-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升

六、教学资源拓展

1.拓展资源-自律能力培养相关书籍如《自控力》、《如何自律提升自律的心理学方法》等，帮助学生深入了解自律能力的培养方法-自律能力培养在线课程如网易云课堂、学堂在线等平台上的相关课程，提供更多学习资源和实践指导-自律能力培养成功案例介绍一些成功人士或同龄人的自律能力培养经验，激发学生的学习动力-自律能力培养心理测试通过心理测试，帮助学生了解自己的自律能力水平，引导他们有针对性地进行提升

2.拓展建议-学生可以利用课余时间阅读相关书籍，深入了解自律能力的培养方法，并结合自己的实际情况进行实践-学生可以参加在线课程，学习更多的自律能力培养知识和技巧，并在课堂上与老师和同学分享自己的学习心得-学生可以关注一些成功人士或同龄人的自律能力培养经验，学习他们的方法和策略，并结合自己的实际情况进行调整和改进-学生可以尝试进行自律能力培养心理测试，了解自己的自律能力水平，并根据测试结果制定相应的提升计划同时，学生可以将自己的测试结果和提升计划与同学或老师分享,寻求反馈和建议

七、板书设计

1.自律能力的重要性-知识点自律的定义、自律对个人发展的影响-关键词自律、个人发展、影响-句子自律是指个体能够自我管理，自觉遵守规则，是个人发展的重要因素

2.自律能力的培养方法-知识点设定目标、时间管理、自我监控、自我激励-关键词目标、时间管理、监控、激励-句子培养自律能力要学会设定清晰的目标，合理安排时间，对自己的行为进行监控,并给予自己适当的激励

3.实践练习-知识点实际操作、实践应用、反思总结-关键词实践、应用、反思-句子通过实际操作和实践应用，让学生在实践中培养自律能力，并进行反思和总结,不断提高自己的自律水平设计意图-清晰展示自律能力的重要性和培养方法，帮助学生理解和掌握-通过条理清楚的知识点、关键词和句子，便于学生记忆和复习-激发学生的学习兴趣，通过艺术性和趣味性的设计，增加学生的主动性

八、课后作业L请简述自律能力的重要性，并结合自己的实际经历，谈谈你认为自律在个人成长中的作用答案示例自律能力的重要性在于它能够帮助个体自觉遵守规则，自我管理，从而更好地实现个人目标例如，自律可以帮助我们按时完成作业，不拖延，从而提高学习效率；自律也可以帮助我们合理安排时间，保持良好的生活习惯，从而促进身心健康2,请列举出五种培养自律能力的方法，并简要说明每种方法的作用答案示例五种培养自律能力的方法及其作用如下-设定目标明确的目标可以帮助我们集中精力，有方向地努力，从而培养自律-时间管理合理规划时间，可以让我们更有效地完成任务，提高自律性-自我监控对自己的行为进行监督和评估，可以帮助我们及时发现问题，调整策略，从而提高自律-自我激励通过奖励自己的进步，可以激发我们继续努力的积极性，提高自律-寻求支持与他人分享自己的目标和进展，可以得到他人的鼓励和支持，从而提高自律

3.请设计一个具体的计划，用以提升自己在某个方面的自律能力，并说明计划的具体内容答案示例提升阅读自律能力的计划-目标每天阅读30分钟-时间安排每天晚上7点到7点半-监控与激励每天记录阅读时间，达到目标后给自己一个小奖励-支持与分享与朋友分享阅读计划和进展，互相鼓励

4.请分析自己在某方面自律能力不足的原因，并提出相应的解决策略答案示例分析自己在学习方面自律能力不足的原因并提出解决策略-原因缺乏明确的目标和计划，容易分心，缺乏激励-解决策略设定清晰的学习目标，制定学习计划，使用番茄工作法减少分心，设置学习奖励机制

5.请结合本节课所学内容，谈谈你如何将在课堂上学到的自律能力培养方法应用到日常生活中，以提高自己的自律水平答案示例将课堂上学到的自律能力培养方法应用到日常生活中，提高自律水平:设定每天的学习和锻炼目标，并坚持完成-应用目标设定方法,-合理安排每天的时间，确保有足够的时间用于学习、休息和娱乐应用时间管理方法,-记录自己的学习进度和锻炼情况，及时调整计划应用自我监控方法,-应用自我激励方法,-为自己设定奖励机制，激励自己坚持自律应用寻求支持方法,与朋友分享自己的目标和进展，互相鼓励和支持。