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一模复习一古文古诗词开放式理解性默写班级姓名小组评价任务目标通过阅读，体悟情感正确朗读，规范书写重点难点自主、合作、探究学法指导教学内容个人特古文默写色1_________________________________________________________________.《荀子・劝学》中举例说，笔直的木材如果“__________________________”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为“，，2_______________________________________.《荀子•劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终弹精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也FI“，，3________________________.《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是“_____________________,”4_________________________________________________________________.韩愈的《师说》是写给少年李蟠的文末所说的“___________________”，点出李蟠的文章爱好，而“_________________”，则说明了李蟠的儒学素养
5.苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“_____；月亮时圆时缺，“_________”
6.苏轼在《赤壁赋》中以“__________________,_________________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美7___________________.苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，，，________________0《登泰山记》中写日出时云彩的色彩变化的句子是“，，
8._________________，_________________0《论语•先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志
9.向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，
10.孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位在《论语•・先进》中他嗤笑子路是因为子路“,《谏太宗十思疏》中概括的历代君王能创业而不能守业的普遍规律是“,:
11..《谏太宗十思疏》中运用对比手法说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果12的句子是“,《答司马谏议书》中表述不为生事的句子是
13.《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽
14.子“”,嘈杂的音乐声.杜牧《阿房宫赋》中“,”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其15雄壮之美.苏洵在《六国论》中分析道，秦国战争以外所得土地远远多于战争所得，因16此“,”，本来就不在于战争.《六国论》中用对比论证的方法写出了诸侯割地越多，秦国侵略得越急的句17子是“,《V论语》十二章》中，反映“君子”与“小人”不同的价值追求的句子是“，
18.二《V论语》十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是
19.“,:在《V论语〉十二章》中，孔子认为做人要将心比心、推己及人，自己不想做
20.的，就不要希望别人也能做到的句子是《屈原列传》中，屈原感受到君王听信谗言的句子是
21.《屈原列传》中，表现屈原描述的是寻常事物，但它的意旨却极为博大；列
22.举的事例浅近，但表达的意思却很深远的句子是.在《屈原列传》中，作者高度评价屈原光辉人格的句子是23《屈原列传》中，表现屈原文笔简约而含蓄精深的句子是
24..贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“，，且是被迁戍边的25兵卒《过秦论》中，写秦始皇统一天下后，在文化上采取措施的两句是
26.《过秦论》中，战国诸雄为了对抗强大的秦国，采取了“,”的外交策略
27..欧阳修在《伶官传序》中感慨当李存勖强盛的时候，“，而等到他衰败28的时候，几十个伶人围困他，就身死国灭，被天下人讥笑.孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，欧阳修《五代史伶官传序》中，意29思与之相近的句子是《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，我们通过“,”这两
30.句知道李密不但是家里的独子，而且至少是两代单传了《陈情表》中，李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，其中提到自己家在外面
31.没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆的两句是“,《陈情表》中，李密用“,”写出了自己身份虽低，却得到重用
32..田园是中国古代文人的精神家园陶渊明在《归去来兮辞》中用33“,”描写万物在春日复苏、繁荣滋长的美好景象，表达对田园生活的热爱，引发对生命的思考《归去来兮辞》中，作者用自然界中的白云和飞鸟来比喻自己回到田园后那
34.种自由自在的生活状态的句子是《归去来兮辞》中，作者觉悟到过去的错误虽然无法挽回，未来的事却还来
35.得及补救的句子是古诗词默写《燕歌行并序》中写官兵间的悬殊或揭露军中的苦乐不均，批判了身居要职的
1.将军们的腐败作风的句子是，《燕歌行并序》「描写汉军被围后长期征战的士兵想象家中妻子悲苦断肠，
2.3自己徒然回首的句子，.《李凭箜篌引》中，“,用四样美好的事物来描摹声音3《锦瑟》中，“,以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆
4..古典诗词善以杜鹃表达悲切之意，如李商隐《锦瑟》中的5《书愤》中，“,一联，抒发了作者感叹岁月蹉蛇、壮志难酬
6..曹操的短歌行中的7“,”，表达了自己希望接纳更多的人才，模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高”.曹操在《短歌行》中，借用《史记》中周公一饭三吐哺的典故,8表达自己求贤若渴、礼贤下士的心情的句子是《涉江采芙蓉》中“,”两句，用不写此处写彼处的“悬想”方法，写远方
9.的丈夫带着无限思念，回望妻子所在的故乡然而，展现在他眼前的，是绵延无尽的路途.即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由10自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹己物是人非.李煜《虞美人》中“,”两句，先用发人深思的设问，点明抽象的本体“愁”，11接着用生动的喻体奔流的江“水”作答，将愁思写得形象深刻.秦观《鹊桥仙》中“,”两句，通过“一”与“无数”的对比，写出圣洁至12极的灵魂之爱胜过朝欢暮乐的凡俗之爱.秦观《鹊桥仙》中“,”两句揭示了爱情的真谛爱情要经得起长久分离13的考验，只要能彼此真诚相爱，即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多.陶渊明的《归园田居》中用比喻的手法表明自己厌倦官场、向往自由生活的14对偶句是“,”.杜甫《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景15物特点的两句是“，”.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，运用比喻修辞，从声色方面描写赤壁古战场16的险要形势的句子是“,《念奴娇•赤壁怀古》中，苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮
17.志难酬的感慨的句子是,.刘裕曾在京口起兵北伐，讨桓玄，平叛乱，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功18的科句盘,o《永遇乐•京口北固亭怀古》词人借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是
19.壮志犹存，希望能够为国立功的句子是，李清照的《声声慢》中突出的直抒胸臆的句子是
20.《桂枝香•金陵怀古》中用比喻和拟人的手法刻画江水和山峰的句子，J
21..杜甫《登岳阳楼》一诗中“,”两句写出了洞庭湖烟波浩渺无边的雄浑景22象《桂枝香•金陵怀古》说六朝历史已经一去不复返了，此时只剩凄凉秋色，反
23.映词人吊古伤今的情绪的诗句是《菩萨蛮》中，“,
24.两句是对闺中女子梳妆打扮的描写.温庭筠《菩萨蛮》中化用唐代诗人崔护的诗句“人面桃花相映红”来写女子25容颜的句子是“,温庭筠《菩萨蛮》中成功运用反衬手法表现人物寂寞空虚和孤独的诗句是
26.“,《菩萨蛮》中，诗人用眉的深浅不一和发髻的蓬松如云来暗示女主人公刚刚
27.起床的诗句是“,辛弃疾《菩萨蛮书江西造口壁》中“,—”两句，以江水东流喻正义所向，
28.♦寄托了词人恢复中原的愿望辛弃疾的《菩萨蛮书江西造口壁》中，词人由“江水”联想到“眼泪”，用
29.“,两句将无限哀痛、满腹幽怨巧妙地传达出来
30.辛弃疾《菩萨蛮・书江西造口壁》中以鸟鸣为主要描写对象，表达了词人沉郁苦闷的心情的两句是“《青玉案元夕》中写出女子盛装观灯情态的句子是“
31.♦.辛弃疾的《青玉案•元夕》中，“一句写出了词人对有若独特品味的“那32人”的苦苦追寻，“一句则点明词人是在不经意间发现了“那人”《贺新郎》中，“,
33.两句表明人间自有降龙伏虎的好汉，只是无人不拘一格任用人才，希望南宋统治者不要在嫉贤妒能，应任人唯贤.作者用“,两句话指出是离人的眼泪染红了层层霜林，衬托了主人公悲34L伤的心情.《朝天子•咏喇叭》曲中运用拟人手法，刻画狐假虎威，作威作福的宦官形35象的句子是“,_______________________________________________《山居秋暝》中以动衬静、以有声衬无声突出山中幽静环境的诗句是“,
36.《山居秋暝》中，以对偶的方式写了月光和泉水的诗句是“
37..在《报任安书（节选）》中，司马迁举屈原的例子来论述自己的观点从而为38后文解释自己忍辱负重、著书立说作铺垫的句子是“.在《报任安书（节选）》中，司马迁认为《诗经》大部分都是一些圣贤们为39抒发愤遭而写作的句子是“,在《报任安书（节选》中，司马迁提到自己编撰的这本史书的取材范围的句
40.子是“,开放式理解性默写.小刚的目标远大，但是不愿意从小事做起他的朋友小强说，千万别看不起1小事，用古人的话来说.小刚一段时间沉迷于网游，但他都认为没关系，打游戏都是小节，算是业务2爱好小刚的老师宇文强一针见血指出，古人说“,，这说的就是你的网游呀！.小刚的舅爷久居南洋经商，这次回国和亲友团聚，他老人家无限感慨，在聚3会酒宴上，他在祝酒词上用古代的诗句表达了自己对故乡的怀念，如“,:.小刚来杭州西湖旅游，一处游览点请游客题字称赞西湖美景，写得应景有奖4品，限刚好八个字小刚想起来了柳永的词，于是写下了“,”这八个字.小刚的好朋友从远方来看望自己，小刚脱口而出一句《论语》中的名句,二
5.小刚刚考入武汉大学，该学校的校训是“自强、弘毅、求是、拓新二小刚念6念有词，“弘毅”“弘毅”，写得好，这不就是《论语》里提到的这两句“,.“沧海”既可以表达开阔的胸襟与奋发的情感，又可以承载别离的伤感与忧7伤的思绪，前者如“,，后者如.“铁衣”是古代用铁甲制成的战衣，也借指战士，经常出现在边塞或征战的8诗词题材中，如.作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文中，9如“,.时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境，让10读者在时空交错中获得审美体验“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法，如.在古典诗词中，但凡诗人独处异乡，每每在诗作中以“客”自称,表11达自己的思乡思亲之情例如自然界中的景物常常能够触发人生短暂之感，古诗词中这样的句子
12.比较常见，如,.古诗词常用头发斑白表现诗人的愁苦，如
13.在古诗文中，诗人常借“鱼”的意象来描绘和谐美好的环境，抒发自14由自在的感情，如:,.古人常用“玉”来比喻洁白美丽，并以此吟咏情性，散发出一种强烈15的抒情意识一些名句中常常运用“玉”这个意象，如.“江”与“月”历来被文人钟爱，在古诗词中往往并存，描写着一幅16幅雄浑壮美、孤独寂寥、闲适清雅的画面，如“江月年年望相似”,以及“,”.“红旗”以其鲜艳的色彩、独特的意象，被很多古代描写边塞、表现17军旅生活的诗歌使用，如正如“西风”常指秋风一样，“东风”既可以实指从东方吹来的风,也
18.可以指春风“东风”一词频繁地出现在古诗词中，如.汉将窦宪大败单于军队，于是在燕然山刻石宣扬大汉威德，并让班固19作文记之自此，“燕然”在古代边塞诗词中就多次出现，如“江山”作为一个富有审美意味的词语，在古诗词中频繁出现,
20.如,O.“丝竹音乐”是我国民间的一个重要乐种，古诗文中也经常出现“丝竹”这21一意象，如“,.“蛟”“龙”是古代神话传说中的神异动物古人常将其O22引入诗文,或绘其威仪，或喻其祥瑞，如.羌笛发出的声音凄切哀婉，象征凄婉的思念之情唐代边塞诗人常用它来表23达征夫对家乡的思念，如.古诗中写到猿啼时多指哀音诗人心中的哀怨、愁苦、凄怆、孤寂无以出之，24故借猿啼而写出，如“”和.古代很多节日记录着先民们的农事劳动生活，如社日“社”这个词语频繁25出现在古诗词中，如.唐寅在《桃花庵歌》中写道“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田”张养26浩也有着相似的感慨,
0.“沧海”经常出现在唐宋诗文中，或展现宽阔胸襟，或寄托忧思情怀，或抒27发离情别绪等，如,.面对物是人非、盛衰兴亡的历史变迁，古人经常在诗词中以草木繁盛反衬荒28凉，从而抒发自己的感慨，如唐宋诗词中”竹，，深受中国历代文人青睐，常常出现于古典诗文中有“咬定青山不
29.放松，立根原在破岩中”，有“宁可食无肉，不可使居无竹”，还有“,:秋天的风常常激发诗人的创作灵感，产生了不少脍炙人口的佳句，
30.这在唐诗宋词中屡见不鲜，如.笛”是古典诗词中常见的意象诗人常用笛声表达思乡之情，31“，又如“.古诗文中，“美人”既是美好的形象，又是寄寓美好理想、表达个人32情感的重要载体，频频出现在文人笔端，如.白鸥作为“闲客”，具有与人亲善，温柔敦厚，以及自由不受拘束33的形象特点，如“”和答案古文.棘以为轮，糅使之然也
1.不如须臾之所学也不如登高之博见也
2.小学而大遗，吾未见其明也
3.好古文六艺经传皆通习之
4.而未尝往也而卒莫消长也
5.余音•袅袅，不绝如缕
6.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
7.极天云一线异色，须臾成五采
8.可使有勇，且知方也
9.为国以礼，其言不让
10.有善始者实繁，能克终者盖寡
11.竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路
12.举先王之政，以兴利除弊
13.多于南亩之农夫多于机上之工女
14.覆压三百余里，隔离天日
15.秦之所大欲，诸侯之所大患
16.奉之弥繁，侵之愈急
17.君子喻于义，小人喻于利
18.见贤思齐焉，见不贤而内自省也
19.己所不欲，勿施于人
20.邪曲之害公也，方正之不容也
21.其称文小而其指极大，举类迩而见义远
22.推此志也，虽与日月争光可也
23.其文约，其辞微
24.瓮牖绳枢之子，氓隶之人
25.废先王之道，焚百家之言26合从缔交，相与为一
27.举天下之豪杰，莫能与之争
28.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身29既无伯叔，终鲜兄弟
30..外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮
31.至微至陋，过蒙拔擢
32.木欣欣以向荣，泉涓涓而始流
33.云无心以出岫，鸟倦飞而知还
34.悟已往之不谏，知来者之可追35古诗词战士军前半死生，美人帐下犹歌舞
1.少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首
2.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑
3.锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年
4..庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃
5.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑6山不厌高，海不厌深
7.周公吐哺，天下归心
8.
10.雕栏玉砌应犹只是朱颜改在,恰似一江春水向东流
11.问君能有几多便胜却人间无数乂岂愁,在朝朝暮暮.还顾望旧乡，长路漫浩浩
9.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊
14.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞
15.惊涛拍岸,卷起千堆雪16人生如梦,・尊还酹江月
17.气吞万里如虎金戈铁马,
18.尚能饭否廉颇老矣,
19.这次第，怎一个愁字了得
20..千里澄江似练，翠峰如簇
21.吴楚东南加，乾坤日夜浮
22.六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿
23.懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟
24.照花前后镜，花面交相映
25.新帖绣罗襦，双双金鹏鹃
26.小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪
27.青山遮不住，毕竟东流去
28.郁孤台下清江水，中间多少行人泪29江晚正愁余，山深闻鹏鸽
30..蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去
31.众里寻他千百度蓦然回首
32.未必人间无好汉，谁与宽些尺度
33.晓来谁染霜林醉，总是离人泪
34.官船来往乱如麻，全仗你抬声价
35.竹喧归浣女，莲动下渔舟
36.明月松间照，清泉石上流
37.屈原放逐，乃赋《离骚》38《诗》三百篇，大底圣贤发奋之所为作也
39.上计轩辕，下至于兹
40.开放式默写（故）不积蹉步，无以至千里/不积小流，无以成江海
1.（夫）祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
2..露从今夜白，月是故乡明/独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
3.三秋桂子，十里荷花
4.有朋自远方来，不亦说乎
5.土不可以不弘毅，任重而道远
6.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海/沧海月明珠有泪，蓝山日暖玉生烟
7.将军角弓不得控，都护铁衣冷难看/朔气传金柝，寒光照铁衣
8.扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹/（月出于东山之上，徘徊于斗牛之间）9窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船/锦江春色来天地，玉垒浮云变古今
10..客路青山外，行舟绿水前/独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲/姑苏城外寒山11寺，夜半钟声到客船.夕阳无限好，只是近黄昏/春花秋月何时了，往事知多少/林花谢了春红，太12匆匆.多情应笑我，早生华发/艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯/白头搔更短，浑13欲不胜簪.潭中鱼可百许头皆，皆若空游无所依（或沙鸥翔集，锦鳞游泳）
14.洛阳亲友如相间，一片冰心在玉壶/沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟
15.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月/人生如梦，一尊还酹江月
16.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻/半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起17冻风不与周郎便/铜雀春深锁二乔/相见时难别亦难冻风无力百花残
18.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计/萧关逢候骑都护在燕然192（）.江山如画，一时多少豪杰/千古江山，英雄无觅孙仲谋处.渭阳地僻无音乐终岁不闻丝竹声/（宴酣之乐，非丝非竹）/（无丝竹之乱21耳无案牍之劳形）.积水成渊，蛟龙生焉（水不在深，有龙则灵/上有六龙回日之高标，下有冲波22逆折之回川）.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关/中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛
23.风急天高猿啸哀/杜鹃啼血猿哀鸣
24.箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存/佛狸祠下，一片神鸦社鼓
25.伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土26沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟/寄蜉蜥于天地渺沧海之一粟
27.映阶碧草自春色，隔叶黄鹏空好音/国破山河在，城春草木深
28.住近温江地低湿黄芦苦竹绕宅生/屋舍俨然有良田美池桑竹之属/四面竹树29环合寂寥无人/水中藻、存交横盖竹柏影也/何夜无月何处无竹柏/公然抱茅入竹去唇焦口燥呼不得八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅/风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞何/杨柳
30.岸，晓风残月/怎敌他，晚来风急.万里归船弄长笛/羌笛何须怨杨柳/谁家玉笛暗飞声/长笛一声人倚楼
31.渺渺兮予怀，望美人兮天一方/战士军前半死生，美人帐下犹歌舞/惟草木之32零落兮，恐美人之迟暮.此心吾与白鸥盟但见群鸥日日来33得:失:。
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