2024-2025学年小学生友善教育的德育教学设计

1.导入新课（5分钟）目标引起学生对友善行为的兴趣，激发其探索欲望过程开场提问“你们知道友善行为是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”展示一些关于友善行为的图片或视频片段，让学生初步感受友善行为的重要性简短介绍友善行为的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础

2.友善行为基础知识讲解（10分钟）目标让学生了解友善行为的基本概念、表现形式和作用过程讲解友善行为的定义，包括其主要表现形式和作用详细介绍友善行为在日常生活、学校和社会中的应用，使用图表或示意图帮助学生理解

3.友善行为案例分析（20分钟）目标通过具体案例，让学生深入了解友善行为的特性和重要性过程选择几个典型的友善行为案例进行分析详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解友善行为的多样性或复杂性引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用友善行为解决实际问题小组讨论让学生分组讨论友善行为的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议

4.学生小组讨论（10分钟）目标培养学生的合作能力和解决问题的能力过程将学生分成若干小组，每组选择一个与友善行为相关的主题进行深入讨论小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果

5.课堂展示与点评（15分钟）目标锻炼学生的表达能力，同时加深全班对友善行为的认识和理解过程各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向

6.课堂小结（5分钟）目标回顾本节课的主要内容，强调友善行为的重要性和意义过程简要回顾本节课的学习内容，包括友善行为的基本概念、表现形式、案例分析等强调友善行为在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用友善行为布置课后作业让学生撰写一篇关于友善行为的短文或报告，以巩固学习效果

六、知识点梳理本节课的主要知识点包括以下几个方面:

1.友善行为的定义让学生了解友善行为的概念，包括友善行为的表现形式、特点和作用

2.友善行为的表现形式让学生掌握友善行为的具体表现形式，如尊重他人、关心他人、乐于助人等

3.友善行为的重要性让学生理解友善行为在日常生活、学校和社会中的重要性，以及友善行为对人际关系和自身成长的影响

4.友善行为的实践方法让学生学会如何在生活中应用友善行为，如如何与他人沟通、如何处理冲突、如何关爱他人等

5.友善行为的案例分析通过分析具体的友善行为案例，让学生深入了解友善行为的特性和重要性，并学会从案例中吸取经验和启示

6.友善行为在实际生活中的应用让学生学会如何将友善行为运用到实际生活中，解决实际问题，提升自身的社会适应能力

7.友善行为与道德价值观的培养让学生理解友善行为与道德价值观的关系，通过友善行为的实践培养学生的道德素养和公民意识

七、典型例题讲解本节课将讲解以下五个典型例题，旨在帮助学生巩固友善行为的相关知识点，并提高他们解决问题的能力例题1情境你在学校走廊里不小心撞到了一个同学，你会怎么做？用单答apologize andask ifthe other person isokay.Offer helpif needed.例题2情境你的朋友在课堂上被同学嘲笑，你会怎么做？解答stand upfor yourfriend,tell theotherpersonto stopbeing mean,and supportyourfriend.例题3情境你在公交车上看到一位老人站着，你会怎么做？解答offer yourseat tothe elderlyperson,show kindnessand concern.例题4情境你的同学在考试中抄袭，你会怎么做？国华答report theincident tothe teacher,encourage yourfriend toadmit theirmistakeand correctit.例题5情境你在公园里看到有人乱扔垃圾，你会怎么做？解答pick upthe litteryourself,or askthe personto cleanup afterthemselves.Encourage responsiblebehavior.这些例题涵盖了友善行为在日常生活中的不同场景，帮助学生学会如何应用友善行为解决实际问题，并培养他们的道德判断力和实践能力通过这些例题的讲解和讨论，学生将更好地理解友善行为的重要性，并在现实生活中能够体现出友善、关爱和责任感

八、板书设计

1.友善行为定义-友善行为尊重他人、关心他人、乐于助人等-目的建立和谐人际关系，促进个人成长

2.友善行为表现形式-言语友善礼貌用语、鼓励话语-行为友善帮助他人、分享资源、倾听他人

3.友善行为重要性-影响人际关系增进彼此了解、减少冲突-提升个人品质培养同情心、爱心、责任感

4.友善行为实践方法-沟通技巧倾听、表达、同理心-解决冲突冷静分析、寻求共赢、道歉与原谅

5.友善行为案例分析-案例一同学间的互助合作-案例二公共场所的礼仪表现-案例三面对不公正时的正义行为

6.友善行为在日常生活中的应用-家庭与家人和睦相处、关心家人需求-学校与同学老师友好交往、积极参与活动-社会遵守公共规范、关爱弱势群体

7.友善行为与道德价值观-道德素养诚实守信、公平正义-公民意识社会责任、公共参与。