还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
秋苏教版六年级科学上册电动机与现代工业(表格教案)
202318.课题科目班级课时计划L课时教师单位
一、课程基本信息
1.课程名称六年级科学上册第18课《电动机与现代工业》
2.教学年级和班级六年级
3.授课时间第12教学周,星期二上午第一节
4.教学时数45分钟或1课时
二、核心素养目标
1.科学探究通过观察与实验,学生能理解电动机的工作原理,培养探究精神和实践能力
2.科学思维培养学生运用科学方法,分析电动机在现代工业中的应用,提高逻辑思维和创新能力
3.科学态度激发学生对电动机及其在现代工业中作用的兴趣,养成积极探究、合作分享的科学态度
4.科学责任让学生了解电动机在可持续发展中的作用,增强社会责任感和环保意识
三、教学难点与重点
1.教学重点-电动机的工作原理学生需要掌握电能如何转化为机械能,理解电流在磁场中的作用-电动机在现代工业中的应用学生应了解电动机在各个领域的应用,如制造业、交通运输等举例通过图示和模型展示电动机内部结构,讲解电流与磁场相互作用产生力的过程;举例说明电动机在不同工业设备中的具体应用
2.教学难点-磁场与电流方向的关系学生需理解并记住改变电流方向会改变磁场力的方向-电动机效率与影响因素学生需要理解电动机效率的概念,以及不同因素(如电流大小、线圈匝数等)对效率的影响举例通过互动实验,让学生观察并记录电流方向与磁场力方向的关系;通过数据分析,探讨线圈匝数增加对电动机效率的影响,引导学生理解背后的科学原理
四、教学资源
1.硬件资源-电动机模型或实物-磁铁、导线、电池等实验器材-电流表、电压表等测量工具
2.软件资源-多媒体课件(含动画、视频等)-电动机工作原理图解-效率计算表格
3.课程平台-教室内科学实验角-投影仪或智能黑板
4.信息化资源-电子教案-互动式学习软件(模拟电动机实验)
5.教学手段-实物演示-小组合作实验-互动问答-数据分析-视频教学-讨论与分享
五、教学过程
1.导入新课同学们,上节课我们学习了电磁感应现象,了解了发电机的原理今天我们将要学习第18课《电动机与现代工业》大家知道,发电机是将机械能转化为电能的装置,那么有没有一种装置可以将电能转化为机械能呢?答案是肯定的,这就是我们今天要学习的电动机
2.新课探究
(1)电动机的原理首先,我给大家分发一些电动机模型和实物,请大家观察并思考电动机是如何工作的?当电流通过线圈时、线圈会在磁铁的磁场中受到力的作用,从而转动这是因为电流在磁场中会受到安培力的作用而换向器的作用是改变电流的方向,从而改变线圈受力的方向,使得线圈持续转动
(2)电动机在现代工业中的应用了解了电动机的原理,接下来我们来探讨电动机在现代工业中的应用请大家观看视频,了解电动机在制造业、交通运输等领域的应用
(3)电动机的效率及影响因素我给大家分发一些实验器材,我们一起来探究电动机效率的影响因素首先,我们测量不同电流下电动机的转速,记录数据然后,分析电流与转速的关系请大家分组进行实验,改变线圈匝数,测量电动机的效率实验结果显示,线圈匝数增加,电动机的效率提高这是因为线圈匝数增加,磁场对线圈的力也增大,从而提高了电动机的效率
3.小结与讨论
4.作业布置请大家结合本节课所学内容,思考以下问题
(1)电动机的工作原理是什么?
(2)电动机在现代工业中有哪些应用?
(3)影响电动机效率的因素有哪些?并完成课后习题
5.课堂总结今天我们学习了电动机的工作原理、应用以及效率的影响因素希望大家能够将所学知识运用到实际生活中,关注电动机在现代工业中的重要作用下节课,我们将进一步学习电动机的改进和提高效率的方法
六、学生学习效果
1.知识与技能-学生掌握了电动机的工作原理,能够理解并解释电流在磁场中受到安培力作用的原理-学生能够描述电动机在现代工业中的应用,如制造业、交通运输等-学生学会了通过实验方法来探究影响电动机效率的因素,如电流大小、线圈匝数等
2.过程与方法-学生通过观察电动机模型和实物,提高了观察能力和动手实践能力-学生在小组合作实验中,学会了合作探究、数据记录和分析的方法-学生通过观看视频和多媒体课件,培养了信息获取和处理的能力
3.情感态度与价值观-学生对电动机及其在现代工业中的作用产生了浓厚的兴趣,激发了学习科学技术的热情-学生在实验和讨论中,养成了积极探究、合作分享的科学态度-学生认识到电动机在可持续发展中的重要性,增强了社会责任感和环保意识
4.创新与实践-学生在了解电动机原理的基础上,能够尝试设计简单的电动机模型-学生通过思考影响电动机效率的因素,提出了改进电动机的设想一学生将所学知识运用到实际生活中,关注电动机在现代工业中的创新应用
七、课堂小结,当堂检测
1.课堂小结-本节课我们学习了电动机的工作原理,了解了电能如何转化为机械能-我们探讨了电动机在现代工业中的应用,以及影响电动机效率的因素-通过实验和讨论,我们掌握了科学探究的方法,培养了合作、观察、分析和解决问题的能力
2.当堂检测1选择题
1.下列哪个部件不是电动机的组成部分?A.线圈B.换向器C.电源D.传动带
2.电动机的效率受到以下哪个因素的影响?A.线圈匝数B.电流方向C.电压大小D.磁场强度2简答题
1.请简要描述电动机的工作原理
2.请举例说明电动机在现代工业中的应用
(3)实验题
1.通过实验,我们发现增加线圈匝数可以提高电动机的效率请解释这一现象的原因
2.请设计一个实验,探究电流大小对电动机转速的影响
3.课后作业-完成本节课后的习题,巩固所学知识-结合所学内容,思考电动机在生活中还有哪些应用,以及如何提高电动机的效率
八、板书设计
1.主题《电动机与现代工业》-电动机工作原理-电动机应用-效率与影响因素
2.结构-电动机组成-线圈一换向器-磁铁-电刷-电动机工作流程-电能f磁场力f机械能-影响效率因素-电流大小-线圈匝数
3.重点-安培力作用-效率提升方法
4.艺术性与趣味性-使用图示表示电动机内部结构-用不同颜色粉笔标注电流方向与力方向-设计实验数据表格,直观展示不同因素对效率的影响板书设计旨在通过清晰的结构、简洁的内容和生动的图示,帮助学生更好地理解电动机的原理和应用,同时激发学生对科学探究的兴趣。