2024-2025学年趣味接力赛的教学设计与组织

学年趣味接力赛的教学设计与组织2024-2025学校授课教师授课班级授课地点《趣味接力赛》选自人教版小学体育教材四年级上册第五章〃跑的游戏〃教学内容主要包括

1.接力赛跑的基教学内本规则与技巧；

2.趣味接力赛的游戏设计，例如障碍接力、折返接力、合作接力等；

3.接力容赛中的团队合作与沟通；4,接力赛的安全知识及注意事项通过本章节的学习，使学生掌握接力赛的基本技能，提高他们的团队协作能力和竞技体育兴趣核心素养目标四年级学生正处于身体发育和运动能力快速增长的阶段，他们对新鲜有趣的体育活动有较高的兴趣和参与热情在知识层面，学生对基本的跑步技能已有一定了解,但对于接力赛的技巧和规则掌握有限在能力方面，学生的速度、协调性和团队合作能力有待提高素质方面，学生普遍具有较好的竞争意识和体育道德，但在面对挑战时的坚持性和耐力方面存在差异此外，学生在日学情分析常学习中养成的遵守纪律和听从指挥的习惯将对课程学习产生积极影响，有助于教学活动的顺利进行和接力赛的安全进行因此，本章节的教学设计需兼顾学生的兴趣、能力差异，注重引导和激发他们的团队精神和竞技潜能

1.硬件资源接力棒、障碍物、计时器、口哨、标志物

2.软件资源体育教材、教学PPT、接力赛规则说明图解教学资

3.课程平台学校体育场地、教室多媒体设备源

4.信息化资源校园网络、体育教学视频、运动技能演示动画

5.教学手段示范教学、分组练习、小组竞赛、即时反馈、总结评价首先，我会引导同学们回顾之前学习的跑步技巧，为新课的学习做好铺垫

1.导入新课同学们，上节课我们学习了如何提高跑步速度和技巧，这节课我们将要学习一个新的体育项目——趣味接力赛接力赛不仅考验个人速度和技巧，还非常注重团队合作现在，让我们一起来探索接力赛的奥秘吧！

2.探究接力赛的基本规则与技巧教学过

（1）讲解接力赛的基本规则程同学们，请听我说C接力赛是由四名队员组成的，每位队员需要完成一定的距离后,将接力棒传递给下一位队员在传递接力棒时，必须遵守以下规则-接力棒必须由接棒的队员在接力区内接住，否则视为无效接力-接力区内，不得阻碍其他队员传递接力棒-接力时，不得抛掷接力棒，以免造成伤害

（2）示范接力赛的技巧现在，我会为大家演示一下接力赛中的一些技巧请大家注意观察-起跑起跑时要迅速，同时保持身体平衡-传递接力棒传递时，队员之间要保持一定的距离，确保接力棒顺利传递-接棒接棒时，队员要提前做好准备，尽量减少传递过程中的时间损耗

3.分组练习-每组按照接力赛的规则进行练习，注意起跑、传递接力棒和接棒的技巧-在练习过程中，同学们要相互鼓励、配合，提高团队协作能力

4.趣味接力赛游戏设计为了让同学们更好地体验接力赛的乐趣，我为大家设计了以下几种趣味接力赛

（1）障碍接力在接力途中设置障碍物，队员需要跨越障碍物后继续传递接力棒

（2）折返接力队员到达终点后，需返回起点继续接力

（3）合作接力队员需要完成一定的任务，如绑腿跑、手挽手跑等，才能继续接力

5.班级竞赛现在，让我们来进行一场班级竞赛，看看哪个小组的团队协作能力最强！-每组按照设定的接力赛项目进行比赛，比赛过程中要注意安全和公平竞争-比赛结束后，我们会根据成绩评出前三名，并对获胜的小组进行表彰

6.总结评价最后，让我们一起来总结一下这节课的收获-掌握了接力赛的基本规则和技巧-体验了趣味接力赛的不同玩法，提高了团队协作能力-培养了良好的竞技精神和运动习惯希望大家能够继续努力，在接下来的学习中取得更好的成绩！拓展阅读材料

（1）《接力赛的历史与发展》了解接力赛起源、演变以及在国际大赛中的地位L

（2）《优秀接力赛运动员的技巧与训练方法》学习优秀运动员在接力赛中的技巧和训练方法，为自己的训练提供参考

（3）《团队合作在接力赛中的重要性》探讨团队合作在接力赛中的作用，以及如何提拓展与高团队协作能力延伸

2.课后自主学习和探究

（1）观看接力赛比赛视频，分析运动员在比赛中的表现，总结优点和不足

（2）了解我国在接力赛项目上的成绩和优秀运动员，激发学生的民族自豪感

（3）设计自己的接力赛项目，与同学们分享，并尝试组织比赛

（4）针对自己在接力赛中的表现，制定针对性的训练计划，提高自己的运动能力

1.课堂小结本节课，我们一起学习了接力赛的基本规则、技巧以及团队合作的重要性通过实践练习和趣味接力赛游戏，同学们掌握了起跑、传递接力棒和接棒的动作要领，提高了团队协作课堂小能力希望同学们能在课后继续练习，不断提高自己的运动水平结，当堂

2.当堂检测检测为了检验同学们对本节课内容的掌握情况，我们进行以下检测

（1）接力赛的基本规则有哪些？请简要列举

（2）在接力赛中，如何确保起跑、传递接力棒和接棒的成功？

（3）请举例说明团队合作在接力赛中的作用4针对自己的表现，谈谈在接力赛中如何提高自己的运动能力和团队协作能力？同学们，请认真思考这些问题，并在课后完成检测我会根据大家的回答，了解大家的学习情况，并对表现优秀的学生进行表扬希望大家能够通过这次检测，巩固所学知识，为今后的学习打下坚实基础根据本节课所学内容，布置以下课后作业

1.请描述接力赛的基本规则和技巧，并用自己的话解释为什么这些规则和技巧对比赛的公平性和流畅性至关重要答案示例接力赛的基本规则包括必须在接力区内传递接力棒，不得抛掷接力棒等技巧如起跑时的快速反应和接棒时的准确配合这些规则和技巧确保了比赛的公平性，避免了因违规行为导致的竞争优势，同时保证了比赛的流畅性和观赏性

2.设计一个简单的接力赛训练计划，包括热身、技能训练和放松活动，并说明每个环节的目的答案不例・热身慢跑5分钟，目的在于提高身体温度，预防运动损伤・技能训练分组进行起跑、传递接力棒和接棒练习，每组10次，目的在于巩固技能，提高团队协作・放松活动进行5分钟的拉伸运动，帮助肌肉放松，减少运动后的疲劳

3.解释在接力赛中如何通过团队合作来提高整体成绩，并给出一个具体的例子答案示例团队合作在接力赛中至关重要，通过队员间的默契配合，可以减少接力时间，提高整体成绩例如，接棒时，接棒手可以提前起跑，与递棒手配合，使接手口作力棒在两人之间快速过渡，从而节省时间业

4.讨论在接力赛中可能遇到的安全问题，并提出至少三个预防措施答案不例-安全问题接力区拥挤可能导致摔倒或碰撞-预防措施-在接力区设置明确的界限，避免其他队员进入-在比赛前进行充分的热身，提高身体的灵活性和反应速度-加强裁判监督，确保比赛规则得到遵守

5.列举三种趣味接力赛的游戏设计，并简要说明每种游戏的玩法和目的答案示例-障碍接力在接力途中设置障碍物，队员需要跨越障碍后继续传递接力棒目的在于增加比赛的趣味性，同时提高队员的协调性和灵活性-折返接力队员到达终点后，需返回起点继续接力这种游戏设计有助于锻炼队员的耐力和快速切换方向的能力-合作接力队员需要完成一定的合作任务，如绑腿跑、手挽手跑等，才能继续接力这种游戏强调团队合作，提高队员间的信任和协作能力请同学们认真完成课后作业，巩固所学知识，并在下节课上分享自己的成果板书设计板书标题《趣味接力赛》板书内容

1.-接力赛基本规则

2.-接力区内传递-不得抛掷接力棒-技巧要点-起跑快速反应-传递准确配合-接棒提前准备-团队合作-配合默契-提高成绩-趣味接力赛-障碍接力-折返接力-合作接力-安全注意-明确接力区界限-充分热身-加强裁判监督板书结构-板书左侧接力赛基本规则和技巧要点

3.-板书右侧团队合作、趣味接力赛及安全注意-板书中央标题《趣味接力赛》板书特色-目的明确突出接力赛的重点知识，帮助学生巩固记忆

4.-结构清晰内容分块，条理分明，便于学生理解和掌握-简洁明了用简洁的语言概括知识点，易于学生记忆-艺术性和趣味性通过图示、颜色等元素，激发学生的学习兴趣和主动性。