13. 各式各样的水果（教学设计）人教版 美术一年级下册

各式各样的水果（教学设计）人教版美术一年级

13.下册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课选自人教版美术一年级下册第课《各式各样的水果》教学内容主要包13括引导学生观察和认识生活中常见的各种水果，如苹果、香蕉、葡萄等；介L

2.绍简单的绘画技巧，如线条、形状、颜色等，并运用这些技巧表现水果的形态和特点；.培养学生对美术作品的审美能力，欣赏优秀的水果绘画作品，激发创作灵感3通过本节课的学习，使学生能够运用所学知识，创作出一幅充满生活气息和艺术魅力的水果画作核心素养目标观察能力学会细致观察水果的形态、颜色和质感，提高对物体特征的把握能

1.力美术表现力运用线条、形状和色彩等绘画语言，表达对水果的独特感受和创

2.意审美鉴赏力学会欣赏优秀水果画作，培养审美情趣，激发对美的追求和创作

3.灵感创新思维在创作过程中，鼓励学生尝试新方法，发挥想象，培养创新意识和

4.实践能力学习者分析学生已经掌握了相关知识一年级学生在之前的学习中，已经对基本的颜色、形

1.状和线条有了一定的认识，能够进行简单的绘画创作同时，他们对于生活中常见的水果也有所了解学习兴趣、能力和学习风格一年级学生对美术课程兴趣浓厚，喜欢动手实践

2.他们在观察、想象和表达能力方面具有一定的潜力此外，学生在学习过程中喜欢合作交流，互相学习学生可能遇到的困难和挑战在绘画水果时，学生可能难以把握水果的形态和质

3.感，对色彩的运用也可能不够熟练此外，对于如何将观察到的水果特点表现在画作中，学生可能会感到困惑综上，教师在教学过程中应关注学生的已有知识，激发他们的学习兴趣，引导他们克服困难，提高绘画能力同时，针对学生的学习风格，采用合作学习等方法,促进学生之间的交流与互动教学方法与手段教学方法

1.讲授法讲解水果绘画的基本技巧，引导学生掌握绘画要领1讨论法组织学生就观察到的水果特点进行讨论，激发学生思考，提高观察能力2示范法现场演示水果绘画过程，让学生直观地了解绘画步骤和方法3教学手段

2.多媒体设备运用展示各种水果图片，帮助学生更好地观察和理解1PPT教学软件利用美术教学软件，让学生在虚拟画布上进行创作，提高绘画兴趣2实物展示提供实物水果，让学生近距离观察，增强对水果质感的表现教学过3程设计导入环节分钟1,5-创设情境教师展示一幅水果丰富的画作，引导学生进入一个五彩斑斓的水果世界-提出问题教师提问学生“你们最喜欢的水果是什么？”、“你们觉得水果的颜色和形状有哪些特点？”通过问题激发学生的兴趣和思考讲授新课分钟

2.15-教师讲解介绍本节课将学习如何用线条、形状和色彩来描绘水果，强调观察水果的重要性-案例分析展示不同水果的绘画作品，分析其线条、形状和色彩的运用，让学生了解绘画技巧-新知讲解详细讲解绘画水果的基本步骤，如勾勒轮廓、填充颜色、添加细节o巩固练习（分钟）

3.10-学生实践学生根据所学知识，选择自己喜欢的水果进行绘画练习-师生互动教师巡回指导，针对学生遇到的问题给予及时解答，帮助学生掌握绘画技巧-同伴互助鼓励学生相互交流，分享绘画心得，提高绘画能力课堂提问（分钟）

4.5-教师提问教师针对学生在绘画过程中遇到的问题进行提问，检查学生对新知识的掌握程度-学生回答学生积极回答问题，巩固所学知识，提高表达能力解决问题及核心素养能力拓展（分钟）

5.5-创新实践鼓励学生尝试用不同的绘画技法表现水果，如水彩、蜡笔等-审美鉴赏组织学生展示自己的作品，大家共同欣赏、评价，提高审美能力-思维拓展引导学生思考如何将所学知识运用到其他物体的绘画创作中.总结与反思（分钟）65-教师总结教师对本节课的教学内容进行简要回顾，强调重点知识-学生反思学生分享自己在课堂上的收获和不足，为下一节课做好准备总用时分钟45拓展与延伸拓展阅读材料

1.-《色彩的故事》介绍色彩的基本知识，如何调配颜色，以及色彩在美术作品中的应用-《世界著名画家水果画作欣赏》收录了如梵高、塞尚等画家以水果为主题的作品，提高学生的艺术鉴赏能力-《创意绘画技法》介绍了一些创意绘画技法，如拼贴、拓印等，激发学生的创新思维课后自主学习和探究

2.-观察探究鼓励学生在家中观察不同种类的水果，了解它们的生长环境和特点,以便在绘画中更好地表现-创作实践学生可以尝试用所学知识创作一幅关于水果的画作，鼓励运用不同的绘画材料和技法，提高绘画技能-研究性学习引导学生以小组形式，研究某一水果的绘画技法，如如何表现水果的质感、光影等，形成研究报告，并在课堂上分享-艺术鉴赏鼓励学生关注生活中的美术作品，如广告、插画、绘画等，学会欣赏和评析其中的水果元素教学反思与改进在上完这节课后，我首先会设计一个反思活动，让学生评价自己在课堂上的表现,同时也让我了解教学效果我会让学生回答以下问题-你在绘画水果时遇到了哪些困难？我们如何在课堂上解决这些问题？-你觉得老师在讲解绘画技巧方面是否清晰易懂？有哪些地方需要改进？-你在小组讨论和同伴互助中有什么收获？有没有哪些环节可以优化？教学内容的难易程度是否适中，是否需要调整教学深度和广度

1.教学方法是否有效，是否能够激发学生的学习兴趣和主动性

2.课堂互动是否充分，学生是否在讨论和实践中得到了提高

3.针对反思的结果，我会制定以下改进措施-如果学生对绘画技巧的理解有困难，我会在下一节课中增加示范和个别指导的环节，确保每位学生都能掌握基本技巧-我会尝试引入更多有趣的互动环节，比如水果绘画比赛，以提高学生的学习积极性-加强课堂上的观察，及时发现学生的需求，灵活调整教学节奏和内容，确保教学更贴近学生的实际水平此外，我也会在未来的教学中，更加注重学生核心素养的培养，如观察能力、创新思维和审美鉴赏力通过不断反思和改进，我希望能够为学生提供一个更加高效和有吸引力的学习环境板书设计

①重点知识点-水果的线条、形状、颜色-绘画基本步骤勾勒轮廓、填充颜色、添加细节-水果质感、光影表现

②关键词-观察力-绘画技巧-审美能力

③趣味性板书-使用不同颜色的粉笔，将水果的丰富色彩体现在板书上-以简笔画的形式，展示各种水果的形态，增强视觉效果-设计互动环节，让学生在黑板上补充完整水果画作，提高参与度板书设计将突出课程重点，以简洁明了的方式呈现，便于学生理解和记忆同时,通过艺术性和趣味性的设计，激发学生的学习兴趣和主动性课后拓展拓展内容

1.-阅读材料《水果的奇妙世界》介绍各种水果的特点、生长环境以及营养价值，拓展学生对水果的认知-视频资源《大师的水果画技法》展示著名画家如何运用不同的绘画技法表现水果，激发学生创作灵感拓展要求

2.-鼓励学生利用课后时间阅读《水果的奇妙世界》，了解水果的更多信息，提高知识储备-观看《大师的水果画技法》视频，学习并借鉴画家的绘画技巧，尝试运用到自己的作品中-教师提供必要的指导和帮助，如解答学生在阅读和观看过程中遇到的疑问，推荐相关书籍和资源-学生在课后拓展过程中，做好笔记和总结，以便在课堂上与其他同学分享收获和感悟课堂小结，当堂检测课堂小结-本节课我们学习了如何观察和绘画水果，掌握了线条、形状、颜色的运用以及绘画的基本步骤-我们讨论了如何通过绘画表现水果的质感和光影效果，提高了观察能力和绘画技巧-通过欣赏和分析优秀的水果画作，我们的审美能力得到了提升当堂检测知识点回顾请学生简述绘画水果的基本步骤和注意事项

1.实践操作学生现场完成一幅水果绘画作品，教师观察学生的绘画过程和成果，

2.评估学生对课堂所学知识的掌握程度.作品展示学生展示自己的绘画作品，分享创作心得，教师和其他同学给予评价3和建议.快速问答教师提出与水果绘画相关的问题，学生快速作答，检查对课堂知识点4的理解和记忆课堂反馈学生填写问卷，评价本节课的教学效果，教师收集反馈信息，为今后

5.的教学提供参考。